
Fenómenos de Transporte
Código: 106051Créditos: 6
2026/2027
| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| Ingeniería Química | OB | 3 |
Profesor/a de contacto
- Nombre :
- David Gabriel Buguña
- Correo electrónico :
- david.gabriel@uab.cat
Equipo docente
- Oscar Romero Ormazabal
Idiomas de los grupos
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Prerrequisitos
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Objetivos
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Resultados de aprendizaje
- Aplicar e identificar el balance macroscópico de cantidad de movimiento.
- Aplicar e identificar las ecuaciones de velocidad en transporte molecular.
- Aplicar los principios básicos de la Ingeniería Química en la elaboración y resolución de los modelos de transporte.
- Desarrollar estrategias de aprendizaje autónomo.
- Trabajar cooperativamente.
Contenidos
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Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Clases de teoria | 30 | 1,2 | 1, 2, 3 |
| Estudio y resolución de problemas | 52 | 2,08 | 1, 2, 3, 4 |
| Realización de trabajos | 40 | 1,6 | 1, 2, 5 |
| Exámenes | 4 | 0,16 | 1, 2, 3, 4 |
| Resolución de problemas | 15 | 0,6 | 1, 2, 3, 5 |
| Seminarios | 5 | 0,2 | 1, 2, 3, 4, 5 |
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Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Parcial 1 | 30 | 2 | 0,08 | 1, 2, 3, 4 |
| Parcial 2 | 40 | 2 | 0,08 | 2, 3, 4 |
| Trabajos | 30 | 0 | 0 | 1, 2, 3, 4, 5 |
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Bibliografía
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Software
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Grupos e idiomas de la asignatura
La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura
| Tipo de docencia | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (TE) Teoría | 21 | Catalán | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (PAUL) Prácticas de aula | 211 | Catalán/Español | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (SEM) Seminarios | 211 | Catalán | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (PAUL) Prácticas de aula | 212 | Catalán/Español | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (SEM) Seminarios | 212 | Catalán | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |