Metodología docente:

El módulo de 3 horas se divide en una primera hora definida como teoría i de dos horas definidas como prácticas de laboratorio. Les clases alternaran debates sobre textos leídos previamente por el alumnado y también sobre problemas políticos y su tratamiento periodístico, además de comentarios de piezas periodísticas y fragmentos de teoría expuestos por el profesorado.

Teoría: Exposición per parte del profesor sobre los diversos contenidos del temario y debate sobre los textos vinculados, con lectura previa por parte del alumnado.

Prácticas

Individuales:

• reportaje en profundidad sobre un conflicto político de actualidad (ámbitos local y autonómico, preferentemente)
• 4 textos periodísticos: noticia, crónica, entrevista y texto de opinión.

De grupo: análisis de conflictos políticos de actualidad y la cobertura que hacen los medios (se fijarán temes concretos, pero se pueden incluir propuestas del alumnado), y exposición en clase.

El calendario detallado con el contenido de las diferentes sesiones se expondrá el día de presentación de la asignatura y estará disponible en el Campus Virtual de la asignatura, donde el alumnado podrá encontrar los diversos materiales docentes y toda la información necesaria para el adecuado seguimiento de la asignatura. En caso de cambio de modalidad docente por motivos de fuerza mayor según las autoridades competentes, el profesorado informará de los cambios que se producirán en la programación de la asignatura y en las metodologías docentes.

Evaluación

Para la evaluación es obligatorio haber hecho 3 de las 4 prácticas individuales, además del reportaje en profundidad.

.La evaluación de la teoría (un 30% de la nota global) se fundamentará con un ensayo sobre alguna de las cuestiones del tema y la participación en la.El 30% se dividirá en dos conceptos: el ensayo tendrá un peso de un 25% y el resto 5% se basará en la participación en clase.

El conjunto de 4 prácticas concretará un 40% de la nota global de la asignatura.

El reportaje en profundidad representará el 20% de la nota final.

Los análisis de conflictos y su exposición en clase, que se hará por grupos (i que serán valoradas per el resto del alumnado) representaran el 10% de la calificación global.

Reevaluación: en función del calendario de prácticas y de su cumplimiento, el objetivo es que tanto el reportaje en profundidad como las 4 prácticas periodísticas a lo largo del curso se puedan recuperar si han sido suspendidas. Lo mismo se aplicará a la reflexión sobre teoría.

Aviso importante: el estudiante que cometa cualquier irregularidad (copia, plagio, suplantación de identidad…) tendrá una cualificación de 0 en la práctica afectada. En caso de observarse diversas irregularidades, la nota global de la asignatura será 0.

En esta asignatura, no se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) en ninguna de sus fases. Cualquier trabajo que incluya fragmentos generados con IA será considerado una falta de honestidad académica y puede comportar una penalización parcial o total en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad.

Esta asignatura ofrece la posibilidad de evaluación única.

Esta asignatura ofrece la posibilidad de evaluación única. El alumno deberá realizar una prueba presencial sobre la teoría de periodismo político (examen tipo test) y entregar, como mínimo, tres de las cuatro prácticas (noticia, entrevista, crónica y texto de opinión), además del reportaje en profundidad. La prueba presencial valdrá un 40% y elaboración del resto de piezas periodísticas).