La asignatura consta de 30 horas de clases teóricas y 15 horas de clases de problemas. Además, se realizarán tres sesiones de seminario/prácticas de dos horas cada una. Se recomienda encarecidamente la asistencia a todas estas actividades, dado su carácter complementario y su contribución al proceso de aprendizaje.

A lo largo del curso, el estudiante recibirá periódicamente hojas de problemas que deberá intentar resolver de forma individual. Algunos de estos ejercicios podrán abordarse mediante la aplicación directa de los conceptos y métodos presentados en las clases teóricas, mientras que otros requerirán una mayor capacidad de análisis, iniciativa y creatividad matemática, constituyendo un reto especialmente formativo.

Durante las sesiones de seminario/prácticas, los estudiantes trabajarán, generalmente en pequeños grupos, en la resolución de ejercicios seleccionados con la orientación y el apoyo del profesorado. Estas sesiones tienen como objetivo profundizar en la comprensión de los contenidos de la asignatura y desarrollar estrategias eficaces de resolución de problemas.

No obstante, la mera asistencia a clase, aun siendo muy recomendable, no es suficiente para adquirir las competencias asociadas a la asignatura. El aprendizaje de los contenidos requiere una dedicación continuada y una cantidad significativa de trabajo autónomo por parte del estudiante a lo largo del semestre.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

A lo largo del curso se realizarán diversas entregas de seminarios y/o problemas. El conjunto de estas actividades representará el 20 % de la calificación final de la asignatura y no será recuperable.

Además, se realizarán dos exámenes parciales, cada uno de los cuales tendrá un peso del 40 % de la nota final.

El estudiante superará la asignatura si obtiene una calificación global igual o superior a 5,0. En caso contrario, podrá presentarse a un examen de recuperación que evaluará el conjunto de los contenidos de la asignatura. La calificación obtenida en dicho examen sustituirá a la correspondiente a los dos exámenes parciales. La nota máxima que podrá obtenerse mediante la recuperación será de 7,5.

El alumnado que haya optado por la modalidad de evaluación única deberá realizar una prueba final en la que se evaluarán todos los contenidos de la asignatura. La calificación final será la nota obtenida en dicha prueba. Si esta fuera inferior a 5,0, el estudiante podrá presentarse al examen de recuperación, cuya nota máxima será igualmente de 7,5.

El estudiante recibirá la calificación de No Evaluado cuando las actividades de evaluación realizadas representen menos del 50 % de la ponderación total de la asignatura.