
Trabajo de Fin de Grado
Código: 100391Créditos: 6
| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| Historia | OB | 4 |
Profesor/a de contacto
- Nombre :
- Maria Gemma Rubi Casals
- Correo electrónico :
- mariagemma.rubi@uab.cat
Idiomas de los grupos
Puede consultar esta información al final del documento.
Prerrequisitos
Objetivos
En consonancia con el protocolo de la asignatura, aprobado por la Comisión de Ordenación Académica en 13 de noviembre de 2018, modificado en 15 de marzo de 2024 y por la Junta Permanente de 6 de junio de 2025, el TFG es un trabajo académico que ha de permitir una evaluación global y sintética de les competencias específicas y transversales asociadas a la titulación. El objetivo principal, seún la memoria del grado en Historia, es el de la realización de un trabajo de síntesis bibliográfica (en formato de estado de la cuestión o de ensayo), o de un trabajo de iniciación a la investigación con material documental, en torno a cualquiera de las materias del Grado.
Un profesor tutorizará el trabajo y orientará al alumnado durante el proceso de elaboración. Los trabajos deberán tener un carácter original y se realizarán de forma individual. El alumnado deberá demostrar que ha alcanzado las competencias y es capaz de aplicar los resultados de aprendizaje básicos adquiridos durante su formación académica en la Facultad (razonamiento crítico, comunicación escrita y oral efectiva, alto grado de autonomía en la búsqueda bibliográfica y de datos, y en la elaboración, argumentación y defensa del TFG, etc.).
Resultados de aprendizaje
- Identificar las ideas principales y las secundarias y expresarlas con corrección lingüística.
- Resolver problemas de manera autónoma.
- Utilizar correctamente el léxico específico de la historia.
- Organizar y planificar la búsqueda de información histórica.
- Utilizar los recursos informáticos propios del ámbito de estudio de la historia.
- Comunicar tanto oralmente como por escrito en el propio idioma o en una tercera lengua utilizando la terminología y las técnicas propias de la historiografía.
- Realizar un trabajo individual en el que se explicite el plan de trabajo y la temporalización de las actividades.
- Plantear las cuestiones clave de un problema histórico.
- Realizar una investigación en relación a una problemática de carácter histórico.
Contenidos
El TFG consiste en:
• La elaboración y presentación de un tema que permita una evaluación global y sintética de las competencias básicas y generales asociadas al grado de historia.
• La búsqueda de documentación, bibliografía, con la selección y análisis crítico de la literatura específica del tema escogido.
• El planteamiento y redacción del marco teórico, hipótesis y conclusiones.
• El cumplimiento del calendario de tutorías.
• La presentación escrita y oral del trabajo.
El cuerpo del trabajo ocupará una extensión máxima de 40 páginas (2.100 caracteres/página y una extensión máxima de 84.000 caracteres sin espacios) i mínima de 20 páginas, descontados los capítulos de agradecimiento, motivación y bibliografia, así como la información complementaria (imágenes, gráficos, mapas, apéndices, etc.). Esta extensión incluye todo el TFG: título, índice, resúmenes (uno en la lengua de redacción del TFG y otro en inglés) y cinco palabras claves (en la lengua de redacción del TFG y en inglés), texto general y notas. Las extensiones mínimas y máximas deben respetarse exactamente por parte del alumnado y no cumplirlas implica la no evaluación del TFG.
El trabajo de fin de grado debe basarse en un mínimo de 25 referencias bibliográficas extraídas de la literatura especializada.
La tipografía que se debe utilizar obligatoriamente es Times New Roman (tamaño 12 en el texto y 10 en las notas en el pie o finales) con interlineado 1,5 puntos. El profesorado podrá orientar sobre criterios de citación de fuentes documentales o filológicas más específicas. Labibliografía y las notas deben referenciarse obligatoriamente según lasdirectricesdisponibles en el Servicio de Bibliotecas de la UAB
El alumnado tendrá en cuenta las directrices del Observatorio de Igualdad de la Universidad Autónoma de Barcelona sobre la perspectiva de género en la investigación y uso de lenguaje inclusivo.
El TFG deberá ser entregado en formato PDF y en formato WORD.
Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Trabajo personal de elaboración del trabajo de fin de grado | 142 | 5,68 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 |
| Tutorias | 7,5 | 0,3 | 4, 7, 8, 9 |
Programación de la asignatura. A pesar de constar como asignatura semestral, dada la presentación pública del TFG al final del segundo cuatrimestre, el cronograma de elaboración es anual. Las sesiones de tutoría se realizarán a lo largo del curso académico anual. Durante el curso, la coordinación de la asignatura convocará una serie de reuniones para explicar los objetivos del trabajo a realizar y el procedimiento de asignación de los tutores/as. La versión final del TFG será entregada a la coordinación de la asignatura como fecha máxima el día 11 de junio de 2027 a través del aula Moodle, junto con el formulario de seguimiento de las tutorías y el compromiso de originalidad convenientemente firmado; asimismo, la entrega deberá realizarse en el aplicativo del TFE incluyendo toda la documentación. Esta entrega constituirá la constancia oficial.
Elección de tema y tutor/a. La elección de temática de trabajo es libre para el alumnado, que podrá también solicitar la dirección de un profesor o profesora específicos de la titulación de Historia. Será decisión última del profesorado la aceptación de la tutoría del TFG. Por otro lado, existen unas limitaciones particulares del número de TFG que pueden ser asumidos por el profesorado de algunas áreas de conocimiento, que serán comunicadas en las sesiones informativas. La asignación final de tema y tutor/a la comunicará oficialmente la coordinación de la asignatura al profesorado y alumnado. La fecha máxima de entrega de la hoja de adjudicación de la tutoría será el 10 de octubre de 2026.
Desarrollo de tutorías. Teniendo en cuenta la diversidad de temáticas y metodologías de los TFG, existe un protocolo de desarrollo de tutorías que es a la vez una planificación de tareas para alumnado y profesorado. La pauta obligatoria y mínima de cuatro tutorías será la siguiente:
- Primera tutoría: Para concretar con el alumno el tema del TFG, delimitarlo y establecer un calendario aproximado para la realización de las diferentes tareas. En esta primera tutoría se encargará al alumnado que busque la bibliografía y documentación necesaria. Deberá realizarse obligatoriamente antes del 30 de septiembre de 2026.
- Segunda tutoría: Se comentará (y, en su caso, completará) la bibliografía aportada por el alumnado. A continuación, se le recomendarán unas lecturas que le permitan realizar un primer esquema del trabajo y un primer sumario de contenidos; se le proporcionarán orientaciones metodológicas y se fijará un plazo aproximado para la realización del TFG. Deberá realizarse obligatoriamente antes del 4 de diciembre de 2026.
- Tercera tutoría: Se comentará y ajustará el esquema del trabajo realizado por el alumnado. Se fijará un plazo aproximado para la entrega de una parte del TFG ya redactada completamente, que incluya el aparato crítico y, si procede, los anexos adecuados. La extensión de este texto no podrá exceder 1/3 de la extensión final del trabajo. Deberá realizarse obligatoriamente antes del 5 de marzo de 2027.
- Cuarta tutoría: El profesorado comentará detalladamente el texto redactado (un 85% del resultado final), para que el alumnado sea consciente de los aspectos positivos y/o mejorables de su trabajo, tanto formalmente como de contenido. El profesorado tutor autorizará o no la entrega del TFG. Deberá realizarse obligatoriamente antes del 14 de mayo de 2027.
A partir de aquí, se podrán realizar (o no) más tutorías para resolver consultas concretas, dudas que surjan y, especialmente, para establecer las conclusiones finales. El texto no se revisará de nuevo antes de la evaluación.
De cada una de estas tutorías deberá quedar constancia mediante la firma del profesorado y el alumnado en un formulario facilitado por la coordinación. La asistencia del alumnado a estas cuatro tutorías mínimas en las fechas establecidas es obligatoria. El incumplimiento de esta norma implica la no evaluación del TFG. También quedará constancia en el aplicativo del TFG.
En algún momento antes de la defensa oral, el profesorado deberá dar pautas al alumnado sobre el desarrollo de dicho acto, con recomendaciones sobre la mejor forma de realizar la presentación oral. La presentación oral de los TFG tendrá lugar los días 28 y 29 de junio de 2027.
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Seguimiento y contenido teórico del trabajo | 70% | 0 | 0 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 |
| Exposición oral y pública del trabajo | 30% | 0,5 | 0,02 | 3, 6 |
De acuerdo con el protocolo de la Facultad de Filosofía y Letras, la evaluación del TFG en su formato escrito y en su exposición pública estará a cargo de una comisión de profesorado cuya composición determinará la comisión de docencia de la titulación de Historia. La comisión será aprobada por la coordinación de la asignatura.
De acuerdo con la decisión de la Comisión de Docencia del Grado de Historia en sesión celebrada el 4 de julio de 2024, la nota final de cada TFG queda establecida a partir de los siguientes porcentajes:
-Un 70% de la nota a partir de la memoria escrita. Una parte de esta nota tendrá en cuenta el seguimiento de las tutorías a lo largo del curso y los aspectos formales de presentación del TFG (corrección ortográfica, sintáctica o léxica y de expresión escrita, citaciones bibliográficas y documentales, uso de terminología y vocabulario histórico). Se podrá aplicar una penalización de 0,10 puntos por falta sintáctica u ortográfica, hasta un máximo de 2 puntos sobre la nota final. Las faltas repetidas descuentan. Este porcentaje de la nota final será fijado por el profesorado tutor y por un/a co-evaluador/a, quienes elaborarán un informe razonado de la calificación.
-El 30% restante de la nota queda valorado a partir de la exposición pública del TFG por parte del alumnado ante una comisión de dos profesores, de la cual el/la tutor/a de la memoria escrita no puede formar parte. La coordinación de la asignatura publicará fecha y lugar de lectura pública del TFG. La presentación por parte del alumnado tendrá una duración máxima de 15 minutos. La comisión podráformular preguntas y pedir aclaraciones sobre el TFG durante elacto de presentación que tendrá una duración máxima total de 30 minutos.
De forma orientativa, la comisión atenderá los valores expositivos, recursos instrumentales y de suficiencia expresiva del alumno, de acuerdo con los siguientes puntos:
Oralidad. Se trata de evaluar los aspectos de la exposición oral (explicación entendible, vocabulario correcto y adecuado, coherencia del discurso, gestualidad, ritmo explicativo...). En general, se valorará la idoneidad de la manera de explicar el TFG;
Recursos expositivos. Se trata de evaluar la relación entre el discurso y los medios empleados para facilitar su comprensión: adecuación y complejidades de los apoyos informáticos o técnicos empleados, precisión y corrección de los materiales, originalidad y novedad comunicativa... En general, se valorará la aptitud en la elección y uso de los recursos expositivos;
Estructura. Se trata de evaluar la estructura en la planificación de la exposición. En general, se considerarán elementos como el equilibrio entre las ideas y tesis expuestas, la claridad y el tiempo empleado, el ritmo del discurso o la gestualidad adecuada;
Interés. Se trata de evaluar el interés que ha suscitado la exposición del tema. En general, se valorará la suficiencia y personalidad al convencer de la importancia de los trabajo y de sus resultados.
En el supuesto de que la exposición pública no se pueda hacer presencialmente se adaptará su formato (manteniendo la ponderación) a las posibilidades que ofrecen las herramientas virtuales de la UAB.
En relación a la concesión de la calificación de Matrícula de Honor (MH):a partir de un 9,5 como nota final.
Esta comisión, integrada por la comisión dedocencia de la titulación y la coordinación de la asignatura,decidirá la concesión de la calificación de MH de acuerdo con las disposiciones administrativas. La comisión examinará el TFG, el cumplimiento de los requisitos formales, así como el informe razonado y valorativo. Basará la prelación final en un cómputo que tenga en cuenta un 75% la nota del TFG y en un 25% la nota del expediente del alumno/a.
Los TFG calificados con MH podrán ser publicados al Depósito Digital de Documentos de la Universitat Autònoma de Barcelona. El alumnado podrá solicitarlo, con el visto bueno del tutor/a, a la coordinación de la asignatura. El Servicio de Bibliotecas proporciona tutoriales sobre la adaptación formal de los TFG a los requisitos de la edición digital.
Todo TFG que no sea avalado de manera motivada por el tutor/a, que no cumpla los requisitos mínimos o máximos de extensión formal, que no haya cumplido el calendario de tutorías o que no se presente en las fechas y formatos de entrega establecidos será considerado \"No evaluable\". También será considerado \"No evaluable\" todo TFG que no haya pasado por el acto de exposición pública en la fecha asignada.
Si el profesorado tutor o la comisión en cualquier momento de la evaluación de un TFG entregado oficialmente detecta un plagio o el uso no adecuado de herramientas de inteligencia artificial, lo comunicará a la coordinación de la asignatura que puede calificar el TFGcon un cero, en aplicacióndel compromiso queel estudiantado firma en el momento de la matrícula derespetar las reglas sobre la originalidad de los trabajos.
Esta asignatura permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) exclusivamente en tareas de búsqueda bibliográfica o búsqueda de información y corrección de textos o traducciones.
El estudiante tiene que (i) identificar las partes que han sido generadas con IA; (ii) especificar las herramientas utilizadas; y (iii) incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido en el proceso y en el resultado final de la actividad.
La no transparencia del uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará falta de honestidad académica y comporta que la actividad se evalúe con un 0 y no se pueda recuperar, o sanciones mayores en casos de gravedad.
El profesorado tendrá que razonar su calificación. El TFG está sometido a los mismos procesos de revisión ordinaria y revisión extraordinaria de cualquier otra asignatura del grado.
La aprobación del tutor/a es requisito imprescindible para la presentación del trabajo de fin de Grado.
El TFG solo tiene una convocatoria y no puede ser recuperado.
Esta asignatura no prevé el sistema de evaluación única.
Bibliografía
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Referències complementàries:
- Recursos d'informació i metodologia en Història(Servei de Biblioteques de la UAB)
- Argumenta. Competències lingüístiques i comunicatives en l'àmbit acadèmic
Software
Esta asignatura permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) exclusivamente en tareas de búsqueda bibliográfica o búsqueda de información y corrección de textos o traducciones.
El estudiante tiene que (i) identificar las partes que han sido generadas con IA; (ii) especificar las herramientas utilizadas; y (iii) incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido en el proceso y en el resultado final de la actividad.
La no transparencia del uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará falta de honestidad académica y comporta que la actividad se evalúe con un 0 y no se pueda recuperar, o sanciones mayores en casos de gravedad.
Grupos e idiomas de la asignatura
La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura
| Tipo de docencia | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (TFG) Treball de fi de grau | 1 | Desconocido | No definido | manaña-mixto |