Durant el curs es desenvolupen els tipus d’activitats següents:

 1. Activitats dirigides: activitats en les quals el professorat és present durant l’execució i té un paper més actiu o de direcció de l’activitat. Es divideixen en dos tipus:

1.1.  Classes teòriques: tenen per objecte que l’alumnat assoleixi les bases conceptuals de la matèria i conegui les principals fonts legals i jurisprudencials.

1.2.  Seminaris: permeten que l’alumnat, en grups reduïts o en grup gran, pugui fer activitats d’anàlisi de textos jurídics o notícies, resolució de casos pràctics, comentaris de sentències o textos doctrinals, etc.

L’assistència és obligatòria, tant a les classes teòriques com als seminaris, excepte en els casos de causa justificada.

 2. Activitats supervisades: tutories.

 La finalitat de les tutories és aclarir les explicacions de les classes teòriques o pràctiques. No estan concebudes per substituir les explicacions de classe per a qui no hi hagi assistit, sinó per complementar-les o reforçar-les davant de necessitats particulars.

3. Activitats autònomes: activitats que l’alumnat desenvolupa fora de l’aula, amb el suport puntual del professorat, en cas necessari, durant les tutories.

3.1. Cerca i lectura de bibliografia, normativa i jurisprudència.

3.2.  Elaboració d’esquemes, mapes conceptuals i resums.

3.3.  Estudi.

3.4.  Preparació o desenvolupament de les activitats d’avaluació continuada.

El sistema d’avaluació és mixt, teòric i pràctic, i es regeix per les regles que s’exposen a continuació.

A l’inici del curs, el professorat responsable de cadascun dels grups informa l’alumnat, mitjançant l’aula Moodle, de les dates de les activitats d’avaluació continuada, així com del model d’examen final (test, preguntes curtes, etc.).

1. Composició de la nota final

1.1. Activitats avaluables

a) Activitats d’avaluació continuada (5 punts sobre 10)

Les activitats d’avaluació continuada tenen per objecte el desenvolupament de competències essencialment pràctiques.

Es duen a terme dues activitats d’avaluació continuada, cada una d'elles amb una foquilla entre 2 i 2,5 punts. El professorat de seminari es reserva la facultat d'utilitzar com a màxim un punt de les activitats d'avaluació continuada per avaluar les activitats que consideri oportunes en els seminaris, que són d'obligatòria assistència.

El professorat responsable de cada grup ha de concretar, al començament de curs, les característiques i les dates de les activitats.

b) Prova final de contingut (5 punts sobre 10)

La prova final de contingut té un valor de 5 punts.

Té lloc el dia establert al calendari oficial de la Facultat. A l’inici del curs, el professorat responsable n’indica el format.

1.2. Requisits per aprovar l’assignatura:

a) que la suma de la nota de la prova final de contingut i la de l’avaluació continuada sigui, com a mínim, de 5 sobre 10.

b) que la nota de la prova final de contingut sigui, com a mínim, de 2 sobre 5.

El professorat responsable de cada grup ha d’informar de si cal obtenir també un mínim de 2 punts sobre 5 de la nota de l’avaluació continuada.

Si no s’assoleix alguna de les esmentades notes mínimes, l’assignatura queda suspesa i la nota màxima és de 4,5.

2. Reavaluació

Pot accedir a la reavaluació qui hagi suspès o qui vulgui millorar la nota. Per accedir-hi, no cal haver obtingut una nota mínima ni de l’avaluació continuada ni de la prova final. En tot cas, compta l’última nota (la de la reavaluació), tant si és millor com si és pitjor que l’anterior.

Es pot reavaluar tant la part corresponent a la prova final de conjunt com les activitats d’avaluació continuada.

La reavaluació de la prova final de conjunt consisteix en una prova del mateix tipus que la duta a terme amb anterioritat i permet obtenir fins a 5 punts. Calendari: data oficial de la Facultat de Dret.

La reavaluació de l’activitat continuada consisteix a desenvolupar una activitat de la mateixa modalitat que alguna de les dutes a terme durant el curs i permet obtenir fins a 2,5 punts. La nota obtinguda a la reavaluació substitueix la pitjor nota de les obtingudes durant el curs.

3. Revisió

En publicar cadascuna de les notes, ja sigui de les activitats dutes a terme durant el curs, la prova final o les reavaluacions, el professorat ha d’especificar el sistema de revisió (data, hora i lloc).

4. Accés a l'avalulació

L’alumnat és avaluable sempre que hagi dut a terme un conjunt d’activitats el pes de les quals equivalgui a un mínim de 2/3 parts de la qualificació total de l’assignatura. Si el valor de les activitats dutes a terme no arriba a aquest llindar, el professorat de l’assignatura pot considerar l’estudiant com a no avaluable.

5. Avaluació única

L’alumnat que pugui accedir a l’avaluació única ha de fer tres activitats de naturalesa i dificultat similars que en el sistema alternatiu d’avaluació continuada:

a) Una prova de contingut (fins a 5 punts de la nota final).

b) Dues activitats addicionals similars a les que són objecte del sistema d’avaluació continuada (fins a 2,5 punts cadascuna).

Per aprovar és imprescindible assolir un 2 sobre 5 en la prova de conjunt i un 2 sobre 5 en les activitats pràctiques (només si el professorat ho requereix també al sistema d’avaluació continuada), a més d’un 5 sobre 10 en el total.

S’aplica el mateix sistema de reavaluació que per a l’avaluació continuada. S’aplica el mateix sistema d’avaluabilitat de l’estudiant que per a l’avaluació continuada.

S'aplica el mateix criteri de no avaluable que en l'avaluació continuada.

6. IMPORTANT: En cas que l’estudiant copiï, cometi plagi o sigui descobert amb algun dispositiu prohibit en alguna prova d’avaluació, el professorat el qualificarà amb un 0 en aquest acte d’avaluació, i notificarà el fet al Deganat de la Facultat presentant un informe sobre les circumstàncies i evidències del fet produït per sol·licitar l’obertura d’un eventual expedient disciplinari a l’estudiant. Aquesta activitat d’avaluació no serà recuperable. En cas que es produeixin més d’una irregularitat en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura és 0.

7. Ús de la IA

No es permetrà l'ús d'eines IAG per a la realització de les activitats i proves d'avaluació.