En impartir les sessions d’aquesta matèria es fusiona la teoria i la pràctica. Per tal que l'aprenentatge es desenvolupi correctament cal que l’alumnat hi participi activament. Per aquesta raó fins i tot els temes més conceptuals es converteixen en experiència personal individual, ja que les metodologies didàctiques emprades estimulen i conviden l’alumnat a participar en el descobriment dels continguts de l’assignatura esdevenint protagonista del seu propi procés d’aprenentatge.

La plataforma del Campus Virtual -MOODLE- s'emprarà com a eina de formació i com a mitjà de comunicació fonamental entre professor i alumnat i viceversa. Al Campus Virtual es publicarà el programa de l'assignatura, material complementari a la teoria en format digital, enllaços a pàgines web, així com tot el material relatiu al Projecte Final i als treballs individuals periòdics a lliurar a través del Campus Virtual durant el curs.

L'alumnat inscrit en aquest curs han de consultar periòdicament les diferents alertes, materials i altres continguts que es publiquin al Campus Virtual. Tant l'enviament de treballs com les consultes de tutoria s'han de dur a terme des de i en l'espai del curs del campus virtual -MOODLE.

Projecte Final i treballs individuals: l'alumnat ha de lliurar els treballs al professor realitzant els corresponents lliuraments a l’espai habilitat al MOODLE. En cap cas s’acceptaran treballs passat el termini límit preestablert. Han de mantenir una còpia de seguretat de tots els treballs presentats.

En aquesta assignatura es permet l ús de tecnologies d Intel·ligència Artificial (IA) com a part integrant del desenvolupament del treball, sempre que el resultat final reflecteixi una contribució significativa de l’estudiant en l’anàlisi i la reflexió personal. L’estudiant haurà de: (i) identificar quines parts han estat generades amb IA; (ii) especificar les eines utilitzades; i (iii) incloure una reflexió crítica sobre com aquestes eines han influït en el procés i en el resultat final de l’activitat.

La no transparència en l’ús de la IA en aquesta activitat avaluable es considerarà falta d’honestedat acadèmica i comportarà que l’activitat s’avaluï amb un 0 i no es pugui recuperar, o sancions majors en casos de gravetat.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

AVALUACIÓ CONTÍNUA:

• Treball individual (25%)
• Examen parcial (30%)
• Participació activa (5%)
• Treball en grup: Projecte Final (40%)

Treball individual i examen parcial: els estudiants realitzaran una tasca individual que representa el 25% de la nota final. L'examen parcial representa el 30% de la nota final.

Projecte final (treball en grup): un cop finalitzat el programa, tots els estudiants realitzaran un projecte final. Les pautes per a l'elaboració i la posterior presentació oral a classe s'establiran durant el curs i es publicaran a MOODLE. Aquest projecte serveix tant com a eina d'avaluació final com a eina pedagògica per a la integració a la vida real de tot allò treballat durant el curs. El Projecte Final representa el 40% de la nota final.

Participació activa: els estudiants tindran l'opció de fer breus presentacions a classe que es proposaran durant el curs. La suma d'aquestes activitats representa el 5% de la nota final.

En el cas que els estudiants no superin l'assignatura mitjançant avaluació contínua, seran qualificats pel sistema d'examen final/re-avaluació, sense tenir en compte cap de les notes obtingudes anteriorment.

EXAMEN FINAL I RE-AVALUACIÓ:

Dia i hora establerts, segons el calendari acadèmic, en la Programació Oficial del Centre (EUTDH).

Examen final disponible únicament per als estudiants que no superin l'assignatura mitjançant avaluació contínua.

Re-avaluació disponible només per a aquells estudiants que hagin obtingut una nota entre 3,5 i 4,9 a l'examen final. La nota màxima d'aquesta re-avaluació no superarà el 5 com a qualificació final. Tipus de prova a determinar.

La qualificació de l’assignatura serà NO AVALUABLE quan l’estudiant es presenti a menys de la meitat de les activitats d’avaluació i/o no es presenti a l’examen final.

En cas que l’estudiant realitzi qualsevol irregularitat que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació d’un acte d’avaluació, es qualificarà amb 0 aquest acte d’avaluació, amb independència del procés disciplinari que s’hi pugui instruir. En cas que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura serà 0.