El TFG se desarrollará a partir de 4 tutorías obligatorias, tres de ellas se deberán haber realizado como muy tarde el 23 de abril de 2027. Las tutorías tienen un carácter formativo y evaluativo, ya que deben servir para juzgar los resultados de aprendizaje y competencias del Trabajo de Fin de Grado. El tiempo que debe dedicar el profesorado en las actividades de supervisión del alumnado que realiza el TFG incluida la evaluación y la presentación oral es de 15 horas.

Se pueden distinguir tres fases en la realización del TFG del grado:

I. Fase de inicio durante la que se especifica y se plantea el trabajo.

II. Fase de desarrollo del trabajo.

III. Fase de finalización y cierre, que culmina con la entrega del trabajo y la presentación oral del TFG, durante 10-15 minutos, ante el tutor o la tutora y si es posible ante el revisor o la revisora.

A lo largo del curso académico, se pueden establecer sesiones generales de docencia sobre presentación y coordinación del TFG, sobre metodologías y fuentes de investigación y/o sobre cómo realizar exposiciones orales y redactar trabajos de investigación.

Entrega del trabajo

1. Los trabajos de fin de grado deben entregarse en un único documento adjunto a la dirección tfg.fcc@uab.cat y en el espacio abierto de TFG del campus virtual de cada grado.

Aparte, el tutor o la tutora puede decidir si es necesario entregas adicionales en formato papel del TFG, así como el formato del archivo adjuntado al correo electrónico. La entrega del TFG mediante correo electrónico y en el campus virtual es obligatoria. Excepcionalmente, el tutor o la tutora puede aceptar un sistema de entrega alternativa en caso de que los medios técnicos o el propio TFG lo requieran.

2. La facultad ha elaborado una plantilla en PDF de 2 páginas donde consta la portada y la ficha para la catalogación del TFG en el Depósito de Documentos Digitales (DDD) de la UAB. Todos los trabajos de la facultad, incluidos los de proyecto, deben utilizar esta plantilla obligatoriamente. Se publicarán en el DDD todos los Trabajos de Fin de Grado a partir de una nota de 8, a fin de cumplir con la política institucional de acceso abierto de la UAB (acuerdo del Consejo de Gobierno de 25 de abril de 2012) . Ahora bien, por razones de confidencialidad de los datos, por querer publicar el TFG en una revista científica o por cualquier otra razón, un estudiante puede no querer hacer público su TFG. En este caso, se puede pedir el embargo permanente o temporal (que puede ser de 12 meses o de 24 meses) manifestándolo en el documento en el que se ceden los derechos de comunicación pública a la UAB y que se entrega junto con el formulario de propuesta del TFG al principio del curso académico. Este embargo también puede solicitarse posteriormente a la dirección bib.comunicacio@uab.cat. La fecha límite para solicitar el embargo se dirá cada año y puede consultarse en la página web.

Preguntas frecuentes

Para aclarar cualquier duda sobre el TFG consultad el espacio FAQs-TFG (https://www.uab.cat/web/estudiar/graus/graus/preguntes-frequents-1345704364394.html)

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

La evaluación del TFG la hará un tutor / a y otro profesor / a del mismo departamento donde se ha matriculado el TFG con la siguiente ponderación: 60% de la nota por el tutor / a y 40% por el revisor / a. Se debe obtener una media igual o superior a 5 para aprobar el TFG. Hay que defender oralmente el TFG ante la persona tutora para ser evaluado. La no presentación de la defensa implica un no presentado. En el TFG no hay posibilidad de reevaluación por acuerdo de la Junta de Facultad del 28 de febrero de 2013.

El trabajo fin de grado deberá presentarse entre el 24 y 28 de mayo de 2027, excepto el alumnado de intercambio, que tiene otras fechas de entrega.

Para más información sobre las fechas clave del TFG consultad el calendario de trámites del TFG (http://www.uab.cat/web/estudiar/graus/graus/calendari-de-tramits-1345704364482.html)

Criterios generales de evaluación del TFG de investigación que evalúa tanto la persona tutora como la persona revisora.

1. Comunicación escrita, en especial, la corrección lingüística, la claridad y la buena estructuración de las partes.

2. Dominio de los conocimientos teóricos para definir, contextualizar e interpretar el tema.

3. Capacidad de análisis y síntesis de la información de manera autónoma.

4. Tener la habilidad de recoger e interpretar datos relevantes para formular juicios complejos.

5. Originalidad de las ideas, contribución a la creación de conocimiento y aportaciones personales argumentadas.

6. Corrección metodológica.

7. Adecuación de la interpretación de resultados y conclusiones.

8.Capacidad de búsqueda autónoma de información especializada, síntesis de la información y uso adecuado de la bibliografía.

Criterios de evaluación del desarrollo del TFG que sólo evalúa la persona tutora.

1. Puntualidad y asistencia a las tutorías.

2. Cumplimiento de las tareas: ejecución del plan de trabajo del TFG: gestión y planificación del propio tiempo, realización de las tareas encargadas, cumplimiento de plazos.

Criterios de evaluación de la presentación pública del TFG de investigación que sólo evalúa la persona tutora.

1. Claridad y precisión de la exposición.

2. Corrección lingüística y uso adecuado del vocabulario.

3. Originalidad, organización y calidad de los contenidos.

4. Resultados y elaboración de las conclusiones.

5. Adecuación de las respuestas a preguntas formuladas por la persona tutora.

6. Adecuación de la presentación al contenido del trabajo escrito.

Criterios generales de evaluación del TFG Práctico que evalúa tanto la persona tutora como la persona revisora.

1.Originalidad de la idea del producto profesional propuesto, es decir, si es una contribución a la creación de propuestas innovadoras y competitivas en la actividad profesional.

2.Demostrar capacidad de organizar el trabajo durante la elaboración del producto.

3.Utilización de tecnologías avanzadas para el óptimo desarrollo profesional.

4.Demostración de conocimiento y habilidades para el desarrollo de un trabajo práctico en el terreno de la publicidad y las relaciones públicas.

5.Capacidad de diseño de estrategias y objetivos de comunicación en el diálogo entre marcas y personas consumidoras.

6.Capacidad de justificar y defender la viabilidad económica del producto profesional en el sector donde se inscribiría el producto.

7.Corrección en la comunicación y expresión escrita y/u oral en el producto.

8.Concepto y calidad de la memoria.

9.Concepto y calidad del producto.

Criterios de evaluación del desarrollo del TFG que sólo evalúa la persona tutora.

1. Puntualidad y asistencia a las tutorías.

2. Cumplimento de las tareas: ejecución del plan de trabajo del TFG: gestión y planificación del propio tiempo, realización de las tareas encargadas, cumplimiento de plazos.

Criterios de evaluación de la presentación del TFG Práctico que evalúa sólo la persona tutora.

1. Claridad y precisión de la exposición.

2. Corrección lingüística y uso adecuado del vocabulario

3. Originalidad, organización y calidad de la presentación.

4. Concepto y calidad del producto presentado.

5. Adecuación de las respuestas a preguntas formuladas por la persona tutora.

6. Adecuación de la presentación al contenido del piloto.

No evaluable

El TFG obtendrá la calificación de \"No evaluable\" si se da alguna de las siguientes tres circunstancias:

• La persona tutora considera que el trabajo no reúne los requisitos mínimos para poder ser presentado y evaluado.
• El alumnado no realiza las 4 tutorías obligatorias establecidas y/o en la fecha marcada y publicada en la web de la facultad no ha realizado las 3 primeras tutorías obligatorias.
• El alumnado no presenta el TFG.

Procedimientos de revisión

Como en el caso de cualquier otra asignatura, se puede pedir una revisión ordinaria con la persona tutora. La revisión de la persona tutora debe ser personal e individualizada y antes de la fecha del cierre de actas de los TFG. Se puede pedir a la persona tutora una copia del informe que sobre el trabajo han hecho la persona tutora y la persona revisora. (Estas copias de los informes son la constancia documental requerida para solicitar la revisión extraordinaria). Una vez hecha la revisión y escuchadas las alegaciones del estudiante, el profesorado puede mantener o modificar la nota.

En caso de disconformidad con la revisión, se puede solicitar la revisión extraordinaria, que será realizada por profesorado que no han participado en la revisión ordinaria ni en la corrección del TFG. Hay un plazo de quince días naturales para presentar en la Gestión Académica de la Facultad una solicitud argumentada sobre los aspectos específicos del TFG que, a juicio del alumnado, no han sido adecuadamente valorados por la persona tutora o el tribunal. Hay que tener en cuenta que no se atenderán las reclamaciones que no presenten la constancia documental de haber hecho la revisión ordinaria (una copia de los informes de evaluación) y no justifiquen de manera razonada la necesidad de una nueva revisión. Las peticiones incoherentes, injustificadas o poco argumentadas serán desestimadas. Corresponde a la Comisión de Evaluación del Trabajo Fin de Grado hacer la revisión extraordinaria del Trabajo Fin de Grado, que seguirá el procedimiento establecido en la facultad para las revisiones extraordinarias de las otras asignaturas.

Recuperación

Según el artículo 261 de la Normativa Académica de la UAB, el TFG queda excluido del proceso de recuperación.

No se prevé evaluación única para el TFG.

Uso de la Inteligencia Artificial

La persona tutora del TFG determinará si se permite o no el uso de herramientas de Inteligencia Artificial (IA) en el TFG en función de cada caso y tipología de TFG, así como en qué fases del trabajo se ha empleado y con qué finalidad (por ejemplo: Fase inicial (búsqueda de fuentes) generación de tablas y representaciones visuales...). El alumnado tendrá que identificar claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas utilizadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo éstas han influido en el proceso y el resultado final del TFG. La no transparencia del uso de la IA en este trabajo de fin de estudios del trabajo, o sanciones mayores en casos de gravedad.

Irregularidades

La realización de cualquier irregularidad en un acto de evaluación (fraude académico, plagio o uso indebido de la IA, salvo que este uso esté autorizado expresamente a la guía docente), que pueda conducir a una variación significativa de la calificación, supone que este acto se calificará con un 0. En caso de que la guía docente prevea que para superar la asignatura sea requisito imprescindible haber obtenido una nota mínima en este acto de evaluación o que se produzcan varias irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura es 0. Al margen de esto, se podrá instruir un proceso disciplinario al estudiante que incurra en alguna de estas irregularidades.

Actuación en caso de sospecha de irregularidades

A cualquier estudiante del que se sospeche que ha presentado un trabajo generado por IA, elaborado por parte de otras personas o copiado; que incluya contenido generado por IA sin citar las fuentes, o que se salga de los supuestos permitidos, se le podrá solicitar que facilite el trabajo preparatorio u otros materiales que demuestren que se trata de un trabajo original y fruto de su propia autoría. También se le podrá pedir que explique o justifique su trabajo por separado. El profesorado también podrán utilizar sistemas de detección de IA o llevar a cabo las tareas de comprobación que considere oportunas. Si, tras la revisión, se determina que se han producido irregularidades, el trabajo podrá ser calificado con un cero y el estudiante podrá ser objeto de medidas disciplinarias adicionales.