Gestión cultural I
Código: 100652Créditos: 6
| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| Musicología | OB | 2 |
Profesor/a de contacto
- Nombre :
- Gerard Corriols Ruiz
- Correo electrónico :
- gerard.corriols@uab.cat
Equipo docente
- Gerard Corriols Ruiz
Idiomas de los grupos
Puede consultar esta información al final del documento.
Prerrequisitos
Ningún requisito exigido.
Objetivos
Conocer y aproximarse a la realidad de la gestión cultural en Cataluña.
Construir una visión de la gestión cultural como instrumento para la transformación y cohesión sociocultural.
Adquirir conocimientos para el diseño, implementación y evaluación de un proyecto en el ámbito de la gestión cultural.
Incorporar y aplicar desde una visión crítica y reflexiva elementos relacionados con la gestión cultural en un contexto de complejidad.
Resultados de aprendizaje
- Resolver problemas de manera autónoma.
- Establecer una planificación para el desarrollo de un trabajo sobre la materia.
- Interrelacionar conceptos e innovaciones metodológicas propios de la música y de las ciencias humanas con el conjunto de las disciplinas humanísticas en actividades de gestión musical y cultural.
- Desarrollar habilidades para la transferencia al ámbito de la gestión cultural y de ocio de la formación musicológica.
- Integrar en la praxis laboral el conocimiento del papel de la música en la sociedad de mercado.
- Interpretar los acontecimientos del mundo actual a partir de la diversidad física, económica, social y cultural.
- Participar en proyectos colectivos de gestión cultural.
- Asumir un rol participativo en los proyectos propios de las prácticas y en otras iniciativas de investigación o gestión.
Contenidos
Presentación
Esta materia parte del convencimiento de que la gestión cultural es un instrumento idóneo y privilegiado para la transformación y cohesión sociocultural en nuestra sociedad. Sus contenidos giran en torno a este principio.
Las sesiones se desarrollan combinando aspectos de naturaleza teórica con experiencias y proyectos reales y de base aplicada mediante el Aprendizaje Basado en Proyectos. De esta forma, los procesos de aprendizaje se realizan en paralelo y combinando procesos inductivos y deductivos. A lo largo de las sesiones, está previsto invitar a profesionales de la gestión cultural con el propósito de profundizar y ampliar los contenidos de la materia.
Temario
1. Contextualización de la gestión cultural y musical en la sociedad de la complejidad.
2. Escenarios de la Gestión Cultural en Cataluña.
3. Diagnóstico de los proyectos de gestión cultural.
4. Diseño de proyectos innovadores de gestión cultural.
5. Evaluación y retorno social de los proyectos de gestión cultural.
Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Actividades autónomas (estudio, lectura i preparación de trabajos) | 50 | 2 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8 |
| Actividades supervisadas | 30 | 1,2 | 2, 3, 4, 6, 7 |
La metodología combina los siguientes elementos y espacios: - Espacios de clase magistral
- Actividades prácticas dirigidas
- Espacios de trabajo supervisados para la realización del trabajo en grupo
- Intervenciones de profesionales de la gestión cultural
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| PORTAFOLIO INDIVIDUAL Y AUTOEVALUACIÓN | 10% | 10 | 0,4 | 1, 2, 3, 4, 6, 8 |
| TRABAJO INDIVIDUAL | 30% | 10 | 0,4 | 1, 4, 5, 7, 8 |
| TRABAJO EN GRUPO (preparación y defensa) | 20% | 10 | 0,4 | 2, 6, 8 |
| Trabajo en grupo (diseño y tutorias) | 40% | 40 | 1,6 | 2, 3, 4, 6, 7 |
Propuesta
Habrá cuatro ítems de evaluación, de al menos dos tipologías diferentes, ninguno de los cuales supondrá más del 50% de la nota final. Los detalles se publicarán en el campus Moodle de la asignatura.
En casos justificados, existe la posibilidad de realizar el diseño y la defensa del proyecto de gestión cultural de forma individual pero con interacción grupal. Es necesario comunicarlo al profesor antes del 30 de septiembre de 2026.
Para la superación de la asignatura mediante la evaluación continua, es necesario obtener una puntuación mínima de 5 puntos.
El estudiante recibirá la calificación de \"No evaluable\" siempre que no haya entregado más del 30% de las actividades de evaluación.
Los estudiantes de intercambio que soliciten adelantar un examen deben presentar al profesor un documento escrito de su universidad de origen que justifique su solicitud.
Evaluación única
Se informará de la fecha de la prueba teórica y de la entrega de las actividades en el Campus Virtual. Habrá que entregar dos actividades y realizar una prueba teórica:
-Prueba teórica: 40%
-Diseño de una propuesta de proyecto de gestión cultural: 40%
-Trabajo individual: 20%
Recuperación: Se aplicará el mismo sistema de recuperación que por la evaluación continua.
En caso de que el estudiante no presente/realice las tres evidencias para la evaluación única, la asignatura quedará como \"No evaluable\".
La revisión de la calificación final sigue el mismo procedimiento que para la evaluación continua.
Plagio
Si el estudiante comete alguna irregularidad que pueda provocar una variación significativa en la calificación de una evaluación, esta se calificará con 0, independientemente del proceso disciplinario que se inicie. Si se producen varias irregularidades en las actas de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esa asignatura será 0. Las actas de evaluación con irregularidades no serán recuperables.
Uso de la IA
En esta asignatura, es posible el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) como parte integrante del desarrollo del trabajo, siempre que el resultado final refleje una contribución significativa del estudiante en el análisis y la reflexión personal. El estudiante debe identificar claramente cuáles son las partes que están generadas con esta tecnología, especificar sus emprendimientos e incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La no transparencia del uso de la IAse considera falta de honestidad académica y puede comportar una penalización en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad.
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Software
Microsoft Office; Canva y Genially.
Grupos e idiomas de la asignatura
La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura
| Tipo de docencia | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (TE) Teoría | 1 | Catalán | primer cuatrimestre | manaña-mixto |
| (PAUL) Prácticas de aula | 1 | Catalán | primer cuatrimestre | manaña-mixto |