La metodologia docent consistirà en activitats dirigides presencials, activitats supervisades i treball dirigit i autònom.

S'inclouen metodologies innovadores com aprenentatge per problemes i aprenentatge basat en reptes.

El calendari detallat amb el contingut de les diferents sessions s'exposarà el dia de presentació de l'assignatura i estarà també disponible al Campus Virtual de l’assignatura, on l’alumnat podrà trobar els diversos materials docents que el professorat estimi convenients i tota la informació necessària per l’adequat seguiment de l’assignatura. En cas de canvi de modalitat docent per motius de força major segons les autoritats competents, el professorat informarà dels canvis que es produiran en la programació de l'assignatura i en les metodologies docents.

Nota: El contingut de l’assignatura serà sensible als aspectes relacionats amb la perspectiva de gènere i amb l’ús del llenguatge inclusiu.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

L’assignatura consta de les següents activitats d’avaluació:

Activitat A: Pràctiques de curs, 30% sobre la qualificació final. Tres pràctiques de laboratori (2 en grup i 1 individual).

Activitat B: Treball de recerca, 30% sobre la qualificació final (en grup).

Activitat C: 1 examen, 20% sobre la qualificació final.

Activitat D: 1 examen, 20% sobre la qualificació final.

• Per poder aprovar l’assignatura, cal tenir una nota mitjana mínima de 5 a les activitats C i D. És obligatori aprovar l’examen per aprovar l’assignatura. La mitjana dels dos exàmens ha de ser com a mínim 5. Per poder fer mitjana s’ha de treure un mínim de 4 a cada examen i que la nota entre tots dos sigui un mínim de 5. Els exàmens es poden recuperar. No hi ha nota mínima per anar a recuperació.
• No és obligatori aprovar les pràctiques per aprovar l’assignatura. Les pràctiques només es poden recuperar si no s’han pogut realitzar per motius mèdics (amb justificant).
• No és obligatori aprovar el treball de curs per aprovar l’assignatura. Per les seves característiques el treball de curs no es pot recuperar. Durant el curs hi hauran 9 sessions pràctiques dedicades al treball de curs. L’estudiant que falti a més de 2 sessions pràctiques dedicades al treball de curs (sense justificant mèdic) no podrà ser avaluat d’aquest treball.

L’alumnat tindrà dret a la recuperació de l’assignatura si ha estat avaluat del conjunt d’activitats que representin un mínim de dues terceres parts de la qualificació total de l’assignatura. El treball de recerca queda exclòs de la recuperació final.

En cas de segona matrícula, l’alumnat podrà realitzar una única prova de síntesi, que consistirà en un examen dels continguts teòrics i pràctics. La qualificació de l’assignatura correspondrà a la nota obtinguda en la prova de síntesi.

Per a aquesta assignatura,es permet l’ús de tecnologies d’Intel·ligència Artificial (IA) exclusivament en tasques de suport com la cerca d’articles i bibliografia amb les eines que s’indicaran a classe. L’alumnat haurà d’identificar clarament les parts que hagin estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines utilitzades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat. La manca de transparència en l’ús de la IA en aquesta activitat avaluable es considerarà una falta d’honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total en la nota de l’activitat, o sancions més greus en casos greus.

Aquesta assignatura no preveu el sistema d’avaluació única.

La realització de qualsevol irregularitat en un acte d’avaluació (frau acadèmic, plagi o ús indegut de la IA, tret que aquest ús estigui autoritzat expressament a la guia docent), que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació, suposa que aquest acte es qualificarà amb un 0. En cas que la guia docent prevegi que per superar l’assignatura sigui requisit imprescindible haver obtingut una nota mínima en aquest acte d’avaluació o que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura és 0. Al marge d’això, es podrà instruir un procés disciplinari a l’estudiant que incorri en alguna d’aquestes irregularitats.

A qualsevol estudiant sospitós de presentar tasques que hagin estat generades per IA, elaborades per altres persones o copiades; incloguin contingut generat per IA sense referenciar, o que no es trobin dins els supòsits permesos, se li podrà demanar el treball previ o d'altres materials que puguin demostrar que es tracta d'un treball inèdit i fruit de la seva autoria original. També es podrà sol·licitar que expliqui o justifiqui per separat la seva feina. El professorat també podrà utilitzar sistemes d'identificació d'ús de la IA o portar a terme les tasques de comprovació que consideri convenients. Si després de la revisió es detecta que s’han comès irregularitats, el treball pot ser qualificat amb un zero i l'estudiant pot estar subjecte a més mesures disciplinàries.