La metodología docente se basa en actividades presenciales dirigidas de carácter teórico y práctico, incluyendo trabajo de campo y sesiones en el aula de informática.

Una parte de los contenidos de la asignatura se impartirá mediante clases teóricas presenciales, poniendo especial énfasis en aquellos aspectos que pueden resultar difíciles de comprender mediante el autoaprendizaje. Se espera que el alumnado haya leído previamente las unidades didácticas correspondientes para que las sesiones puedan desarrollarse de forma participativa e interactiva. Posteriormente, el estudiantado completará el esquema elaborado en clase con información bibliográfica y con el material gráfico de apoyo (presentaciones en PowerPoint) como parte de su trabajo autónomo.

Esta asignatura presenta un importante componente práctico, ya que se considera inseparable del conocimiento teórico de la Botánica. Las actividades prácticas se dividen en sesiones en el aula de informática y salidas de campo. Durante las sesiones en el aula de informática, el alumnado dispondrá de guiones de prácticas con ejercicios destinados a familiarizarlo con los Sistemas de Información Geográfica (SIG) y la Teledetección como usuario crítico. La salida de campo permitirá estudiar un gradiente latitudinal y altitudinal en el que el alumnado podrá observar distintos tipos de vegetación. Antes de la salida, los estudiantes elaborarán un informe en el que describirán las características ambientales y paisajísticas de los lugares que se visitarán. En consecuencia, se espera que el alumnado desempeñe un papel activo durante la salida de campo, explicando las principales características de las zonas visitadas, mientras que el profesorado complementará dichas explicaciones. Finalmente, el alumnado elaborará una síntesis de los diferentes espacios naturales visitados durante la salida de campo, integrando los análisis cartográficos realizados a lo largo de la asignatura en un informe final de síntesis. Este trabajo constituirá el resultado de la aplicación conjunta de las metodologías aprendidas tanto en las prácticas de SIG como en la salida de campo.

Nota: De acuerdo con el calendario académico del centro o titulación, se reservarán 15 minutos de una sesión de clase para que el alumnado cumplimente las encuestas institucionales de evaluación de la actuación docente del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

Exámenes

Los exámenes serán de tipo test. Se realizarán dos exámenes parciales que incluirán preguntas relacionadas tanto con las sesiones teóricas como con las actividades prácticas.

El alumnado tendrá derecho a recuperar los exámenes parciales al final del semestre. Durante este periodo de recuperación también podrá presentarse para mejorar la calificación, previa comunicación al coordinador de la asignatura. En ese caso, se conservará la nota más alta obtenida.

Informe sobre el análisis de un espacio natural

Cada grupo presentará este informe tanto de forma oral (durante la salida de campo) como por escrito (después de la salida de campo).

Liberación de materia

No será necesario recuperar un examen parcial cuando se haya obtenido una calificación igual o superior a 5,0 en cada uno de los dos exámenes parciales.

Calificación final

El alumnado obtendrá la calificación final (media ponderada; véase el apartado de actividades de evaluación) siempre que: la nota mínima de cada uno de los dos exámenes (considerando la calificación más alta entre el parcial y la recuperación) sea igual o superior a 5,0; y la nota mínima del informe sea igual o superior a 5,0. En caso contrario, la asignatura constará como suspensa, salvo que proceda la calificación de No evaluable. El alumnado recibirá la calificación de No evaluable cuando no disponga de calificación en alguna de las tres actividades de evaluación o cuando no asista de forma injustificada a las prácticas del aula de informática o a la salida de campo.

Asistencia

La asistencia a las prácticas en el aula de informática y a la salida de campo es obligatoria. La ausencia injustificada comportará una penalización y podrá incluso, a criterio del profesorado, dar lugar a la calificación de No evaluable.

Uso de la IA

Se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) exclusivamente para tareas de apoyo, como la búsqueda bibliográfica o de información, la corrección de textos o las traducciones. La falta de transparencia en el uso de la IA en una actividad evaluable se considerará una infracción de la honestidad académica y podrá conllevar una penalización parcial o total en la calificación de la actividad, así como sanciones de mayor gravedad en los casos que lo requieran. La realización de cualquier irregularidad en un acto de evaluación (fraude académico, plagio o uso indebido de la IA, salvo que este uso esté autorizado expresamente a la guía docente), que pueda conducir a una variación significativa de la calificación, supone que este acto se calificará con un 0. En caso de que la guía docente prevea que para superar la asignatura sea requisito imprescindible haber obtenido una nota mínima en este acto de evaluación o que se produzcan varias irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura es 0. Al margen de esto, se podrá instruir un proceso disciplinario al estudiante que incurra en alguna de estas irregularidades.

El sistema de evaluación propuesto podrá modificarse si las autoridades sanitarias establecen restricciones que afecten a la docencia presencial.