Publicitat i Relacions Públiques
Codi: 101227Crèdits: 6
| Titulació | Tipus | Curs |
|---|---|---|
| Turisme | OP | 4 |
Professor/a de contacte
- Nom :
- Xavier Carmaniu Mainadé
- Correu electrònic :
- xavier.carmaniu@uab.cat
Equip docent
- Antonio Terrón Barroso
Idiomes dels grups
Podeu consultar aquesta informació al final del document.
Prerequisits
No hi ha prerequisits
Objectius
L’assignatura optativa “Publicitat i Relacions Públiques”, té com a objectiu principal introduir els alumnes a la teoria general de la publicitat i les relacions públiques, als conceptes fonamentals de les dues disciplines, la seva vessant pràctica professional i l’aplicació específica al sector del sector turístic.
Resultats d'aprenentatge
- Desenvolupar una capacitat d'aprenentatge autònom.
- Manejar les tècniques de comunicació a tots els nivells.
- Prendre decisions en contextos d'incertesa i ser capaç d'avaluar i preveure les conseqüències d'aquestes decisions a curt, mitjà i llarg terminis.
- Tenir visió de negoci, captar les necessitats del client i avançar-se als possibles canvis de l'entorn.
- Tenir orientació de servei al client.
- Identificar els instruments relacionats amb la comercialització i la promoció de productes, empreses i territoris.
- Aplicar els conceptes relacionats amb la direcció comercial dels productes i empreses i de les destinacions en els diferents àmbits del sector turístic.
- Utilitzar les tècniques de comunicació empresarial del sector turístic en les llengües pròpies del país.
- Innovar en la comercialització i la promoció dels diferents subsectors de les organitzacions turístiques.
Continguts
- Introducció a la Publicitat i les RRPP. Conceptes bàsics.
- Consum, nous consumidors i nova comunicació.
- Aspectes conceptuals de la Publicitat i les Relacions Públiques.
- Consumidors i públics.
- Dels objectius de màrqueting als objectius de comunicació: la campanya de publicitat.
- Dels objectius de màrqueting als objectius de comunicació: la campanya de relacions públiques .
- La creativitat. Aspectes teòrics.
- La creativitat. Tècniques d’ideació.
- Noves tendències en creativitat.
- Tècniques de relacions públiques.
- Publicitat i relacions públiques aplicades al sector de la direcció hotelera.
- Marques de destinació i noves tendències de comunicació en l’àmbit digital.
Activitats formatives i Metodologia
| Títol | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|
| Tutories | 2 | 0,08 | 6, 8, 9 |
| Classes teòriques | 45 | 1,8 | 6, 8, 9 |
| Elaboració del treball | 55 | 2,2 | 6, 8 |
La docència d'aquesta assignatura s'imparteix en anglès en el Grau de Turisme i en anglès en el Grau de Turisme en Anglès
L’assignatura es basarà en tres metodologies complementàries:
- les exposicions magistrals del professor del temes teòrics,
- el comentari i anàlisi de casos pràctics a classe i
- el treball de grup.
Els temes principals de l’assignatura seran explicats a les classes presencials, on també s’analitzaran exemples i casos diversos.
L’alumne, de manera individual, haurà de cercar informació sobre alguna qüestió específica relacionada amb la publicitat i les relacions públiques, qüestió que serà debatuda a la classe següent. En començar la sessió següent, el professor triarà tants estudiants com cregui convenient per tal que exposin davant la classe els seus comentaris.
Avaluació
Activitats d'avaluació continuada
| Títol | Pes | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|---|
| Examen | 45% | 2 | 0,08 | 6, 8, 9 |
| Treball pràctic | 45% | 40 | 1,6 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 |
| Activitat participativa | 10% | 6 | 0,24 | 6, 8, 9 |
L’avaluació continuada consisteix en l’elaboració d’un treball i una prova escrita complementària
L’avaluació única consisteix en un examen final on entra de manera completa tot el temari de l’assignatura.
La recuperació serà un examen similar a l’examen d’avaluació única, només accessible per l’alumnat que hagi obtingut entre un 3,5 i un 4,9.
La qualificació de l’assignatura serà NO AVALUABLE quan l’estudiant es presenti a menys de la meitat de les activitats d’avaluació i/o no es presenti a l’examen final.
Ús de la Intel·ligència Artificial (AI). Nivell: ús restringit.
Permès només per a tasques de suport (cerca bibliogràfica, correcció o traducció) segons el criteri del docent. L'estudiant haurà d'identificar clarament les parts generades amb IA, especificar les eines utilitzades i incloure una reflexió crítica de com aquestes han influït en el procés i en resultat final. La falta de transparència en l’ús de la IA implicarà un 0 de l’activitat.
En cas que l’estudiant realitzi qualsevol irregularitat que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació d’un acte d’avaluació, es qualificarà amb 0 aquest acte d’avaluació, amb independència del procés disciplinari que s’hi pugui instruir. En cas que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura serà 0.
Bibliografia
Castellblanque, Mariano R. (2006): Professional Profiles Advertising and Related Fields. Barcelona: Editorial UOC.
Fernández Cavia, Joseph and Huertas, Asunción (2009): Writing in Public Relations. Madrid: Pearson Prentice Hall.
Govers, Robert and Go, Frank (2009): Place Branding. glocal, virtual and physical identities constructed, imagined and experienced. London: Palgrave Macmillan.
Blacksmiths, Mario (2000): The Publicitat: Fonaments of Advertising Communication. Barcelona: Porch.
Jimenez, Monika (2007): Manual Gestió d'esdeveniments: The CONSTRUCCIO of brand image. Vic: Eumo.
Moilanen, Teemu and Rainisto, Seppo (2009): How to build brand nations, cities and destinations. Planning a book mark the site. London: Palgrave Macmillan.
Morgan, Nigel Pritchard, Annette and pride, Roger (2005): Destination Branding: Creating the unique destination proposition. Oxford: Elsevier.
Romero, Mª Victoria (coord.) (2005): advertising language. Madrid: Ariel.
Romo, Manuela (1997): Psychology of creativity. Barcelona: Paidos.
San Eugenio, Jordi (ed.) (2011): Manual Communication tour. Barcelona: Documenta Universitaria.
Tellis, Gerard J. and Redondo, Ignacio (2002): advertising and promotion strategies. Madrid: Addison Wesley.
Victoria, Juan Salvador (coord.) (2005): Restructuring of the advertising system. Barcelona: Ariel.
Wilcox, Dennis L., Cameron, Glen T. and Xifra, Jordi (2006): Public Relations. Strategies and tactics. Madrid: Pearson Addison Wesley.
Programari
Microsoft Teams
Grups i idiomes de l'assignatura
La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d'aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura
| Tipus de docència | Grup | Idioma | Semestre | Torn |
|---|---|---|---|---|
| (TE) Teoria | 1 | Anglès | primer quadrimestre | matí-mixt |
| (TE) Teoria | 2 | Anglès | segon quadrimestre | matí-mixt |