Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

L’avaluació de l’assignatura es realitzarà al llarg de tot el curs acadèmic mitjançant les activitats que es mostren a continuació.

Prova teòrica de les unitats 1 a la 6 (data prova: 20/5/27, data de recuperació: 17/6/27)

Treball grupal que es va elaborant al llarg del curs acadèmic en relació a una temàtica concreta a escollir entre diverses que presenta el professorat. La entrega del treball es farà una setmana després de la prova teòrica.

Treball individual sobre les lectures dels seminaris. La data d'entrega dependrà del seminari que li toqui a cada alumne fer la presentació de la lectura.

Les activitats d'avaluació dissenyades estan pensades per fer avaluació continuada, amb el seguiment del professorat i amb el retorn dels resultats de les diferents evidències. Aquestes activitats també estan dissenyades a partir de la presencialitat de l'alumnat. L’assistència a seminaris és obligatoria per a l'alumnat que opten per l'avaluació continuada.

En el cas de l'alumnat que ha seguit adequadament tota l’assignatura, la no superació de la prova teòrica podrà donar lloc a una prova de recuperació al finalitzar l’assignatura. El treball individual i el treball grupal no son recuperables.

La nota final de l'assignatura serà la mitjana ponderada de les tres activitats d'avaluació, i la mitjana es farà a partir de 5. L’estudiant rebrà feedback de les activitats d'avaluació en, 10 dies hàbils en el cas de la prova teòrica i 15 dies hàbils en el treball de grup. El treball individual rebrà feedback qualitatiu en la presentació a l'aula i la nota quan s'acabin totes les presentacions.

El plagi serà motiu de no superació de l’assignatura i pèrdua del dret a la recuperació. Es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) en [tasques de suport, com la cerca bibliogràfica o d’informació. L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia i especificar les eines emprades.

Per aprovar aquesta assignatura, cal que l'estudiant mostri una bona competència comunicativa general, tant oralment com per escrit, i un bon domini de la llengua o les llengües vehiculars que consten a la guia docent. En totes les activitats (individuals i en grup) es tindrà en compte, doncs, la correcció lingüística, la redacció i els aspectes formals de presentació. L’alumnat ha de ser capaç d'expressar-se amb fluïdesa i correcció i ha de mostrar un alt grau de comprensió dels textos acadèmics. Una activitat pot ser retornada (no avaluada) o suspesa si el professor/a considera que no compleix aquests requisits.

L'alumnat repetidor podrà fer una prova de síntesi, a acordar amb el professorat.

Avaluació única: l'alumnat que opti a l'avaluació única tindrà una prova el dia 20 de maig del 2027 que consistirá en quatre parts. La primera part (25% de la nota) consistirà en preguntes relatives al temari de l'assignatura. La segona part (25% de la nota) consistirà en una reflexió al voltant de dos temes específics. La tercera part consistirà en preguntes sobre les lectures obligatòries (20% de la nota). La quarta part consistirà en una exposició oral d'un tema a escollir per l'alumne (30% de la nota). La nota mitjana ponderada es calcularà a partir de l'aprovat de cadascuna de les quatre parts. S’aplicarà el mateix sistema de recuperació que per l’avaluació continuada. El dia de la recuperació serà el 17 de juny del 2027.

La no presentació d'una de les evidències d'avaluació comporta una qualificació de l'assignatura de No Avaluable.