Las actividades formativas están repartidas en dos apartados: clases de teoría y clases de problemas, cada una de ellas con su metodología específica.

EVALUACIÓN

Teoría

El peso total de la evaluación de la parte teórica será del 70% de la nota total de la asignatura. La evaluación principal de esta parte de la asignatura tendrá el formato de evaluación continua con dos pruebas parciales. Los parciales deberán superarse con un mínimo de 4,0 puntos sobre 10. En caso de obtener menos de 4,0, se podrá recuperar el/los parcial/es suspendido/s en el examen de recuperación.

La evaluación de la teoría podrá ser recuperada tal y como se indica al final de este apartado.

Problemas

Los problemas tendrán evaluación continua. El peso de la evaluación de problemas será del 30% del total. Esta se desglosará en tres partes: 1) resolución de problemas/casos y su defensa en el aula en grupos de 4 personas (10%); 2) trabajo y entrega de problemas en el aula (10%); 3) evaluación de problemas mediante examen individual (10%). La falta de asistencia a las sesiones de problemas penalizará la nota individual.

La evaluación de los problemas es continua durante el curso y no será recuperable.

Evaluación global

Se superará la asignatura cuando la suma de las diferentes partes ponderada por su peso específico en la asignatura iguale o supere un 5,0 sobre 10 puntos. No se podrá superar la asignatura si uno o más exámenes parciales de teoría tienen una calificación inferior a 4,0; en este caso, la nota máxima que podrá figurar en el acta será de 4,5.

Para participar en la recuperación de teoría, según la normativa de la UAB, el alumnado debe haber sido previamente evaluado en un conjunto de actividades cuyo peso equivalga a un mínimo de dos tercios de la calificación total de la asignatura o módulo. Por tanto, el alumnado obtendrá la calificación de \"No evaluable\" cuando las actividades de evaluación realizadas tengan una ponderación inferior al 67% en la calificación final. Esto implica que el estudiante debe haberse presentado a los dos exámenes parciales previamente si desea optar a la recuperación, y que la no asistencia a un parcial implicará un “no evaluable”.

Los alumnos que hayan tenido que recuperar la asignatura en la prueba de recuperación no podrán optar a la calificación máxima de matrícula de honor, sino que podrán optar como máximo a sobresaliente. Será posible presentarse para subir nota en el examen de recuperación, pero esto implicará la renuncia a la nota anterior, y en este caso no se podrá optar a matrícula de honor.

Los estudiantes que no puedan asistir a una prueba de evaluación individual por causa justificada (como enfermedad, fallecimiento de un familiar de primer grado o accidente) y aporten la documentación oficial correspondiente al Coordinador del curso tendrán derecho a realizar una prueba, que podría ser oral, de recuperación.

La nota máxima global en caso de no superar los dos parciales con un mínimo de 4 puntos será de 4,5.

Evaluación única

La evaluación única consiste en una única prueba de síntesis en la que se evaluarán los contenidos de todo el programa teórico de la asignatura. La prueba constará de cuestiones de desarrollo o preguntas cortas. La nota obtenida en esta prueba de síntesis supondrá el 70% de la nota final de la asignatura. Simultáneamente, se evaluará la resolución de problemas del curso (30% de la nota final). La prueba de evaluación única se realizará coincidiendo con la misma fecha fijada en el calendario para el segundo parcial de la evaluación continua y se aplicará el mismo sistema de recuperación que para la evaluación continua.

Se superará la asignatura cuando la nota global de la asignatura (teoría más problemas) supere el 5,0 sobre 10 puntos; pero será necesario un mínimo de 4 puntos sobre 10 en la teoría para que pueda hacer media con la nota de problemas. En caso contrario, no se considerará superada la asignatura.

Esta modalidad deberá solicitarse al inicio del curso.

Uso de IA

En esta asignatura, no se permite el uso de tecnologías de inteligencia artificial (IA) en la resolución de problemas. Cualquier trabajo que incluya fragmentos generados con IA será considerado una falta de honestidad académica y podrá conllevar una penalización total en la calificación de la actividad.

La realización de cualquier irregularidad en un acto de evaluación (fraude académico, plagio o utilización indebida de la IA, salvo que esta utilización esté autorizada expresamente en la guía docente), que pueda conducir a una variación significativa de la calificación, supone que este acto se calificará con un 0. En caso de que la guía docente prevea que, para superar la asignatura, sea requisito imprescindible haber obtenido una nota mínima en este acto de evaluación o que se produzcan varias irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura es 0. Al margen de esto, se podrá instruir un proceso disciplinario al estudiante que incurra en alguna de estas irregularidades.