Aquesta assignatura parteix de la premissa que l'anàlisi s'aprèn analitzant i llegint anàlisis. Per la qual cosa, la metodologia de l'assignatura es planteja de manera eminentment pràctica, tot i que també hi inclou aspectes teòrics.

Els continguts teòrics són introduïts en classes magistrals a càrrec del professor, recolzades amb lectures recomanades que l'alumnat pot treballar a casa.

El gruix del contingut consisteix en l'aplicació dels conceptes apresos en les classes teòriques i les lectures, mitjançant la realització d'activitats pràctiques. Aquestes activitats consisteixen tant en la realització d'anàlisis de peces proposades pel professor, com en la revisió entre iguals d'anàlisis realitzades per les companyes i companys de classe.

Amb l'objectiu de proporcionar eines per a l'anàlisi de qualsevol expressió musical, però sent conscient del pes que la tradició clàssica europea té tant a la disciplina com al grau, el repertori de peces proposades per a les activitats pràctiques comptarà, per a cada tasca, amb exemples tant de repertori clàssic europeu com d'altres tradicions de músiques tradicionals, populars i urbanes, històriques i contemporànies, de transmissió oral o escrita.

Finalment, amb la finalitat de desenvolupar l'autonomia en l'anàlisi i donar espai als interessos individuals de l'alumnat, es proposa un projecte d'anàlisi en profunditat d'una peça escollida per cada estudiant, acordada prèviament amb el professor.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Avaluació continuada

Activitats d'avaluació

• Activitats pràctiques d'anàlisi musical a casa i a l'aula, que suposen un 25% de la nota final
• Projecte autònom d'anàlisi musical, que suposa un 35% de la nota final
• Avaluació del treball de les companyes i companys de classe, que suposa un 15% de la nota final
• Prova escrita sobre continguts teòrics, que suposa un 25% de la nota final

La data i els detalls d'aquestes activitats d'avaluació es publiquen a l'espai de l'assignatura del Campus Virtual.

Són requisits indispensables per aprovar l'assignatura la realització de la prova escrita i del projecte d'anàlisi musical.

L’estudiant rebrà la qualificació de “no avaluable” sempre que no hagi lliurat més del 30% de les activitats d’avaluació.

Revisió

En el moment de realització de cada activitat d'avaluació, el professor informarà l’alumnat a través de l'espai de l'assignatura al Campus Virtual del procediment i de la data de revisió de les qualificacions.

Recuperació

Per poder optar a la recuperació l’estudiant ha d’haver realitzat la prova escrita i el projecte d'anàlisi musical, així com un terç de les activitats pràctiques. Tanmateix, només les activitats d'avaluació de la prova escrita i el projecte d'anàlisi són recuperables.

Avaluació única

Activitats d'avaluació

• Lliurament del projecte autònom d'anàlisi musical, que suposa un 35% de la nota final
• Prova escrita sobre continguts teòrics, que suposa un 25% de la nota final
• Activitats pràctiques d'anàlisi musical, que suposen un 25% de la nota final
• Comentari crític d'anàlisis musicals realitzades per companyes i companys de classe, que suposa un 15% de la nota final

La data i els detalls d'aquestes activitats d'avaluació es publiquen a l'espai de l'assignatura del Campus Virtual.

Són requisits indispensables per aprovar l'assignatura la realització de la prova escrita i del projecte d'anàlisi musical.

L’estudiant rebrà la qualificació de “no avaluable” sempre que no hagi lliurat més del 30% de les activitats d’avaluació.

Revisió

En el moment de realització de cada activitat d'avaluació, el professor informarà l’alumnat a través de l'espai de l'assignatura al Campus Virtual del procediment i de la data de revisió de les qualificacions.

Recuperació

Per poder optar a la recuperació l’estudiant ha d’haver realitzat totes les activitats d'avaluació previstes. Només les activitats d'avaluació de la prova escrita i el projecte d'anàlisi són recuperables.

Irregularitats (plagi/frau)

En cas que l’estudiant realitzi qualsevol irregularitat que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació d’un acte d’avaluació, es qualificarà amb 0 aquest acte d’avaluació, amb independència del procés disciplinari que s’hi pugui instruir. En cas que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura serà 0.

Ús de la Intel·ligència Artificial (IA)

En aquesta assignatura es permet l’ús de tecnologies d’Intel·ligència Artificial (IA) com a part integrant del desenvolupament del treball, sempre que el resultat final reflecteixi una contribució significativa de l’estudiant en l’anàlisi i la reflexió personal. L’estudiant haurà de: (i) identificar quines parts han estat generades amb IA; (ii) especificar les eines utilitzades; i (iii) incloure una reflexió crítica sobre com aquestes eines han influït en el procés i en el resultat final de l’activitat. La no transparència de l’ús de la IA en aquesta activitat avaluable es considerarà falta d’honestedat acadèmica i comportarà que l’activitat s’avaluï amb un 0 i no es pugui recuperar, o sancions majors en casos de gravetat.

Alumnat d'intercanvis

Els i les estudiants d’intercanvi que demanin avançar un examen han de presentar al professor un document escrit de la seva universitat d’origen que justifiqui la seva sol·licitud.