El desenvolupament del curs es portarà a terme dins de les següents metodologies docents:

• Classes magistrals
• Seminaris
• Classes invertides
• Estudis de cas
• Learning by doing
• Sessions amb convidat
• Desenvolupament i presentació del projecte final

El centre del curs és el treball final, un projecte d'empresa de comunicació, que serà tutoritzat de forma constant als grups de pràctiques de l'assignatura.

El calendari detallat amb el contingut de les diferents sessions s'exposarà el dia de presentació de l'assignatura i estarà també disponible al Campus Virtual de l’assignatura, on l’alumnat podrà trobar els diversos materials docents que el professorat estimi convenients i tota la informació necessària per l’adequat seguiment de l’assignatura. En cas de canvi de modalitat docent per motius de força major segons les autoritats competents, el professorat informarà dels canvis que es produiran en la programació de l'assignatura i en les metodologies docents.

Nota: El contingut de l’assignatura serà sensible als aspectes relacionats amb la perspectiva de gènere i amb l’ús del llenguatge inclusiu.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Activitats d'avaluació:

A. 50% examen final

B. 30% elaboració i presentació d’un projecte empersarial de comunicació.

C. 20% participació a classe.

Les faltes ortogràfiques (treball i examen) es penalitzaran amb -0,5 punts.

L'examen teòric té com a objectiu assegurar que s’han après els conceptes bàsics del curs. Cal aprovar-lo per a passar l'assignatura.

En cas de suspendre alguna de les acativitats, no tots es podràn recuperar. El projecte i la seva presentació (així com la participació a classe) no tenen recuperació, són pràctiques en grup que es realitzen durant bona part del semestre. L'examen teòric es pot recuperar al final del semestre.

Avaluació única:

A. 50% examen final

B. 30% projecte individual d'una empresa de comunicació

C. 20% exposició individual sobre els reptes actuals del sector mediàtic

Faltes ortogràfiques (treball i examen) es penalitzaran amb -0,5 punts.

Per passar l’assignatura cal aprovar l’examen final, que té com a objectiu assegurar que s’han après els conceptes bàsics. Igual que en el cas de l'avaluació continuada, és l'única activitat avaluativa que es podrà recuperar.

Les activitats avaluatives tindran lloc el dia de l'examen dels alumnes d'avaluació continuada. La recuperació de l'examen serà en la mateixa data que els alumnes de l'avaluació continuada.

Aquesta assignatura no contempla la realització d'una prova de síntesi per a segones matrícules.

Irregularitats (frau acadèmic, plagi o ús indegut de la IA, suplantació d'identitat...):

En cas que l’estudiant realitzi qualsevol irregularitat que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació d’un acte d’avaluació, es qualificarà amb 0 aquest acte d’avaluació, amb independència del procés disciplinari que s’hi pugui instruir. En cas que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura serà 0.

Ús de la IA:

Per a aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Inteŀligència Artificial (IA) exclusivament en tasques de suport, com la cerca bibliogràfica o d’informació, la correcció de textos o les traduccions... L’alumnat haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han inffuït en el procés i el resultat final de l’activitat. La no transparència de l’ús de la IA en aquesta activitat avaluable es considerarà falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total en la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.

A qualsevol estudiant sospitós de presentar tasques que hagin estat generades per IA, elaborades per altres persones o copiades; incloguin contingut generat per IA sense referenciar, o que no es trobin dins els supòsits permesos, se li podrà demanar el treball previ o d'altres materials que puguin demostrar que es tracta d'un treball inèdit i fruit de la seva autoria original. També es podrà sol·licitar que expliqui o justifiqui per separat la seva feina. El professorat també podrà utilitzar sistemes d'identificació d'ús de la IA o portar a terme les tasques de comprovació que consideri convenients. Si després de la revisió es detecta que s’han comès irregularitats, el treball pot ser qualificat amb un zero i l'estudiant pot estar subjecte a més mesures disciplinàries.