
Historia del Arte Clásico
Código: 104199Créditos: 6
| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| Ciencias de la Antigüedad | FB | 1 |
Profesor/a de contacto
- Nombre :
- Simona Perna
- Correo electrónico :
- simona.perna@uab.cat
Idiomas de los grupos
Puede consultar esta información al final del documento.
Prerrequisitos
Se requieren conocimientos de lenguas extranjeras a nivel de comprensión lectora para poder realizar las actividades supervisadas y autónomas.
Objetivos
Trabajar los aspectos fundamentales del arte griego y romano.
Proporcionar al alumnado los conocimientos sobre los procesos de producción, las técnicas y los principales centros artísticos del mundo clásico, así como las herramientas necesarias para el reconocimiento, el análisis y la comprensión de sus imágenes y de los contextos históricos, sociales y culturales en los que estas fueron producidas y utilizadas.
Resultados de aprendizaje
- Utilizar el vocabulario técnico específico y de interpretación de la disciplina.
- Buscar, seleccionar y gestionar información de forma autónoma, tanto en fuentes estructuradas (bases de datos, bibliografías, revistas especializadas) como en información distribuida en la red.
- Analizar las ideas artísticas sobre un determinado fenómeno artístico en el contexto cultural de las sociedades griega y romana.
- Relacionar una imagen artística con otros fenómenos culturales de la antigüedad grecorromana.
- Identificar y explicar escenas, motivos, dioses y otros personajes míticos a partir de sus representaciones artísticas a lo largo de la antigüedad grecorromana.
- Explicar los mecanismos de recepción de una obra de arte.
- Analizar los creadores y receptores sobre un fenómeno artístico en un determinado contexto cultural
- Analizar una imagen artística y situarla en su contexto cultural.
Contenidos
- EL ARTE CLÁSICO Y SU ESTUDIO. Fuentes, métodos y conceptos fundamentales.
- EL ARTE GRIEGO. Arte del Egeo prehelénico. Arquitectura, escultura, cerámica y pintura de las épocas arcaica, clásica y helenística.
- EL ARTE ROMANO. Orígenes del arte romano. Arquitectura, urbanismo, escultura, retrato, pintura y arte funerario de época republicana e imperial.
- ICONOGRAFÍA Y RECEPCIÓN DEL ARTE CLÁSICO. Dioses, héroes, mitos y representaciones del poder en el mundo griego y romano.
Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Tutorías programadas de apoyo al aprendizaje | 5 | 0,2 | |
| Estudio y trabajo personal | 70 | 2,8 | |
| Clases teóricas | 42,25 | 1,69 |
- La asignatura combina clases magistrales con actividades de análisis visual, comentario de imágenes y discusión de lecturas académicas, fomentando una aproximación crítica al arte griego y romano. Se prestará especial atención al análisis de los roles e identidades de género reflejados en la cultura visual griega y romana.
- Tutorización de las actividades supervisadas y del trabajo individual del alumnado.
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Prueba Parcial | 30% | 15,75 | 0,63 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 |
| Lectura y ejercicio de análisis visual | 20% | 15,75 | 0,63 | 1, 2, 3, 8 |
| Examen | 50% | 1,25 | 0,05 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 |
EVALUACIÓN CONTINUADA
Evidencia 1:
Prueba parcial (3 puntos, 30% de la calificación final). NO RECUPERABLE.
Evidencia 2:
Lectura y ejercicio de análisis visual (2 puntos, 20% de la calificación final). NO RECUPERABLE.
La actividad consistirá en la lectura previa de un texto académico indicado por el profesorado y en la realización en el aula de un ejercicio escrito que combinará preguntas sobre la lectura con el análisis crítico de una imagen relacionada con los contenidos de la asignatura.
Evidencia 3:
Examen final de síntesis (5 puntos, 50% de la calificación final). RECUPERABLE.
La calificación final es el resultado de la suma de las calificaciones obtenidas en todas las actividades de evaluación, pero es imprescindible haber obtenido una calificación mínima de 2,5 puntos sobre 5 en el examen final.
El/la estudiante recibirá la calificación de «no evaluable» siempre que no haya entregado más del 30 % de las actividades de evaluación.
En el momento de realización de cada actividad de evaluación, el profesor o la profesora informará al alumnado (Moodle) del procedimiento y de la fecha de revisión de las calificaciones.
Para poder participar en la recuperación, el estudiante deberá haber sido previamente evaluado en un conjunto de actividades cuyo peso equivalga a un mínimo de dos terceras partes de la calificación total de la evaluación continua.
Recuperación: Examen final de síntesis (actividad 3).
En caso de que el estudiante cometa cualquier tipo de irregularidad que pueda conducir a una variación significativa de la calificación de un acto de evaluación, este será calificado con 0, independientemente del proceso disciplinario que pueda derivarse de ello. En caso de que se verifiquen varias irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura será 0.
Los estudiantes de intercambio que soliciten adelantar un examen deben presentar al profesor un documento escrito de su universidad de origen que justifique su solicitud
Inteligencia Artificial (IA)
Esta asignatura permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) exclusivamente en tareas de búsqueda bibliográfica, corrección de textos o traducciones. En el caso de asignaturas de grados filológicos, el uso de la traducción tiene que estar autorizado por parte de la profesora. Se pueden contemplar
otras situaciones, siempre con el acuerdo de la profesora.
El estudiante tiene que (i) identificar las partes que han sido generadas con IA; (ii) especificar las herramientas utilizadas; y (iii) incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido en el proceso y en el resultado final de la actividad.
La no transparencia del uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará falta de honestidad académica y comporta que la actividad se evalúe con un 0 y no se pueda recuperar, o sanciones mayores en casos de gravedad.
Bibliografía
BIBLIOGRAFÍA
OBRAS GENERALES E INTRODUCTORIAS
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Software
-
Grupos e idiomas de la asignatura
La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura
| Tipo de docencia | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (TE) Teoría | 1 | Español | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (PAUL) Prácticas de aula | 1 | Español | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |