El desarrollo del curso se llevará a cabo dentro de las siguientes metodologías docentes:

• Clases magistrales
• Seminarios
• Clases invertidas
• Estudios de caso
• Learning by doing
• Sesiones con invitado
• Desarrollo y presentación del proyecto final

El centro del curso es el trabajo final, un proyecto de empresa de comunicación, que será tutorizado de forma constante en los grupos de prácticas de la asignatura.

El calendario detallado con el contenido de las diferentes sesiones se expondrá el día de presentación de la asignatura y estará disponible en el Campus Virtual de la asignatura, donde el alumnado podrá encontrar los diversos materiales docentes que el profesorado estime convenientes y toda la información necesaria para el adecuado seguimiento de la asignatura. En caso de cambio de modalidad docente por motivos de fuerza mayor según las autoridades competentes, el profesorado informará de los cambios que se producirán en la programación de la asignatura y en las metodologías docentes.

Nota: El contenido de la asignatura será sensible a los aspectos relacionados con la perspectiva de género y con el uso del lenguaje inclusivo.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

Actividades de evaluación:

A. 50% examen final

B. 30% elaboración y presentación de un proyecto empresarial de comunicación.

C. 20% participación en clase.

Los errores ortográficos (en los trabajos y en los exámenes) se penalizarán con una deducción de 0,5 puntos.

El examen teórico está diseñado para comprobar que se han asimilado los conceptos básicos del curso. Es necesario aprobarlo para superar el curso.

En caso de suspender alguno de los apartados, no todos podrán recuperarse. El proyecto y su presentación (así como la participación en clase) no pueden recuperarse, son prácticas en grupo que se realizan durante buena parte del semestre. El examen teórico puede recuperarse al final del semestre.

Evaluación única:

A. 50 %: examen final

B. 30 %: proyecto individual sobre una empresa de medios de comunicación

C. 20 %: presentación individual sobre los retos actuales del sector de los medios de comunicación

Los errores ortográficos (tanto en los trabajos como en el examen) se penalizarán con una deducción de 0,5 puntos.

Para aprobar la asignatura, es necesario superar el examen final, cuyo objetivo es garantizar que se han asimilado los conceptos básicos. Al igual que en la evaluación continua, es la única actividad evaluable que se puede repetir.

Las actividades evaluables tendrán lugar el mismo día que el examen de los alumnos que se someten a la evaluación continua. El examen de recuperación tendrá lugar en la misma fecha que para los estudiantes que sigan el sistema de evaluación continua.

Esta asignatura no contempla la realización de una prueba de síntesis para segundas matrículas.

Irregularidades (fraude académico, plagio o uso indebido de la IA, suplantación de identidad...):

Si un alumno comete alguna irregularidad que pueda dar lugar a un cambio significativo en la nota de una evaluación, dicha evaluación se calificará con un 0, independientemente de cualquier procedimiento disciplinario que pueda iniciarse. Si se producen varias irregularidades en las evaluaciones de un mismo módulo, la nota final de dicho módulo será de 0.

Uso de la IA:

Para esta asignatura, se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) exclusivamente en tareas de soporte, como la búsqueda bibliográfica o de información, la corrección de textos o las traducciones… El alumnado deberá de identificar claramente las partes que han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas utilizadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La no transparencia del uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará falta de honestidad académica y puede comportar una penalización parcial o total en la nota de la actividad, o sanciones mayores en caso de gravedad.

A cualquier estudiante del que se sospeche que ha presentado un trabajo generado por IA, elaborado por parte de otras personas o copiado; que incluya contenido generado por IA sin citar las fuentes, o que se salga de los supuestos permitidos, se le podrá solicitar que facilite el trabajo preparatorio u otros materiales que demuestren que se trata de un trabajo original y fruto de su propia autoría. También se le podrá pedir que explique o justifique su trabajo por separado. El profesorado también podrán utilizar sistemas de detección de IA o llevar a cabo las tareas de comprobación que considere oportunas. Si, tras la revisión, se determina que se han producido irregularidades, el trabajo podrá ser calificado con un cero y el estudiante podrá ser objeto de medidas disciplinarias adicionales.