El aprendizaje de la presente asignatura se distribuye de la siguiente manera:

Actividades dirigidas (35%). Estas actividades se reparten entre clases magistrales y prácticas y seminarios dirigidos por el profesor, en que se combinará la explicación teórica con el comentario colectivo de todo tipode textos.

Actividades supervisadas (10%). Se trata de tutorías programadas por el profesor, dedicadas a la corrección y comentario de problemas en los diferentes niveles de análisis literario.

Actividades autónomas (50%). Estas actividades incluyen tanto el tiempo dedicado al estudio personal como a la realización de reseñas, trabajos y comentarios analíticos.

Actividades de evaluación (5%). La evaluación de la asignatura se llevará a cabo mediante pruebas escritas.

Evalución continuada

1. Prueba escrita (1), 35%: se tendrá en cuenta la capacidad de analizar e interpretar correctamente un fragmento de una de las obras estudiadas en clase, y todos los contenidos teóricos y prácticos trabajados a lo largo del curso.

2. Prueba escrita (2), 35%: se tendrá en cuenta la capacidad de analizar e interpretar correctamente un fragmento de una de las obras estudiadas en clase, y todos los contenidos teóricos y prácticos trabajados a lo largo del curso.

3. Prueba análisis bibliográfico, 20%: se tendrá en cuenta la capacidad de asimilar los contenidos de la lectura y análisis de varias referecnias bibliográficas facilitadas al alumnno. 

4. Control de lecturas, 10%: se controlarán las correspondientes lecturas obligatorias de la materia.

En el momento de realización de cada actividad de evaluación, el profesor o profesora informará al alumnado (Campus Virtual) del procedimiento y fecha de revisión de las calificaciones. 

En caso de que el estudiante lleve a cabo cualquier tipo de irregularidad que pueda conducir a una variación significativa de la calificación de un determinado acto de evaluación, este será calificado con 0, independientemente del proceso disciplinario que pueda derivarse de ello. En caso de que se verifiquen varias irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura será 0. Los actos de evaluación en que se hayan producido irregularidades (copia, uso no autorizado de la IA, etc.) no son recuperables.

IA: En esta asignatura no está permitido el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) en ninguna de sus fases. Cualquier trabajo que incluya fragmentos generados con IA será considerado una falta de honestidad académica y comporta que la actividad se evalue con un 0 y no se pueda recuperar, o sanciones mayores en casos de gravedad. 

Se tendrán en cuenta, obviamente, las faltas de ortografía, la puntuación y la estructura del discurso en las pruebas evaluadoras.

Recuperación

Los estudiantes que, una vez hecha la media ponderada de las diversas pruebas, no obtengan una nota igual o superior a 5, podrán presentarse a la recuperación, siempre que cumplan los siguientes requisitos:

a) se haya presentado a actividades de evaluación cuyo peso equivalga a un 66,6% o más de la calificación final, y

b) la calificación media ponderada del conjunto de la asignatura que se haya obtenido sea un 3,5 o más.

El resultado de la prueba de recuperación sustituirá a la nota de la prueba suspendida para calcular la calificación final de la asignatura.

El estudiante recibirá la calificación de “No evaluable” siempre que no haya se haya presentado a más del 30% de las actividades de evaluación. La realización de alguna de las actividades programadas implica la voluntad del estudiante de ser evaluado.

Se considera NO EVALUABLE cuando el estudiante se ha presentado a un conjunto de actividades de evaluación que equivalen como máximo al 25% de la calificación final.

Los estudiantes Erasmus que pidan avanzar un examen deben presentar al profesor/a un documento escrito de su universidad de origen que justifique su solicitud.

Evaluación única

Esta asignatura prevé evaluación única en los términos establecidos por la normativa académica de la UAB y los criterios de evaluación de la FTI.

El alumnado debe presentar la solicitud electrónica dentro del calendario establecido por la Facultad y enviar una copia a la persona responsable de la asignatura para que tenga constancia de ello.

Actividades de evaluación única

La calificación final de la asignatura se establecerá de acuerdo con los siguientes porcentajes: 

1. Prueba escrita (1), 35%. 

2. Prueba escrita (2), 35%.

3. Control de lecturas, 10%.

4. Prueba análisis bibliográfico, 20%.

Los procesos de revisión de las calificaciones y de recuperación de la asignatura son los mismos que se aplican a la evaluación continuada (ver más arriba en esta guía docente).