Clases de teoría - Clases magistrales: Los alumnos adquirirán los conocimientos propios de la asignatura asistiendo presencialmente a las clases impartidas por el docente. Posteriormente, estos conocimientos deberán complementarse con el trabajo individual del alumno consultando la bibliografía que el profesor indicará y participando en la realización de las actividades programadas. Las clases magistrales son un tipo de actividad que exige poca interacción con el estudiante; están concebidas como un método fundamentalmente unidireccional de transmisión de conocimientos del profesor hacia el alumno. Durante las clases se fomentará la participación de los estudiantes a través de la dinamización de las mismas mediante la resolución de casos y preguntas de manera habitual. Asimismo, cada alumno preparará un tema de su elección de entre una lista de temas propuestos, que será expuesto en clase.

Clases de problemas y Seminarios: Los conocimientos adquiridos en las clases de teoría y en el estudio personal, se aplicarán a la resolución de problemas y/o ejercicios en la forma de casos prácticos o supuestos teóricos. Durante este proceso se intentará que la participación del alumnado sea importante. Así, en estas sesiones, se discutirán las soluciones propuestas por los alumnos, a partir de su trabajo autónomo desarrollado de forma individual o en grupo, para casos planteados previamente. El profesorado ayudará a desarrollar el sentido crítico y el razonamiento lógico, a fin de aumentar la capacidad de los alumnos de resolver problemas.

Clases prácticas: Se realizarán prácticas de laboratorio (3 sesiones de 4 h cada una) relacionadas con las temáticas de la asignatura mediante las cuales el alumno se familiarizará con una serie de técnicas básicas de laboratorio referentes a la manipulación de productos y reactivos químicos y del material biológico así como la utilización de pequeño equipamiento propio de esta área de conocimiento y de las técnicas instrumentales más habituales en esta disciplina. El trabajo de laboratorio se realizará de manera individual y será supervisado por el profesor quien evaluará los alumnos considerando su atención y rendimiento en el laboratorio así como los informes (cuaderno de laboratorio) realizados.

Información sobre "encuestas de satisfacción": El profesor destinará aproximadamente unos 15 minutos de alguna de las clases del final de curso a permitir que el alumnado pueda responder las encuestas de evaluación de la actuación docente y de evaluación de la asignatura.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

Las competencias de esta asignatura podrán ser evaluadas:

A) de forma continua mediante dos módulos que incluyen pruebas escritas e informes de prácticas y/o trabajos escritos, los cuales tendrán asignado un peso específico en la calificación final, o

B) mediante evaluación única,

Es necesario obtener una calificación ≥5,0 en la evaluación global para aprobar la asignatura.

Los NO EVALUABLES: Un alumno recibe la calificación de NO EVALUABLE si sólo ha sido evaluado, como máximo, un 25% de las pruebas y abandona la asignatura.

A) EVALUACIÓN CONTINUA

1. Pruebas escritas (80%)

Constarán de dos exámenes parciales de realización obligatoria. Con el fin de que se considere a un alumno como "No presentado" (NP) será necesario que no haya hecho ninguno de los parciales ni el examen de recuperación (examen final o de repesca).

Para aprobar por parciales, se deberá tener una nota mínima de 5,0 puntos en cada uno y la nota final será el promedio simple de las notas de los dos parciales que se incrementará con un 10% de la nota obtenida en la presentación del tema preparado por cada alumno. Para los estudiantes que no superen uno o los dos parciales habrá una repesca. En este caso, la calificación será el promedio ponderado de la prueba escrita final (70%) y de las notas obtenidas en las dos pruebas parciales (30% restante).

Estos exámenes constarán principalmente de cuestiones teóricas cortas y algún ejercicio práctico o caso a resolver.

1.a) Primer examen parcial

Se realizará un primer examen parcial, que recogerá aproximadamente el 50% de la materia de la asignatura. La nota obtenida en este primer parcial se incrementará en un 10% con el promedio de las notas obtenidas en los controles realizados en clase durante la primera parte del curso. El resultado de esta operación determinará la nota final del primer parcial.

1.b) Segundo examen parcial

La segunda prueba de evaluación de la asignatura se hará una vez terminadas las clases teóricas y puede incluir algunos de los conceptos que ya se hayan evaluado en el primer examen parcial así como de las clases prácticas. La nota obtenida en este segundo parcial se incrementará en un 10% con el promedio de las notas obtenidas en los controles realizados en clase durante la segunda parte del curso. El resultado de esta operación determinará la nota final del segundo parcial.

1.c) Repesca

Se efectuará después de los dos parciales e incluirá toda la materia del curso. Para poder asistir a esta repesca (actividad de recuperación), el alumno debe haber sido evaluado previamente en las actividades de evaluación continua que equivalen a un mínimo los 2/3 de la nota final.

2. Módulo de laboratorio (20%)

Se entregarán informes sobre las prácticas realizadas y se valorarán las habilidades del estudiante en el laboratorio.

B) EVALUACIÓN ÚNICA

El alumnado que se haya acogido a la modalidad de evaluación única deberá realizar una prueba final que consistirá en un examen que incluirá el 100% de la teoría explicada en clase (incluidas las presentaciones orales de sus compañeros) y que constará principalmente de cuestiones teóricas cortas y algún ejercicio práctico o caso a resolver.

Seguidamente tendrá que entregar un archivo Word y una presentación en Power Point correspondiente a la preparación de un tema de libre elección (que no haya sido escogido por ninguno de sus compañeros) entre los ofertados a inicio de curso para las presentaciones orales de los alumnos. Asimismo, entregará los informes de las prácticas de laboratorio que son de asistencia presencial obligada.

La calificación del estudiante será la media ponderada de dos de las tres actividades anteriores, en las que el examen de teoría supondrá el 80% de la nota i los informes de prácticas el 20% restante. La nota final de la asignatura se calculará añadiendo a la nota anterior el 10% obtenido en la preparación del trabajo de libre elección.

Si la nota final no alcanza 5, el estudiante tiene otra oportunidad de superar la asignatura mediante el examen de recuperación que se celebrará en la fecha que fije la coordinación de la titulación. En esta prueba se podrá recuperar el 80% de la nota correspondiente a la teoría y problemas. La parte práctica no es recuperable.

Uso restringido de la inteligencia artificial (IA): Para esta asignatura, se permite el uso de tecnologías de IA exclusivamente en tareas de soporte, como la búsqueda bibliográfica o de información, la corrección de textos o las traducciones y la preparación del tema a desarrollar. El estudiante deberá identificar claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas empleadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo éstas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La no transparencia del uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará falta de honestidad académica y puede conllevar una penalización parcial o total en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad.

La realización de cualquier irregularidad en un acto de evaluación (fraude académico, plagio o uso indebido de IA, salvo que dicho uso esté expresamente autorizado en la guía didáctica), que pueda provocar una variación significativa en la nota, significa que este acto será calificado con un 0. En caso de que la guía didáctica establezca que para aprobar la asignatura es imprescindible haber obtenido una nota mínima en este acto de evaluación o que existan varias irregularidades en los actos de evaluación de la misma asignatura, la nota final de dicha asignatura es 0. Además, se puede iniciar un proceso disciplinario contra el estudiante que incurra en cualquiera de estas irregularidades.