
Microeconomia
Codi: 102119Crèdits: 6
| Titulació | Tipus | Curs |
|---|---|---|
| Comptabilitat i Finances | FB | 2 |
| Empresa i Tecnologia | OB | 2 |
Professor/a de contacte
- Nom :
- Amedeo Piolatto
- Correu electrònic :
- amedeo.piolatto@uab.cat
Equip docent
- Javier Fernandez Blanco
Idiomes dels grups
Podeu consultar aquesta informació al final del document.
Prerequisits
Es recomana que l'estudiant hagi superat les assignatures:
Introducció a la Economia
Matemàtiques I
Matemàtiques II
Objectius
L'objectiu de l'assignatura és conèixer i entendre els conceptes i les eines bàsiques de l'anàlisi microeconòmica i obtenir la capacitat per a aplicar-les a problemes i casos reals, com ara la introducció d'impostos, les conseqüències de la manca de competència entre les empreses, els efectes de la regulació de preus o la redistribució dels recursos inicials.
Es tracten els següents temes, entre d'altres:
- Teoria del consumidor
- Preferències i utilitat
- Consum i demanda
- Teoria de la producció
- Mercats (competitius i monopolístics)
- Equilibri amb i sense intervenció de l'Estat
- Anàlisi del benestar
Resultats d'aprenentatge
Comptabilitat i Finances
- CM15 (Identificar les implicacions socials, econòmiques, tecnològiques i mediambientals de les activitats academicoprofessionals de l’àmbit de coneixement propi.) Identificar les implicacions socials, econòmiques, tecnològiques i mediambientals de les activitats academicoprofessionals de l’àmbit de coneixement propi.
- KM08 (Descriure els guanys fruit del comerç i de l’intercanvi.) Descriure els guanys fruit del comerç i de l’intercanvi.
- KM09 (Identificar les forces que governen la demanda i l’oferta.) Identificar les forces que governen la demanda i l’oferta.
- KM10 (Diferenciar els efectes d’equilibri en règims (mercats) diferents de competència.) Diferenciar els efectes d’equilibri en règims (mercats) diferents de competència.
- KM11 (Identificar els elements constitutius de la tecnologia i dels costos.) Identificar els elements constitutius de la tecnologia i dels costos.
- KM12 (Detallar els indicadors econòmics principals i els seus components, justificant-ne el càlcul i ús.) Detallar els indicadors econòmics principals i els seus components, justificant-ne el càlcul i ús.
- KM13 (Identificar els aspectes que incideixen en el creixement econòmic.) Identificar els aspectes que incideixen en el creixement econòmic.
- KM14 (Relacionar els efectes de pertorbacions de la demanda i l’oferta en economies tancades i obertes.) Relacionar els efectes de pertorbacions de la demanda i l’oferta en economies tancades i obertes.
- KM15 (Descriure la relació entre atur i inflació.) Descriure la relació entre atur i inflació.
- SM08 (Identificar els aspectes dinàmics de l’activitat econòmica, prenent com a referència les fases principals del creixement econòmic contemporani, i els factors principals que l’han condicionat.) Identificar els aspectes dinàmics de l’activitat econòmica, prenent com a referència les fases principals del creixement econòmic contemporani, i els factors principals que l’han condicionat.
Empresa i Tecnologia
- CM01 (Identificar les implicacions socials, econòmiques, tecnològiques i mediambientals de les activitats academicoprofessionals de l’àmbit de coneixement propi.) Identificar les implicacions socials, econòmiques, tecnològiques i mediambientals de les activitats academicoprofessionals de l’àmbit de coneixement propi.
- CM02 (Avaluar les principals desigualtats i discriminacions per raó de sexe/gènere presents a la societat.) Avaluar les principals desigualtats i discriminacions per raó de sexe/gènere presents a la societat.
- KM01 (Descriure els guanys fruit del comerç i de l’intercanvi.) Descriure els guanys fruit del comerç i de l’intercanvi.
- KM02 (Identificar les forces que governen la demanda i l’oferta.) Identificar les forces que governen la demanda i l’oferta.
- KM03 (Diferenciar els efectes d’equilibri en règims (mercats) diferents de competència.) Diferenciar els efectes d’equilibri en règims (mercats) diferents de competència.
- KM04 (Identificar els elements constitutius de la tecnologia i dels costos.) Identificar els elements constitutius de la tecnologia i dels costos.
- KM05 (Detallar els indicadors econòmics principals i els seus components, justificant-ne el càlcul i ús.) Detallar els indicadors econòmics principals i els seus components, justificant-ne el càlcul i ús.
- KM06 (Identificar els aspectes que incideixen en el creixement econòmic.) Identificar els aspectes que incideixen en el creixement econòmic.
- KM07 (Relacionar els efectes de pertorbacions de la demanda i l’oferta en economies tancades i obertes.) Relacionar els efectes de pertorbacions de la demanda i l’oferta en economies tancades i obertes.
- KM08 (Descriure la relació entre atur i inflació.) Descriure la relació entre atur i inflació.
- KM09 (Descriure els aspectes tecnològics, organitzatius i espacials més remarcables de les revolucions en l'àmbit de la producció, emfasitzant els canvis organitzatius a les empreses.) Descriure els aspectes tecnològics, organitzatius i espacials més remarcables de les revolucions en l'àmbit de la producció, emfasitzant els canvis organitzatius a les empreses.
- SM01 (Identificar els aspectes dinàmics de l’activitat econòmica, prenent com a referència les fases principals del creixement econòmic contemporani i els principals factors que l’han condicionat.) Identificar els aspectes dinàmics de l’activitat econòmica, prenent com a referència les fases principals del creixement econòmic contemporani i els principals factors que l’han condicionat.
- SM02 (Analitzar la capacitat explicativa de diferents models econòmics teòrics, en relació amb els seus supòsits de partida, prenent com a referència diferents casos històrics.) Analitzar la capacitat explicativa de diferents models econòmics teòrics, en relació amb els seus supòsits de partida, prenent com a referència diferents casos històrics.
Continguts
Tema I: Teoria del Consumidor
I.1 Preferències, corbes d'indiferència i funcions d'utilitat
I.2 Restricció pressupostària
I.3 Elecció òptima del consumidor
I.4 Tipus de béns segons la resposta a variacions en la renda i en els preus
I.5 Efectes renda i substitució
Tema II: Teoria de la Producció
II.1 Tecnologia i factors de producció
II.2 Maximització de beneficis
II.3 Minimització de costos
Tema III: Mercat Competitiu
III.1 Demanda i oferta agregades
III.2 Els excedents dels consumidors i dels productors
III.3 L'equilibri del mercat
III.4 L'eficiència del mercat competitiu
III.5 Estàtica comparativa: incidència dels impostos
Tema IV: Mercats No Competitius
IV.1 La maximització de beneficis
IV.2 Causes, eficiència i regulació dels monopolis
IV.3 La discriminació de preus
IV.4 Oligopoli: Nocions d'equilibri
Tema V. El Model d'Equilibri General amb Intercanvi Pur
V.1 La Caixa d'Edgeworth
V.2 Assignacions eficients en el sentit de Pareto
V.3 L'equilibri walrasià
V.4 Els teoremes fonamentals de l'economia del benestar
Activitats formatives i Metodologia
| Títol | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|
| Tutories | 15 | 0,6 | CM01, CM02, CM15, KM01, KM02, KM03, KM04, KM05, KM06, KM07, KM08, KM09, KM10, KM11, KM12, KM13, KM14, KM15, SM01, SM02, SM08 |
| Classes Magistrals | 32,5 | 1,3 | CM01, CM02, CM15, KM01, KM02, KM03, KM04, KM05, KM06, KM07, KM08, KM09, KM10, KM11, KM12, KM13, KM14, KM15, SM01, SM02, SM08 |
| Exercicis i discusió en grup | 17 | 0,68 | CM01, CM02, CM15, KM01, KM02, KM03, KM04, KM05, KM06, KM07, KM08, KM09, KM10, KM11, KM12, KM13, KM14, KM15, SM01, SM02, SM08 |
| Lectura de textos | 15,5 | 0,62 | CM01, CM02, CM15, KM01, KM02, KM03, KM04, KM05, KM06, KM07, KM08, KM09, KM10, KM11, KM12, KM13, KM14, KM15, SM01, SM02, SM08 |
| Estudi, preparació i discussió d'exercicis | 65 | 2,6 | CM01, CM02, CM15, KM01, KM02, KM03, KM04, KM05, KM06, KM07, KM08, KM09, KM10, KM11, KM12, KM13, KM14, KM15, SM01, SM02, SM08 |
Avaluació
Activitats d'avaluació continuada
| Títol | Pes | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|---|
| Examen parcial | 30% | 1,5 | 0,06 | CM01, CM02, CM15, KM01, KM02, KM03, KM04, KM05, KM06, KM07, KM08, KM09, KM10, KM11, KM12, KM13, KM14, KM15, SM01, SM02, SM08 |
| Examen final | 50% | 2 | 0,08 | CM01, CM02, CM15, KM01, KM02, KM03, KM04, KM05, KM06, KM07, KM08, KM09, KM10, KM11, KM12, KM13, KM14, KM15, SM01, SM02, SM08 |
| Activitats d'avaluació continuada | 20% | 1,5 | 0,06 | CM01, CM02, CM15, KM01, KM02, KM03, KM04, KM05, KM06, KM07, KM08, KM09, KM10, KM11, KM12, KM13, KM14, KM15, SM01, SM02, SM08 |
Aquesta assignatura/mòdul no preveu el sistema d’avaluació única.
Procés d'avaluació
El procés d'avaluació consistirà en una prova d'avaluació final amb un pes total del 50% i un mínim de dues proves d'avaluació addicionals. Com a mínim una part d'alguna de les tres (o més) proves d'avaluació ha de ser del tipus examen escrit i almenys una part d'alguna de les tres (o més) proves d'avaluació ha de ser del tipus test (multiresposta).
Un estudiant que es presenta i lliura qualsevol prova d'avaluació no podrà ser considerat com No Avaluable.
Calendari d'activitats d'avaluació
Les dates de les diferents proves d'avaluació s'anunciaran amb suficient antelació durant el semestre.
La data de l'examen final de l'assignatura està programada en el calendari d'exàmens de la Facultat.
\"La programació de les proves d'avaluació no es podrà modificar, tret que hi hagi un motiu excepcional i degudament justificat pel qual no es pugui realitzar un acte d'avaluació. En aquest cas, les persones responsables de les titulacions, prèvia consulta al professorat i a l'estudiantat afectat, proposaran una nova programació dins del període lectiu corresponent.\" Apartat 1 de l'Article 115. Calendari de les activitats d'avaluació (Normativa Acadèmica UAB)
Els estudiants i les estudiantes de la Facultat d'Economia i Empresa que d'acord amb el paràgraf anterior necessitin canviar una data d'avaluació han de presentar la petició omplint el document Sol·licitud reprogramació prova quees pot trobar a
https://eformularis.uab.cat/group/deganat_feie/nou-reprogramacio-de-proves
El professorat escollirà el tipus de prova més adient i eficient per a la reprogramació individual, incloent-hi proves orals.
Coincidint amb l'examen final s'anunciarà el dia i el mitjà en que es publicaran les qualificacions finals. De la mateixa manera s'informarà del procediment, lloc, data i hora de la revisió d'exàmens d'acord amb la normativa de la Universitat.
Prova de Recuperació (antigament \"Reavaluació\")
\"Per participar al procés de recuperació l'alumnat ha d'haver estat prèviament avaluat en un conjunt d'activitats que representi un mínim de dues terceres parts de la qualificació total de l'assignatura o mòdul.\" Apartat 3 de l'Article 112 ter. La recuperació (Normativa Acadèmica UAB).
Els estudiants i les estudiants han haver obtingut una qualificació mitjana de l'assignatura entre 3,5 i 4,8 per a presentar-se a recuperació.
La data d'aquesta prova estarà programada en el calendari d'exàmens de la Facultat.
La nota de la Prova de Recuperació serà qualitativa, amb dues possibles opcions: apte o no apte. Si s'obté una nota d'apte, la nota numèrica final de l’assignatura serà igual a 5. Si el alumne o alumna obté un \"no apte\", no superarà l’assignatura y la seva nota final serà la nota prèvia a la recuperació.
Irregularitats en actes d'avaluació
Qualsevol irregularitat comesa durant la realització de qualsevol prova, examen o lliurament de pràctiques —la qual cosa inclou tenir accés a material prohibit (documents, dispositius electrònics, etc.) encara que no s'hagin fet servir— comportarà el suspens immediat d'aquesta avaluació. Així mateix, el fet de ser sorprès amb qualsevol dispositiu electrònic durant un test o examen, independentment de si s'ha intentat utilitzar o no, comportarà el suspens directe de tota l'assignatura, i no només d'aquella prova en concret.
La realització de les activitats d’avaluació està subjecta al que estableix aquesta guia docent, així com a la "Política de la Facultat d’Economia i Empresa davant la detecció d’irregularitats durant la realització d’activitats avaluatives", que regula les condicions de desenvolupament de les proves d’avaluació i els procediments aplicables en cas de detectar-se irregularitats. Es recomana a l’estudiantat consultar-ne el contingut.
Normes de comportament
Sense perjudici d'altres mesures disciplinàries que s'estimin oportunes, i d'acord amb la normativa acadèmica vigent, el/la professor/a podrà minvar la nota mitjana obtinguda en les \"activitats d'avaluació addicionals\" entre un 1 i 2 punts sobre 10 a aquell/a alumne que de forma reiterada no respecti les indicacions del/de la professor/a quant a normes de comportament a classe. El/la professor/a anunciarà aquestes normes a principi de curs.
Intel.ligència Artificial o tecnologies equivalents: ús prohibit
Bibliografia
Varian, H.: Microeconomía Intermedia: Un enfoque actual. Antoni Bosch, Barcelona, 9a edición.
Programari
No fa falta cap tipus de programari especial.
Grups i idiomes de l'assignatura
La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d'aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura
| Tipus de docència | Grup | Idioma | Semestre | Torn |
|---|---|---|---|---|
| (TE) Teoria | 10 | Català/Castellà | primer quadrimestre | matí-mixt |
| (TE) Teoria | 20 | Català/Castellà | primer quadrimestre | matí-mixt |
| (TE) Teoria | 50 | Català/Castellà | primer quadrimestre | tarda |
| (PAUL) Pràctiques d'aula | 101 | Català/Castellà | primer quadrimestre | matí-mixt |
| (PAUL) Pràctiques d'aula | 201 | Català/Castellà | primer quadrimestre | matí-mixt |
| (PAUL) Pràctiques d'aula | 501 | Català/Castellà | primer quadrimestre | tarda |