- El método de docencia-aprendizaje de los alumnos en esta asignatura es SUPERVISADO por profesores y otros colaboradores con actividad asistencial en la Fundación Hospital Clínico Veterinario (veterinarios seniors, residentes e internos). 

- El Rotatorio Clínico estará programado en el HCV en las que cada alumno completará prácticas hospitalarias en todos los servicios descritos anteriormente.

- Las prácticas se realizarán en las instalaciones del HCV.

- Tal y como se describe anteriormente, las actividades formativas consisten en:

    1) Introducción a la organización y evaluación de la asignatura

    2) Cuatro seminarios introductorios:

            2.1) Observación en el microscopio (aspectos prácticos sobre hematología y citología): 2h

            2.2) Bioquímica Clínica: 2h

            2.3) Etología: 2h

            2.4) Interpretación analíticas de base: 2h

    3) Prácticas hospitalarias: todos los alumnos pasarán por los mismos servicios que se han descrito anteriormente.

    4) Estudio autónomo y autoaprendizaje o aprendizaje mutuo (peer learning) o en patología clínica veterinaria a realizar durante el rotatorio al HCV:
observación de casos hematológicos y citológicos en un microscopio que tienen a disposición en la sala de estudiantes del HCV con una cámara wifi para poder ver las preparaciones.

    5) Cuatro seminarios de casos clinicos en grupos:

           5.1) Seminarios de discusión de casos clínicos: consiste en exposiciones públicas en grupos de 2-3 estudiantes para describir un caso en el que hayan participado, y permitir la discusión y resolución de dudas con todo el grupo. Se harán dos sesiones de 1.5h cada una.

           5.2) Seminario discusión de casos relacionados con ética y legislación (1h): los estudiantes (grupos de 5-6 estudiantes) expondrán un caso problemático que hayan observado de primera mano o una situación real preparada a priori que represente una situación de conflicto con un cliente o con un compañero veterinario.

           5.3) Seminario especializado de interpretación hematología y citología (2h): se trabajará un caso clínico escogido durante el rotatorio (grupos de 2-3 estudiantes) donde se haya utilizado la citología o hematología (frotis de sangre) para el diagnóstico que compartirán con el resto de los estudiantes como mystery case.

 
             5.4) Seminario de interpretación de preparaciones hematológicos y citológicos (1h): los estudiantes realizarán un seminario especializado para comentar y discutir todas las preparaciones que los alumnos han tenido que evaluar previamente de forma independiente.

La asistencia a todas las actividades es obligatoria y será controlada por los profesores participantes en la docencia supervisada yen forma de seminarios.
Esta asistencia es requisito indispensable para aprobar la asignatura. Las posibles excepciones a esta norma deberán justificarse y serán valoradas por el responsable de la asignatura.

- Al Moodle de la asignatura se centralizará: (1) la entrega de trabajos a exponer en los seminarios de casos clínicos, (2) la organización y normativa evaluación del Rotatorio Clínico, (3) material complementario que los profesores consideren oportuno.

- ES RESPONSABILIDAD DEL ESTUDIANTE DEMOSTRAR LA ASISTENCIA A TODAS LAS ACTIVIDADES (4 seminarios introductorios, practicas hospitalarias y 4 seminarios de casos clínicos).

EL CONTROL DE ASISTENCIA A TODAS LAS ACTIVIDADES SE HARÁ MEDIANTE EL CORRESPONDIENTE PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE. EN ESTE PORTAFOLIO EL ESTUDIANTE RECOGERÁ LA FIRMA DEL RESPONSABLE O COLABORADOR DE CADA SEMINARIO O TURNO DE ACTIVIDAD AL HCV, Y HARÁ UNA BREVE DESCRIPCIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS REALIZADOS Y PACIENTES TRATADOS EN LOS TURNOS DEL HCV.

- EL PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE SE ENTREGARÁ EN EL HCV O SE PODRA DESCARGAR DEL MOODLE. ES RESPONSABILIDAD DEL ESTUDIANTE ENTREGAR EL PORTAFOLIO DEBIDAMENTE RELLENADO  AL FINALIZAR TODAS LAS ACTIVIDADES DEL ROTATORIO AL RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA EN MANO O VIA EMAIL ESCANEANDO EL PORTAFOLIO EN FORMATO PDF.

 Uso de la IA

Modelo 2 - Uso restringido: “Para esta asignatura, se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA)exclusivamente en [tareas de soporte, como la búsqueda bibliográfica o de información, la corrección de textos o lastraducciones ... (¿otros?) ....], [las actividades xxx] [otras situaciones específicas en que se considere]. El estudiantetendrá que identificar claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientasutilizadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo éstas han influido en el proceso y el resultado final dela actividad. La no transparencia del uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará falta de honestidadacadémica y puede comportar una penalización parcial o total en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casosde gravedad.”

Esta asignatura no permite evaluación única. Evaluación consistirá en:

- 50% corresponderá a la evaluación de las prácticas en el HCV. La evaluación se realizará de la forma siguiente: 25% portafolio del estudiante, 25% actitud, participación y conocimientos (evaluados por los servicios de UCI, medicina interna e imagen). El porfafolio se entregará antes de finalizar el siguiente grupo. El grupo 6 podrá entregarlo hasta el 30 de junio.

- el 50% restante de la nota final de la asignatura se reparte entre los seminarios iniciales (10%), el seminario de casos clínicos (20%), el seminario de bioética y legislación (10%) y los seminarios de patología clínica-mystery case y preparaciones de hematología / citología (10%).
El seminario de mystery case (grupos de 2-3 estudiantes, formato escrito) contará un 90% de la nota y el 10% de la nota se valorará con el seminario de preparaciones hematológicos y citológicos.  

 - La presentación del caso clínico, del caso de bioética y de los casos de hematología / citología son indispensables para superar la asignatura. Si no se presenta el caso en alguno de estos 4 seminarios el alumno no superará la asignatura.

- La no asistencia a alguno de los seminarios previos o posteriores o alguno de los turnos del Rotatorio HCV sin causa justificada supondrá la penalización en proporción a las ausencias: 0,5 puntos menos de la nota final para cada seminario, y 0,25 puntos menos de la nota final por cada 5-6h de prácticas en el HCV no realizadas.

ES RESPONSABILIDAD DEL ESTUDIANTE DEMOSTRAR LA ASISTENCIA A TODAS LAS ACTIVIDADES (4 seminarios iniciales, prácticas HCV y 4 seminarios casos) MEDIANTE EL PORTAFOLIO EN EL QUE RECOGERAN LA FIRMADEL RESPONSABLE O COLABORADOR DE CADA SEMINARIO O TURNO AL HCV.

SI EL ESTUDIANTE PIERDE EL PORTAFOLIO NO PODRÁ DEMOSTRAR LA ASISTENCIA A LAS ACTIVIDADES Y NO SUPERARÁLA ASIGNATURA.  Según el punto 9 del artículo 266 de la Normativa Académica de la UAB, cuando se considere que el estudiante no ha podido aportar suficientes evidencias de evaluación se deberá calificar esta asignatura como no evaluable. La calificación de no evaluable se otorgará cuando un estudiante no haya participado en más de un 50% de los seminarios y prácticas hospitalarias.

Evaluación del inglés: La evaluación del inglés computa exclusivamente a nivel de la nota obtenida en la actividad realizada en este idioma.

El rango de bonificación se establece entre \"no bonificación\" - 10% bonificación sobre la nota de contenidos. Con carácter orientador, se establecen los siguientes criterios generales:


- no recibe bonificación: escasa o muy escasa capacidad comunicativa oral o escrita en inglés. Su vocabulario es pobre y no se entiende o se entiende con mucha dificultad lo que quiere expresar.
- 5% de la nota sobre contenidos: razonable capacidad comunicativa oral o escrita en inglés. Se entiende lo que quiere explicar, aunque comete muchos errores y su vocabulario es limitado.
- 10% de la nota sobre contenidos: buena capacidad comunicativa oral o escrita en inglés.

El / la profesor / a será el que en última instancia marcará la bonificación final que recibirá el alumno (entre el rango de \"no bonificación\" - 10% sobre la nota de contenidos).