La asistencia a las clases de esta asignatura es obligatoria, ya que implican la adquisición de competencias basadas en el trabajo práctico.

El alumnado se distribuye en 4 grupos de prácticas.

Bioinformática

Las sesiones se impartirán en el aula de informática.

Para la realización de las prácticas, el alumnado trabajará en parejas bajo la supervisión del profesorado responsable.

Durante las tres sesiones de prácticas se llevará a cabo la resolución del miniproyecto propuesto, en el cual el alumnado deberá aplicar las herramientas utilizadas en la asignatura de Bioinformática al descubrimiento y la caracterización de una proteína no anotada. En la resolución de este caso, se espera que el alumnado sea capaz de utilizar correctamente las herramientas informáticas trabajadas, plantear las preguntas adecuadas, elaborar un plan de trabajo y, finalmente, realizar una presentación de síntesis en PowerPoint de la información obtenida, junto con su interpretación.

Inmunología, Técnicas Experimentales Avanzadas y Virología

Clases prácticas de laboratorio y análisis de datos.

El alumnado realiza el trabajo experimental en grupos de 2 a 3 personas y bajo la supervisión del profesorado responsable.

Los protocolos de prácticas y, cuando corresponda, los cuestionarios de respuesta estarán disponibles en el aula Moodle de la asignatura.

Antes de comenzar una sesión de prácticas, el alumnado deberá haber leído el protocolo y conocer, por tanto, los objetivos de la práctica, sus fundamentos y los procedimientos que deberá realizar.

Es necesario haber superado el test de seguridad y bioseguridad en los laboratorios.

En las sesiones de prácticas es necesario llevar:

• El protocolo y, cuando corresponda, el cuestionario.
• Una libreta para recoger la información del trabajo experimental.
• Bata de laboratorio.
• Gafas de protección.
• Rotulador permanente.
• Calculadora.

El calendario de prácticas puede consultarse en la página web de la Facultad de Biociencias.

La distribución del alumnado en los grupos de prácticas puede consultarse en el Espacio del Grado en Biotecnología del Campus Virtual.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

Bioinformática

La evaluación se realizará mediante la entrega vía Moodle de los resultados obtenidos. El formato será una presentación en PowerPoint. El plazo de entrega será al finalizar la última sesión de prácticas. Este trabajo se presentará al profesorado y al resto del alumnado el último día de clase en una breve presentación (5-10 min) y se colgará en el Campus Virtual.

Esta presentación oral permitirá obtener un 25% de la nota final de la asignatura. De este 25%, el 20% corresponderá a la evaluación del profesorado y un 5% se obtendrá mediante la evaluación entre iguales del trabajo presentado.

Inmunología

La evaluación se basa en dos criterios:

1. La resolución individual de un cuestionario escrito con preguntas tipo test y preguntas de desarrollo (60% de la calificación del módulo de Inmunología), que se realizará una vez finalizadas todas las sesiones de laboratorio, en una única prueba para todo el alumnado.
2. La elaboración de un informe de cada práctica (extensión máxima de una página por práctica), en el que se describirán, analizarán y discutirán los resultados obtenidos (40% de la calificación del módulo de Inmunología). Este informe deberá entregarse en un plazo máximo de una semana después de la última sesión de laboratorio.

Ambos elementos contribuirán a la obtención del 25% de la calificación global de la asignatura.

Técnicas Experimentales avanzadas

La evaluación se hará mediante la resolución de un informe que el alumnado entregará al profesorado, como máximo 15 días después de la finalización de las prácticas, (20% de la nota global de la asignatura) y se valorará su actitud y trabajo en las distintas sesiones (5% de la nota global de la asignatura).

Virología

La evaluación comprende dos actividades:

1. Una prueba escrita individual con preguntas tipo test de cuatro opciones de respuesta (18% de la calificación global de la asignatura).
2. Una exposición oral de una de las prácticas experimentales, en la que se valorarán el contenido y la organización de la exposición, la calidad de las diapositivas y la calidad de la comunicación (7% de la calificación global de la asignatura).

Evaluación global de la asignatura.

La asistencia a las actividades programadas para la asignatura Laboratorio Integrado 6 es obligatoria. La ausencia a alguna de las sesiones debe ser justificada. Las ausencias no podrán ser superiores al 20% de las actividades programadas.

Para superar la asignatura es necesario obtener una calificación final igual o superior a 5,0 y obtener un mínimo de calificación de 3,5 en cada grupo de contenidos. El alumnado que no alcancen la calificación mínima en unoomás de los grupos de contenidos recibirán una calificación final máxima de la asignatura de 3,5 puntos sobre 10.

Se considerará que el alumnado obtiene la calificación de No Evaluable cuando haya asistido a menos del 20% de las sesiones programadas.

El alumnado repetidor sólo deberá realizar y ser evaluado de aquellos módulos que no haya superado en la primera matrícula (calificación inferior a 4,0). Para los módulos superados se conservará la nota durante un máximo de tres matrículas.

Evaluación única

El alumnado que se acoja a la evaluación única deberá realizar las prácticas de laboratorio (PLAB) en las sesiones presenciales programadas en el calendario.

La evaluación única consiste en una prueba de síntesis única con preguntas de todos los módulos del Laboratorio Integrado el día programado en el calendario académico. La nota obtenida en la prueba de síntesis es el 72% de la nota final de la asignatura. La actitud durante las prácticas, la asistencia y las actividades de evaluación no recuperables representarán el 28% restante.

Se aplicará el mismo sistema de recuperación que para la evaluación continuada.

La realización de cualquier irregularidad en un acto de evaluación (fraude académico, plagio o uso indebido de la IA, salvo que este uso esté autorizado expresamente a la guía docente), que pueda conducir a una variación significativa de la calificación, supone que este acto se calificará con un 0. En caso de que la guía docente prevea que para superar la asignatura sea requisito imprescindible haber obtenido una nota mínima en este acto de evaluación o que se produzcan varias irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura es 0. Al margen de esto, se podrá instruir un proceso disciplinario al estudiante que incurra en alguna de estas irregularidades