El desenvolupament de les activitats formatives del curs es basa en: classes de teoria, classes de problemes, classes de pràctiques de laboratori, i activitats al moodle, cadascuna d’elles amb la seva metodologia específica.

Classes de teoria: L’alumnat adquireix els coneixements científics propis de la assignatura assistint a les classes de teoria: classes magistrals amb suport de TIC, que complementarà amb l’estudi personal dels temes exposats. El material audiovisual utilitzat a classe es podrà trobar a l'aula Moodle de l'assignatura en el Campus Virtual. Aquestes classes estan concebudes com un mètode fonamentalment unidireccional de transmissió de coneixements del professorat a l’alumnat que l'obliga a desenvolupar estratègies d’aprenentatge autònom fora de classe.

Classes de problemes: Els coneixements adquirits en les classes de teoria i en l’estudi personal s’apliquen a la resolució de casos pràctics que se plantegen en les classes de problemes a on se treballa la manera de resoldre’ls i l'aplicació de recursos estadístics en la interpretació de dades.

Classes de pràctiques de laboratori: Alguns dels casos pràctics plantejats se treballen al laboratori en grups reduïts. L’alumnat entra en contacte amb el material de laboratori i el seu ús. Les dades analitzades són les dels resultats obtinguts del seu treball. Es podrà accedir als protocols i les guies de pràctiques mitjançant el Campus Virtual. Per poder assistir-hi cal que l’estudiant justifiqui haver superat les proves de bioseguretat i de seguretat que trobarà en el Campus Virtual i ser coneixedor i acceptar les normes de funcionament dels laboratoris de la Facultat de Biociències.

Activitats al moodle: Al Campus Virtual es trobaran qüestionaris de cada tema amb teoria i problemes treballats a classe com d’altres que s'haurà de resoldre de manera autònoma per tal de reforçar els continguts treballats.

Consideracions en l'ús de la Intel·ligència Artificial:

ÚS PROHIBIT: En aquesta assignatura, no es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) en cap de les seves fases d'avaluació (Exàmens de Pràctiques de laboratori, Exàmens de Teoria i Problemes, Activitats al Moodle)

ÚS RESTRINGIT: Per a aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) exclusivament en tasques com la cerca bibliogràfica o d’informació i per a suport en activitats autònomes d'estudi. Sempre que es sol·liciti, l'estudiant haurà d'identificar clarament si s'han utilitzats eines d'IA i quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat. La no transparència de l’ús de la IA es considerarà falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització o sancions majors en casos de gravetat. El professorat demana molta precaució en l'ús de la IA i suggereix en gran mesura l'ús de la bibliografia recomenada tant en la guia docent com al campus virtual.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

L'avaluació de l'assignatura és un procés continuat dins del període lectiu i s'ajusta a la Normativa d'Avaluació de la UAB.

Les competències d’aquesta assignatura s’avaluaran mitjançant diferents activitats:

1. Exàmens de teoria i de problemes: Aquests exàmens inclouen l’avaluació de les competències treballades a les classes de teoria i de problemes. Es realitzaran al llarg del semestre tres parcials (25 preguntes tipus test). La nota de la cada prova correspon al 25% de la nota final.
2. Avaluació de les pràctiques: Cada una de les sessions de pràctiques de laboratori s’avaluaran mitjançant un qüestionari al finalitzar cada sessió. La nota mitjana d'aquests qüestionaris representarà el 15% de la nota final de l'assignatura. L'assistència a les pràctiques és obligatòria.
3. Problemes i qüestionaris al Moodle del Campus Virtual: L'alumnat haurà de resoldre problemes i qüestionaris que trobaran a l'aula Moodle de l'assignatura en el Campus Virtual. S'avaluarà els resultats i la participació en aquesta activitat. La nota corresponent per aquesta participació representarà un 10% de la nota final.

Consideracions diverses:

1. L’assignatura s’aprovarà quan la nota final ponderada de cada una de les tres activitats avaluadores sigui superior o igual a 5,0.
2. Per tal que els tres parcials de teoria+problemes puguin fer mitja, cal obtenir un mínim de 4 en cada un dels tres parcials. Del contrari, l'assignatura estarà suspesa i s'haurà de recuperar.
3. Les úniques activitats d'avaluació recuperables són les dels exàmens d'aula. L'alumnat amb una nota final ponderada inferior a 5,0 o amb algún dels partcials amb nota inferior a 4, podrà presentar-se a un examen final de recuperació. La nota d'aquest examen substituirà a la nota mitjana dels tres exàmens d'aula. Això si, per poder participar a la recuperació, l'alumnat ha d'haver estat prèviament avaluat en un conjunt d'activitats el pes de les quals equivalgui a un mínim de dues terceres parts de la qualificació total de l'assignatura. Per tant, l'alumnat obtindrà la qualificació de "No Avaluable" quan les activitats d'avaluació realitzades tinguin una ponderació inferior al 67% en la qualificació final.

Avaluació única:

L'alumnat que hagi sol·licitat l'avaluació única de l'assignatura es presentarà al mateix examen final de recuperació al que pot presentar-se l'alumnat amb una nota ponderada inferior a 5,0. La nota d'aquest examen correspondrà al 85% de la nota final de l'assignatura. El 15% de la nota final correspondrà a la nota de pràctiques, l'assistència a les quals és obligatòria. L'alumnat d'avaluació única que tingui una nota final ponderada inferior a 5,0 podrà presentar-se a un examen de recuperació extraordinari, la nota del qual substituirà únicament a la nota que hagi obtingut prèviament de l'examen final de recuperació.

La realització de qualsevol irregularitat en un acte d’avaluació (frau acadèmic, plagi o ús indegut de la IA, tret que aquest ús estigui autoritzat expressament a la guia docent), que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació, suposa que aquest acte es qualificarà amb un 0. En cas que la guia docent prevegi que per superar l’assignatura sigui requisit imprescindible haver obtingut una nota mínima en aquest acte d’avaluació o que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura és 0. Al marge d’això, es podrà instruir un procés disciplinari a l’estudiant que incorri en alguna d’aquestes irregularitats