L'assignatura es desenvolupa mitjançant classes teòriques, seminaris teoricopràctics, aprenentatge basat en casos clínics i activitats de raonament clínic orientades a la presa de decisions en fisioteràpia musculoesquelètica.

Es fomenta la integració de l'evidència científica, el diagnòstic diferencial, el raonament clínic i la presa de decisions compartida amb el pacient, afavorint un aprenentatge actiu i orientat a la pràctica professional.

• Valoració global extremitat superior : anamnesi, proves exploratòries , proves complementaries: RX i TAC.
• Diagnòstic diferencial en la patologia de l’espatlla : inestabilitat, tendinopatia, capsulitis retràctil, lesió SNC i SNP.
• Tractament del pacient amb patologia ostearticular
• Tractament del pacient amb artroplasties d’espatlla, colze i dits.
• Tècniques de teràpia manual a l’extremitat superior.
• Tècniques de tonificació muscular i reeducació propioceptiva.
• Estiraments musculars.
• Introducció a la Síndrome del dolor miofascial ( SDMF): exploració i tractament conservador .
• Embenats funcionals

La docència incorporarà la perspectiva de gènere mitjançant l'anàlisi de les diferències epidemiològiques, clíniques i de resposta al tractament en diverses patologies de l'aparell locomotor, així com la reflexió sobre possibles biaixos diagnòstics i terapèutics presents en l'àmbit de la fisioteràpia musculoesquelètica.

Els casos clínics, exemples docents i activitats d'aprenentatge incorporaran, sempre que sigui pertinent, la diversitat de sexe i gènere per afavorir una pràctica clínica més equitativa i basada en l'evidència.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

L'avaluació de l'assignatura consta de tres activitats obligatòries:

1. Avaluació escrita mitjançant prova objectiva tipus test (50%)

Consisteix en una prova escrita de 40 preguntes tipus test relacionades amb els continguts impartits a les classes teòriques i als seminaris. Cada pregunta disposa de quatre opcions de resposta, de les quals només una és correcta. Les respostes incorrectes penalitzaran amb 0,33 punts.

2. Avaluació pràctica mitjançant Avaluació Clínica Objectiva i Estructurada (40%)

L'estudiant haurà d'aplicar el raonament clínic i realitzar una simulació pràctica de valoració i tractament fisioterapèutic sobre un cas clínic relacionat amb els continguts de l'assignatura.

3. Presentació grupal d'un cas clínic (10%)

L'estudiant, en grup, haurà de resoldre i presentar un cas clínic a partir d'una cerca bibliogràfica i de l'anàlisi crítica de l'evidència científica disponible.

Ús de la intel·ligència artificial (IA)

• En aquesta assignatura es permet l'ús d'eines d'intel·ligència artificial exclusivament com a suport per a la traducció de textos científics o materials docents i per facilitar la comprensió de continguts redactats en altres idiomes.
• No es permet l'ús de la IA per a la resolució de casos clínics, l'elaboració del diagnòstic fisioterapèutic, el desenvolupament del raonament clínic, la presa de decisions terapèutiques, ni la generació total o parcial de treballs o activitats avaluatives.
• En qualsevol activitat en què s'hagi utilitzat una eina d'intel·ligència artificial, l'estudiant haurà de declarar-ho explícitament, indicant l'eina utilitzada, la finalitat del seu ús i el grau d'intervenció de la IA en el treball presentat. La manca d'aquesta declaració podrà ser considerada una irregularitat acadèmica d'acord amb la normativa vigent de la UAB.

Altres consideracions:

• L'assistència als seminaris pràctics (PLAB) és obligatòria. Per poder ser avaluat/da, l'estudiant haurà d'assistir com a mínim al 80% dels seminaris pràctics programats.
• Per superar l'assignatura, cal obtenir una qualificació mínima de 5,0 punts sobre 10 en cadascuna de les activitats d'avaluació. Només es calcularà la nota final de l'assignatura quan s'hagi assolit aquesta qualificació mínima en totes les activitats obligatòries.
• L'estudiant que no superi la prova escrita tipus test podrà presentar-se a la corresponent prova de recuperació. La qualificació màxima obtinguda després de la recuperació serà de 5,0 (Aprovat).
• L'estudiant que no superi l'avaluació pràctica podrà presentar-se a una prova de recuperació de característiques similars. La qualificació màxima obtinguda després de la recuperació serà de 5,0 (Aprovat).
• L'estudiant que no superi la presentació grupal del cas clínic podrà realitzar una activitat de recuperació de caràcter oral o escrit, segons determini l'equip docent. La qualificació màxima obtinguda després de la recuperació serà de 5,0 (Aprovat).
• No avaluable: Es considerarà com a No Avaluable l'estudiant que no es presenti a les proves teòrica i pràctica d'avaluació, o que no aporti prou evidències d'avaluació continuada segons els criteris establerts a l'assignatura, incloent-hi l'assistència mínima requerida als seminaris pràctics i la realització de les activitats d'avaluació obligatòries.
• La qualificació final de l'assignatura s'expressarà amb una puntuació numèrica de 0 a 10, amb un decimal, d'acord amb la normativa vigent de la UAB.
• El procediment de revisió de les activitats d'avaluació s'ajustarà a la normativa acadèmica vigent de la UAB. Les revisions es realitzaran de manera individual, prèvia sol·licitud de l'estudiant dins dels terminis establerts.

Tipologia	Durada	Descripció	Criteris	Nota minima	% final	Data aprox*
Test	1h 30 min	4 op (1 valida)	+1 pt (-0,33)	5	50%	Gener
Practic	7-10 min	Cas clinic		5	40%	Dec
Presentació	15-20 min	Cas clinic		5	10%	Nov-Dec

Aquesta assignatura no preveu el sistema d’avaluació única

Els mesos d'avaluació son aproximats i poden variar en funció de la disponibilitat i organització global de la UAB