
Laboratorio Integrado
Código: 102612Créditos: 3
| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| Veterinaria | OB | 1 |
Profesor/a de contacto
- Nombre :
- Anna Genesca Garrigosa
- Correo electrónico :
- anna.genesca@uab.cat
Equipo docente
- Maria Jose Docampo Garcia
- Joaquín Ariño Carmona
- Josep Maria Folch Albareda
- Néstor Gomez Trias
- Marcelo Amills Eras
- Ferran Llobet Cabau
- Diego Vargas Donayre
- Sandra Andreu Cortés
- Asier Gonzalez Sevine
- Anna Genesca Garrigosa
- Joan Repulles Fernandez
- Maïmouna Asma Selmane
Idiomas de los grupos
Puede consultar esta información al final del documento.
Prerrequisitos
El alumnado debe asistir simultáneamente o haber superado las asignaturas de Bioquímica (102662) y Biología Animal i Cel·lular (102652).
Es imprescindible revisar y asimilar la documentación disponible en los espacios del Campus Virtual referente a la seguridad en los laboratorios. No se podrá acceder a los laboratorios docentes sin justificación de haber superado el test de Seguridad base en los laboratorios disponible en el Campus Virtual.
Será obligatorio el uso de la bata y, en algunas prácticas, el uso de las gafas de seguridad, así como el seguimiento de la normativa referente a los elementos de seguridad descritos en los guiones de prácticas.
Objetivos
Los objetivos de la asignatura se centran en la adquisición de competencias en el marco de la formación práctica del alumnado: su iniciación al trabajo práctico de laboratorio y su familiarización con las técnicas más utilizadas en los campos de la Bioquímica, la Biología Molecular y la Biología Celular.
Referente a la parte de Bioquímica en estas practicas se aplican y amplían algunos de los conceptos explicados en las clases de teoría. El alumnado alcanzará las competencias básicas para trabajar de forma segura y autónoma en un laboratorio, al tiempo que adquirirá los conocimientos y las habilidades necesarias para hacer cálculos de diluciones con precisión. El alumnado también consolidará aquellos conocimientos aprendidos sobre los métodos utilizados en la manipulación y purificación de proteínas y ácidos nucleicos. Asimismo mediante la determinación de determinados parámetros biológicos y constantes cinéticas enzimáticas el alumnado adquirirá los conocimientos sobre diferentes métodos analíticos y espectroscópicos que le serán una referencia en su futuro desarrollo como profesional en el ámbito de la veterinaria.
La práctica de Genética Molecular aplicada a especies domésticas tiene como principal objetivo que el estudiantado se familiarice con las técnicas diagnósticas basadas en la utilización de marcadores moleculares. A partir de muestras de sangre de cerdo y de leche de cabra/vaca, el estudiante debe extraer ADN genómico. Posteriormente, se lleva a cabo el diagnóstico del síndrome de estrés porcino mediante PCR-RFLP y, asimismo, se infiere el origen de la muestra de leche (cabra o vaca) utilizando una PCR específica de especie basada en el análisis del ADN mitocondrial. La comprensión y el dominio de estas técnicas son importantes tanto desde el punto de vista del diagnóstico de enfermedades hereditarias como de la certificación del origen de determinados alimentos o productos de interés farmacéutico.
En cuanto a los contenidos de Biología Celular, las prácticas de laboratorio se centran en el aprendizaje de técnicas básicas específicas de este campo y de las características propias del trabajo de laboratorio. Concretamente, se establecen los siguientes objetivos: consolidar la práctica en el uso del microscopio óptico y la preparación de muestras para este tipo de microscopía; observar diferentes tipos de células y estructuras celulares; aprender a interpretar imágenes obtenidas con distintos tipos de microscopios; observar la división mitótica en diferentes tipos de células para comprender el funcionamiento del huso mitótico y el anillo contráctil; observar la división meiótica en células germinales y comprender los procesos de recombinación meiótica; entender el funcionamiento de la microscopía de fluorescencia y su aplicación al diagnóstico de enfermedades; y, finalmente, observar el proceso de fecundación y las primeras etapas del desarrollo embrionario.
Resultados de aprendizaje
- Analizar, sintetizar, resolver problemas y tomar decisiones.
- Aplicar la experiencia teórica y práctica de diversos procedimientos bioquímicos básicos al estudio de moléculas biológicas
- Demostrar experiencia teórica y práctica en diversos procedimientos bioquímicos de importancia como apoyo en el diagnóstico
- Utilizar los conocimientos teóricos y la experiencia práctica en diversas metodologías básicas en el estudio de las células y las funciones celulares
- Interpretar y explicar el funcionamiento de las células y los procesos celulares básicos mediante experiencias prácticas
Contenidos
La asignatura se estructura en tres bloques: 1) Bioquímica y Biología Molecular, 2) Genética Molecular y 3) Biología Celular.
Bioquímica y Biología Molecular (24h)
Prácticas del primer semestre (8h + 9h)
BQ0: Descripción del conjunto de normas generales de seguridad en los laboratorios docentes de Bioquímica y Biología.
BQ1: Separación de una mezcla de aminoácidos por cromatografía de intercambio iónico (Dowex) e identificación mediante cromatografía en capa fina.
BQ2: Soluciones y diluciones: Técnicas de densazó, cálculo de concentraciones y preparación de soluciones.
BQ3: Resolución de problemas de cálculo de soluciones y diluciones.
BQ4: Estudio de la función renal en perro: determinación de la relación proteína/creatinina en orina.
BQ5: Análisis de proteínas con electroforesis en gel de poliacrilamida y SDS
BQ6: Determinación de la proteína con el método del biuret
BQ7: Determinación de la Km de la fosfatasa alcalina del suero.
Prácticas del segundo semestre.
Prácticas BQ8-BQ10 (LI6 en los horarios de la Facultad). Lugar: V0-147 y Aula de informática. (3.0h + 2.5h + 1.5h = 7.0h)
BQ8: Transformación de bacterias con un DNA plasmídico.
BQ9: Purificación de un plásmido a partir de bacterias (Miniprep) y análisis mediante restricción de DNA.
BQ10: Aplicaciones bioinformáticas
Genética Molecular (9h)
Prácticas GM1-5 (LI8 en los horarios de la Facultad). Lugar: V0-207.
Genética Molecular aplicada a las especies domésticas (2h + 2h + 1.5h + 1.5h + 2h = 9h)
Biología Celular Lugar: V0-120 (18h)
BC1. Microscopia óptica
BC2. Microscopía electrónica. Los contenidos se impartirán en formato de seminario presencial.
BC3. División celular mitótica.
BC4. Microscopía de fluorescencia y confocal (3h)
BC5. División celular meiótica (3h)
BC6. Fecundación y desarrollo embrionario (3h)
Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Clases prácticas de laboratorio | 51 | 2,04 | 1, 2, 3, 4, 5 |
| Estudio | 24 | 0,96 | 1, 2, 3, 4, 5 |
Esta es una asignatura de carácter práctico en la que no se imparten clases magistrales. El alumnado realiza el trabajo experimental individualmente y bajo la supervisión del profesorado responsable. No obstante, parte de los contenidos se impartirán en formato de seminario.
Los guiones de prácticas, en los que se detallan los protocolos de cada práctica y se plantean los cuestionarios de respuesta, estarán disponibles en el Campus Virtual de la asignatura.
Antes de empezar una sesión de prácticas, el alumnado debe haber leído el protocolo y conocer, por tanto, los objetivos de la práctica, los fundamentos y los procedimientos que debe realizar.
El objetivo de las clases prácticas es completar y reforzar los conocimientos adquiridos en las clases teóricas y seminarios de las asignaturas de Bioquímica y Biología Animal y Celular así como adquirir y reforzar nociones básicas de Genética Molecular. En las sesiones prácticas se estimulará la adquisición de habilidades como la capacidad de observación, así como el análisis e interpretación de los resultados obtenidos.
Al inicio de cada sesión de prácticas se realizará una introducción en la que se explicarán los fundamentos teóricos de la práctica a realizar, el funcionamiento de los diferentes aparatos que se utilizarán durante la práctica, así como las normas generales de seguridad a tener en cuenta durante su desarrollo.
En esta asignatura, se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) como parte integrante del desarrollo del trabajo, siempre que el resultado final refleje una contribución significativa del estudiante en el análisis y la reflexión personal. El estudiante tendrá que identificar claramente cuáles partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas utilizadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo éstas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La no transparencia del uso de la IA se considerará falta de honestidad académica y puede comportar una penalización en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad.
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Pruebas cortas al finalizar cada práctica o bloque de prácticas. Se incluye dentro del tiempo descrito de la sesión de prácticas (evaluación individual) | Media ponderada de la evaluación de los diferentes contenidos, según se describe en "Evaluación" | 0 | 0 | 1, 2, 3, 4, 5 |
El sistema de evaluación de la adquisición de competencias para esta materia se fundamenta en la evaluación continua a base de pruebas escritas presenciales de diferentes tipologías, que incluyen cuestionarios específicos y la resolución de problemas/casos relacionados con las prácticas.
Dado el carácter práctico de la asignatura, la asistencia a las sesiones es obligatoria. Se podrá tolerar hasta un 10% las ausencias no justificadas. En cualquier caso, si el número total de ausencias (incluyendo justificadas y no justificadas) supera el 20% del total de las sesiones, el alumno se considerará como No Evaluable.
La evaluación final de la asignatura se obtendrá exclusivamente de la media ponderada obtenida a través de la evaluación continua a lo largo del curso de los diferentes contenidos impartidos a lo largo de la asignatura. Para superar la asignatura es necesario obtener una calificación final igual o superior a 5, siempre que se haya obtenido un mínimo de calificación de 3 en cada uno de los tres bloques de la asignatura. Los contenidos de Bioquímica y Biología Molecular representan un 47%, los de Genética Molecular un 18% y los de Biología celular constituyirán un 35% de la misma. Se podrá incentivar, si el profesor/ora lo considera oportuno, el conocimiento previo del contenido de las sesiones prácticas mediante los procedimientos que el profesorado determine. Este factor puede representar hasta el 10% de la nota de la sesión práctica.
Debido al carácter experimental de esta asignatura, no se realizarán exámenes de recuperación.
Biología Celular
Las prácticas se evaluarán mediante un examen de tipo test de elección múltiple, de 15 min aproximadamente, que se realizará en el laboratorio al final de cada práctica. Los seis exámenes tendrán el mismo peso y todos juntos aportarán el 34% de la nota final de la asignatura.
Bioquímica y Genética Molecular
Los alumnos/nas se evaluarán mediante pruebas cortas ya sean tipo test de elección múltiple y/o, en determinadas sesiones, resolución de problemas que requieren una respuesta corta: dos en el primer cuatrimestre, prácticas LI1 (BQ1-BQ3) y LI2 (BQ4- BQ7), y dos en el segundo cuatrimestre, LI6 (BQ8-BQ10), LI8 (GM1-5). La ponderación de las notas de las prácticas de Bioquímica y Genética Molecular en la nota final será la siguiente: la LI1 aportará el 16% de la nota final de la asignatura, la LI2 el 17%, la LI6 el 14% y la LI8 el 18% restante. La realización de las pruebas será obligatoria y se calificará con “cero” las pruebas no realizadas.
Esta asignatura no ofrece la opción de evaluación única.
Bibliografía
Bibliografía básica
* Nelson, D.L., y Cox, M.M. Lehninger Principios de bioquímica. 7ª edición. Ed Omega. 2018.
* Berg, J. M., Tymoczko, J. L. & Stryer, L. Bioquímica. 7ª edició. Ed. Reverté. Barcelona, 2013.
* Griffiths, AJ.F. Genética. 7ª edición. McGraw Hill / Interamericana de España ed. 2008.
* Voet, D., Voet, J.G i Pratt, C.W. Fundamentos de Bioquímica. 2ª edición. Ed. Panamericana. 2007.
* Kathi Canese y Sarah Weis. Capítulo \"PubMed: La base de datos bibliográfica\" en el Manual del NCBI. 2ª edición. Bethesda (MD): Centro Nacional de Información Biotecnológica (EE. UU.) Http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK153385/
Enlaces web
Páginas web para el análisis y manipulación de DNA.
http://tools.neb.com/NEBcutter2/
http://molbiol-tools.ca/Restriction_endonuclease.htm
Base de datos de literatura biomédica.
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
La bibliografía y los enlaces web de los contenidos de Biología Celular se indican en los protocolos de las prácticas o, en su caso, en la Guía Docente de la correspondiente asignatura de teoría.
Software
No se utilizará ningún tipo de software especial
Grupos e idiomas de la asignatura
La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura
| Tipo de docencia | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (PLAB) Prácticas de laboratorio | 1 | Catalán/Español | anual | manaña-mixto |
| (PLABs) Suport a les pràctiques de laboratori | 1 | Catalán/Español | anual | manaña-mixto |
| (PLAB) Prácticas de laboratorio | 2 | Catalán/Español | anual | manaña-mixto |
| (PLABs) Suport a les pràctiques de laboratori | 2 | Catalán/Español | anual | manaña-mixto |
| (PLAB) Prácticas de laboratorio | 3 | Catalán/Español | anual | manaña-mixto |
| (PLABs) Suport a les pràctiques de laboratori | 3 | Catalán/Español | anual | manaña-mixto |
| (PLAB) Prácticas de laboratorio | 4 | Catalán/Español | anual | manaña-mixto |
| (PLABs) Suport a les pràctiques de laboratori | 4 | Catalán/Español | anual | manaña-mixto |
| (PLAB) Prácticas de laboratorio | 5 | Catalán/Español | anual | manaña-mixto |
| (PLABs) Suport a les pràctiques de laboratori | 5 | Catalán/Español | anual | manaña-mixto |
| (PLAB) Prácticas de laboratorio | 6 | Catalán/Español | anual | manaña-mixto |
| (PLABs) Suport a les pràctiques de laboratori | 6 | Catalán/Español | anual | manaña-mixto |
| (PLAB) Prácticas de laboratorio | 7 | Catalán/Español | anual | manaña-mixto |
| (PLABs) Suport a les pràctiques de laboratori | 7 | Catalán/Español | anual | manaña-mixto |