El curs es desenvolupa de forma teorico-pràctica. La metodologia serà aprenentatge per servei. Les sessions pràctiques estaran vinculades a un projecte de curs que resultarà en un servei per a un centre de recerca.

El calendari detallat amb el contingut de les diferents sessions s'exposarà el dia de

presentació de l'assignatura i estarà també disponible al Campus Virtual de l’assignatura,

on l’alumnat podrà trobar els diversos materials docents que el professorat estimi

convenients i tota la informació necessària per l’adequat seguiment de l’assignatura. En

cas de canvi de modalitat docent per motius de força major segons les autoritats

competents, el professorat informarà dels canvis que es produiran en la programació de

l'assignatura i en les metodologies docents.

Nota: El contingut de l’assignatura serà sensible als aspectes relacionats amb la

perspectiva de gènere i amb l’ús del llenguatge inclusiu.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Avaluació continuada

L'avaluació continuada de l'assignatura serà de caràcter sumatiu i es basarà en la qualificació de cada alumne en les següents activitats d'avaluació:

A. Treball de curs (50%): el treball de curs es compon d'un conjunt d'activitats de caràcter grupal i individual que permeten a l'estudiant aprendre a gestionar un projecte real.

B. Control de continguts (25%): prova escrita per avaluar el coneixement dels conceptes teòrics de l'assignatura.

C. Presentació de projectes (25%): presentacions orals en grup on s'avaluarà els aspectes formals, de disseny i de comunicació.

És obligatori participar en totes les activitats d'avaluació per poder obtenir la nota global de l'assignatura. En cas de motius justificats (salut, defunció o problema familiar greu) les activitats d'avaluació es podran recuperar en altres dates indicades per la coordinació de l'assignatura.

Les notes de cada activitat es publicaran al Campus Virtual i es poden fer consultes o rectificacions fins a 10 dies després de la publicació d'aquestes. Passat aquest període, la nota no es podrà modificar.

Qualsevol treball escrit que tingui cinc errors ortogràfics i / o barbarismes (sumant 5 errors en total) obtindrà la nota de zero. També obtindrà un zero qualsevol treball amb un percentatge de plagi que superi les normes habituals de el dret de cita; perdetectar els possibles plagis comporten unes procediments informàtics sobre els arxius digitals dels treballs lliurats, ja sigui aplicant-los a tots o només a mostres aleatòries. L'estudiant que realitzi qualsevol irregularitat (còpia, plagi, suplantació d'identitat...) que puguiconduir a una variació significativa de la qualificació d'un acte d'avaluació, es qualificarà amb 0 aquest acte d'avaluació. En cas que es produeixin diverses irregularitats, la qualificació final de l'assignatura serà 0.

Recuperació:

L'alumnat que suspengui l'assignatura en l'avaluació contínua (resultat de la suma de totes les activitats d'avaluació) podrà optar a presentar-se a una recuperació de l'assignatura, per optar a aconseguir l'aprovat en el curs. La prova de recuperació consistirà en un examen sobre tot el contingut impartit al llarg de les classes de teoria i pràctica. En la prova de recuperació també es podrà preguntar sobre l'actualitat informativa de les temàtiques de el curs. L'alumnat tindrà dret a la recuperació de l'assignatura si ha estat avaluat del conjunt d'activitats, el pes de les quals sigui d'un mínim de 2/3 parts de la qualificació total de l'assignatura. Per poder presentar-se a la recuperació de l'assignatura serà necessari haver obtingut una nota mitjana mínima de 3,5.

Avaluació única

El sistema d’avaluació única de l'assignatura està basat en els següents percentatges:

A) 25% Prova teòrica Haurà d'estar aprovada (5 o més) per superar l'assignatura (condició

indispensable) El model d’examen és diferent respecte al de la avaluació continuada

B) 25% Presentació d’un projecte (presentacion oral on s'avaluarà els aspectes formals, de disseny i de comunicación)

C) 50% Lliurament d’un treball final: elaboració d’una app para la comunitat universitaria

A(25%)+ B (25%)+ C (50%)= 100% NOTA FINAL DE L’ASSIGNATURA

Recuperació avaluació única

a) Segons normativa per poder participar al procés de recuperació, l'alumnat ha d'haver estat

prèviament avaluat almenys 2/3 del total d'activitats avaluables de l'ass ignatura.

b) Només es pot recuperar la prova de teoria si l'alumne/a ha obtingut una nota inferior a 4,9. La prova de recuperació consistirà en una prova escrita d'avaluació de coneixements teòrics.

c) La nota obtinguda en la presentació d’un projecte formarà part de la mitjanaponderada de la nota final. Només en cas de suspendre aquesta prova i si l’alumne així ho considera podrà optar a recuperar la amb una prova de la mateixa índole.

d) El treball final no es recuperables i la nota obtinguda (ja estigui superat o no) formarà part de la mitjana ponderada de la nota final.

SEGONA MATRÍCULA: En cas de segona matrícula, l’alumnat podrà fer una única prova de síntesi que consistirà en un control de continguts i uns exercicis pràcticas. La qualificació de l’assignatura correspondrà a la qualificació de la prova de síntesi. L'estudiant que vol fer aquesta prova de síntesi ho ha de comunicar per escrit a la coordinadora de l'assignatura.

No Avaluable

Segons el punt 9 de l’article 266 de la Normativa Acadèmica de la UAB, "quan es consideri

que l’estudiant no ha pogut aportar prou evidències d’avaluació s’ha de qualificar aquesta

assignatura com a no avaluable"

IA

En aquesta assignatura, no es permet l'ús de tecnologies d'Inteŀligència Artificial (IA) en

cap de les seves fases. Ǫualsevol treball que inclogui fragments generats amb IA serà

considerat una falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o

total en la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.

Irregularitats

La realització de qualsevol irregularitat en un acte d’avaluació (frau acadèmic, plagi o

ús indegut de la IA, tret que aquest ús estigui autoritzat expressament a la guia

docent), que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació, suposa que

aquest acte es qualificarà amb un 0. En cas que la guia docent prevegi que per

superar l’assignatura sigui requisit imprescindible haver obtingut una nota mínima en

aquest acte d’avaluació o que es produeixin diverses irregularitats en els actes

d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura és 0.

Al marge d’això, es podrà instruir un procés disciplinari a l’estudiant que incorri en

alguna d’aquestes irregularitats.

Actuació en casos de sospita d’irregularitats (ús de IA, etc.)

A qualsevol estudiant sospitós de presentar tasques que hagin estat generades

per IA, elaborades per altres persones o copiades; incloguin contingut generat per

IA sense referenciar, o que no es trobin dins els supòsits permesos, se li podrà

demanar el treball previ o d'altres materials que puguin demostrar que es tracta

d'un treball inèdit i fruit de la seva autoria original. També es podrà sol·licitar que

expliqui o justifiqui per separat la seva feina. El professorat també podrà utilitzar

sistemes d'identificació d'ús de la IA o portar a terme les tasques de comprovació

que consideri convenients. Si després de la revisió es detecta que s’han comès

irregularitats, el treball pot ser qualificat amb un zero i l'estudiant pot estar

subjecte a més mesures disciplinàries.