Resultats d'aprenentatge

1. Comunicar-se oralment i per escrit en la llengua pròpia.
2. Gestionar l'organització i la planificació de tasques.
3. Resoldre problemes i prendre decisions.
4. Obtenir informació, incloent-hi la utilització de mitjans telemàtics.
5. Gestionar, analitzar i sintetitzar informació.
6. Utilitzar la informàtica per al tractament i presentació d'informació.
7. Tenir destresa per al càlcul numèric.
8. Treballar en equip i cuidar les relacions interpersonals de treball.
9. Operar amb un cert grau d'autonomia i integrar-se en poc temps en l'ambient de treball.
10. Raonar de forma crítica.
11. Mantenir un compromís ètic.
12. Adaptar-se a noves situacions.
13. Proposar idees i solucions creatives.
14. Demostrar iniciativa i esperit emprenedor.
15. Demostrar motivació per la qualitat.
16. Mostrar sensibilitat en qüestions mediambientals.
17. Relacionar els principis, les teories i els fets fonamentals de la química amb les dades experimentals obtingudes al laboratori durant l'estudi de diferents sistemes químics físics.
18. Utilitzar els mètodes estadístics per al tractament dels resultats de les anàlisis i obtenir-ne informació de qualitat.
19. Reconèixer alguns dels diferents equips instrumentals utilitzats en els mètodes espectrofotomètrics i cromatogràfics d'anàlisi.
20. Relacionar les característiques dels compostos amb les seves propietats físiques i químiques elementals.
21. Aplicar mètodes estadístics de tractament de dades.
22. Aplicar els mètodes de calibratge adequats en cada cas estudiat.
23. Aplicar els continguts teòrics adquirits a l'explicació de fenòmens experimentals.
24. Avaluar els resultats experimentals de manera crítica i deduir-ne el significat.
25. Dissenyar experiments senzills per a l'estudi de sistemes quimicofísics simples.
26. Desenvolupar hàbits i habilitats pròpies del laboratori.
27. Observar les propietats físiques i químiques de diferents substàncies.
28. Interpretar les dades procedents d'observacions i mesures al laboratori en termes de la seva significació i de les teories que la sustenten.
29. Resoldre problemes qualitatius i/o quantitatius segons uns models prèviament desenvolupats.
30. Seguir procediments estàndard de laboratori.
31. Realitzar un treball de síntesi, anàlisi i determinació de propietats químiques i físiques a partir de les instruccions subministrades en un procediment detallat.
32. Identificar els principals reactius del laboratori i la seva presentació comercial.
33. Manipular els principals reactius i dissolvents al laboratori químic.
34. Redactar un quadern de laboratori que reculli la descripció dels procediments desenvolupats, les observacions realitzades, els resultats obtinguts, la interpretació d'aquests i les conclusions.
35. Utilitzar aparells d'espectroscòpia per confirmar els resultats experimentals.
36. Utilitzar el material bàsic d'un laboratori químic.
37. Manejar instruments per al registre dels diferents tipus d'espectres.
38. Valorar les influències de paràmetres variables en el mesurament, com ara concentració, temperatura, pressió, dissolvents, etc.
39. Manejar instruments i material de laboratori per a la determinació de propietats quimicofísiques i l'anàlisi de productes i reactius.
40. Utilitzar programes de tractament de dades per elaborar informes.
41. Relacionar les dades experimentals amb les propietats fisicoquímiques i/o anàlisi dels sistemes objecte d'estudi.
42. Relacionar el resultat obtingut amb la informació original, incloent-hi la interpretació correcta dels errors associats al valor obtingut.
43. Utilitzar correctament les eines informàtiques necessàries per calcular, representar gràficament i interpretar les dades obtingudes, així com la seva qualitat.
44. Utilitzar les estratègies adequades per a l'eliminació segura dels reactius.
45. Reconèixer els reactius i dissolvents potencialment perillosos.
46. Manipular amb seguretat reactius inflamables, tòxics i/o corrosius.
47. Valorar els riscos en l'ús de substàncies químiques i procediments de laboratori.
48. Treballar al laboratori amb seguretat i seguint el procediment adequat.
49. Descriure la normativa de seguretat bàsica.
50. Seguir els procediments de seguretat al laboratori químic.
51. Utilitzar les instal·lacions de seguretat de forma adequada.
52. Reconèixer l'ús de cada reactiu al laboratori i prendre les precaucions de seguretat oportunes en cada cas (ulleres i/o guants especials, campana extractora, màscara de gasos, etc.).
53. Manipular amb seguretat les diferents radiacions involucrades en cada tècnica espectroscòpica.
54. Manipular amb seguretat els circuits elèctrics que formen part dels diferents espectròmetres.
55. Reconèixer riscos potencials al laboratori abans que es produeixin.
56. Interpretar les fitxes de seguretat dels productes químics.
57. Efectuar avaluacions correctes dels riscos sanitaris i de l'impacte ambiental de camps magnètics.
58. Distingir el rebuig dels reactius i productes químics de forma selectiva.
59. Manejar els termes químics més habituals en anglès.
60. Memoritzar els termes científics utilitzats en llengua anglesa dins de l'àmbit de la química / química física experimental.
61. Seguir procediments estàndards de laboratori descrits en anglès.
62. Distingir l'etiquetatge de reactius químics en anglès.