METODOLOGÍA DOCENTE:
   Exposiciones teóricas.
   Descripción y aplicación de pruebas de evaluación de la personalidad.
   Foros de discusión y tutorías.

ACTIVITADES FORMATIVAS:
   Análisis de instrumentos y técnicas de evaluación en personalidad.
   Aplicación de técnicas de evaluación de la personalidad.
   Estudio de casos.
   Discusiones en grupo.
   Lectures científicas.

EVALUACIÓN CONTINUA (EC)

La Evaluación Continua (EC) consistirá en lo siguiente:

Evidencia 1: Prueba presencial escrita – BLOQUE A

Evidencia 2: Prueba presencial escrita – BLOQUE B + competencia T01 (lectura y comprensión de artículos científicos en inglés)

Evidencia 3: Informe grupal de seminarios

Evidencia 4: Prueba presencial oral – Defensa grupal de seminarios

Evidencia 5: Prueba presencial escrita – Revisión por pares grupal de práctica en el aula

Matrícula de Honor: El alumnado con las calificaciones más altas de la Evaluación Continua (EV1+EV2+EV3+EV4+EV5), a partir de 9,00, obtendrá Matrícula de Honor.

Recuperación: Evidencia 1 y/o Evidencia 2 (únicamente las no superadas). Las Evidencias 3, 4 y 5 no son recuperables.

• De acuerdo con las directrices de evaluación de la Facultad, una asignatura se considerará superada en Evaluación Continua (escala 0–10) únicamente cuando se haya obtenido una calificación mínima de 5,0 puntos y una nota igual o superior a 4,0 puntos en cada una de las pruebas presenciales que contribuyan con un 20 % o más a la nota de esta evaluación. En caso de no alcanzarse este requisito, la nota máxima a consignar en el expediente académico será de 4.5 puntos. Por tanto, la asignatura se considerará superada cuando la media ponderada de la Evaluación Continua (EV1+EV2+EV3+EV4+EV5) sea igual o superior a 5,00. No obstante, es necesario obtener una nota mínima de 4,00 tanto en la EV1 como en la EV2.

• Será condición obligatoria haber presentado el informe grupal de prácticas (EV3) para poder ser calificado en las EV4 y EV5.

• Para la evaluación de las evidencias 1, 2, 4 y 5 es requisito necesario la asistencia presencial.

• El alumnado que haya entregado evidencias de aprendizaje con un peso igual o superior a 4 puntos (40%), se considera "evaluable". Por tanto, se considerará "no evaluable", aquel/a estudiante que no se haya presentado ni en el EV1 ni en el EV2.

• Recuperación: podrá optar el alumnado que haya realizado evidencias con un peso igual o superior a 2/3 de la calificación total (es decir, EV1 y EV2) y haya obtenido una nota inferior a 5,00 y mayor o igual a 3,50.

• EV1, EV2: Recuperación del bloque o bloques no superados.
• EV3, EV4, EV5: No recuperables.

La nota de la evidencia recuperada sustituirá la obtenida originalmente y se recalculará la nota ponderada final de la misma manera que en la Evaluación Continua.

EVALUACIÓN ÚNICA (EU)

EV1: Prueba escrita sobre los contenidos del BLOQUE A, escrita, individual y presencial (40 %)

EV2: Prueba escrita sobre los contenidos del BLOQUE B + competencia T01 (lectura y comprensión de artículos científicos en inglés), escrita, individual y presencial (40 %)

EV3: Informe de prácticas, escrito, individual y presencial (20 %)

Duración máxima: 5 horas. A realizar durante el segundo período de evaluación.

La revisión de la calificación final se realizará mediante tutoría o rúbrica (QD1, semana 20).

Se aplicará el mismo sistema de recuperación que para la EC.

Se aplicará el mismo criterio de no evaluable que para la EC.

LA EVALUACIÓN ÚNICA DEBE SOLICITARSE TELEMÁTICAMENTE (E-FORMULARIO) DURANTE EL PERÍODO ESPECIFICADO (más información en la web de la Facultad).

Programación de la devolución:

Evidencia 1: Se realizará una devolución de resultados tanto en la sesión teórica posterior a la fecha de la evidencia como mediante tutoría (QD1, semanas 10–11).

Evidencia 2: Devolución mediante tutoría (QD1, semana 20).

Evidencias 3, 4 y 5: Actividades vinculadas a los seminarios. Devolución mediante tutoría y/o rúbrica (QD1, semana 20).

Uso de la Inteligencia Artificial (IA) para la EV3: se permite el uso de tecnologías de IA exclusivamente en tareas de apoyo, como la búsqueda de información o la adaptación y corrección de textos, siempre que se explique por qué se han utilizado. Será obligatorio identificar claramente qué partes han sido generadas mediante esta tecnología, especificar las herramientas empleadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo han influido en el proceso y en el resultado final de la actividad. La falta de transparencia en el uso de la IA en evidencias evaluables se considerará una falta de honestidad académica y podrá comportar una penalización parcial o total en la calificación de la actividad, o sanciones más graves en casos de especial gravedad.

LA ENTREGA DE LA TRADUCCIÓN DE LAS PRUEBAS DE EVALUACIÓN PRESENCIALES SE REALIZARÁ ÚNICAMENTE SI SE CUMPLEN LOS REQUISITOS ESTABLECIDOS EN EL ARTÍCULO 263 Y SE SOLICITA TELEMÁTICAMENTE (E-FORMULARIO) (más información en la web de la Facultad).

NO ESTÁ PREVISTA UNA PRUEBA DE SÍNTESIS.

https://www.uab.cat/web/estudiar/graus/graus/avaluacions-1345722525858.html

https://www.uab.cat/doc/DOC_PautesAvaluacio_2026