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Matemáticas

Código: 106040
Créditos: 9
2026/2027
Titulación Tipo Curso
Ingeniería Química FB 1

Profesor/a de contacto

Nombre :
Laura Prat Baiget
Correo electrónico :
laura.prat@uab.cat

Idiomas de los grupos

Puede consultar esta información al final del documento.

Prerrequisitos

No hay prerequisitos aparte de un buen nivel i domino de la Matemáticas del Bachillerato.

 

Objetivos

1. Ser capaz de utilizar con fluidez el lenguaje propio del Cálculo Infinitesimal y el Álgebra básica, principalmente lineal.

2. Alcanzar los conocimientos teóricos del Cálculo y el Álgebra, y las implicaciones geométricas más inmediatas.

3. Saber aplicar los métodos del Cálculo a problemas de la Ciencia y la Técnica, haciendo énfasis en las ecuaciones y su resolución.

Resultados de aprendizaje

  1. Aplicar a la resolución de problemas los fundamentos y conceptos básicos del álgebra.
  2. Aplicar a la descripción y cálculo de magnitudes los métodos y conceptos básicos del cálculo diferencial e integral en una variable.
  3. Aplicar los métodos de resolución de ecuaciones diferenciales para el análisis de fenómenos deterministas.
  4. Desarrollar el pensamiento científico.
  5. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.

Contenidos

1- Numeros reales.


2- Funciones de variable real. Límites y continuidad. 


3- Equaciones polinómicas. Los numeros complejos.


4- Derivación. Propiedades algebraicas y geométricas. Optimización. Formula de Taylor. Aplicaciones.


5- Integración. Càlculo de primitivas. Relaciones (Equaciones) diferenciales básicas. Inegrales paramétricas. Aplicaciones.


6-El espacio R^n. Transformaciones lineals y simetrias. Matrices. Determinantes. Sistemes de equaciones lineales. Aplicaciones.


7- Espacios vectoriales. 


8- Diagonalización de matrices. Aplicaciones.

Actividades formativas y Metodología

Título Horas ECTS Resultados de aprendizaje
Preparacion de las evaluaciones 27 1,08 4
Estudio de la teoria 68 2,72 1, 5
Seminarios 8 0,32 1, 2, 3, 4, 5
Resolución de problemas 45 1,8 1, 2, 3
Clases teoricas 45 1,8 1, 2, 3, 4, 5
Clases de problemas 23 0,92 1, 2, 3

Vease la versión en CATALAN/INGLÉS.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

Evaluación

Actividades de evaluación continuada

Título Peso Horas ECTS Resultados de aprendizaje
exámenes de los seminarios S 20% 3 0,12 1, 2, 3, 4, 5
Segundo Examen Parcial P2 40% 3 0,12 1, 4, 5
Primer Parcial P1 40% 3 0,12 2, 3

La nota del curso se obtiene con la fórmula: Q=0,2·S+ 0,40·(P1+P2).

Si Q es mayor o igual que 5, aprobado y P1 y P2 són mayores o iguales a 3.5. En caso contrario, se hará exámenes de recuperación con notas R1 y R2. La nota final se calculará mediante la fórmula: Q'=0,2·S+ maximo{0,40·(P1+P2), 0,4(R1+R2)}

Para más informacion, consultese la versión en CATALÁN.

Bibliografía

Vease al version en CATALAN.

Software

No hay uso previsto de ningun software

Grupos e idiomas de la asignatura

La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura

Tipo de docencia Grupo Idioma Semestre Turno
(TE) Teoría 21 Catalán anual manaña-mixto
(PAUL) Prácticas de aula 211 Catalán anual manaña-mixto
(SEM) Seminarios 211 Catalán anual manaña-mixto
(PAUL) Prácticas de aula 212 Catalán anual manaña-mixto
(SEM) Seminarios 212 Catalán anual manaña-mixto