Se alternarán las actividades presenciales con las actividades que fomenten el aprendizaje autónomo del estudiante. Las actividades presenciales incluirán sesiones magistrales y discusiones en grupo grande o en grupo pequeño, así como tutorías individuales o en grupos muy reducidos. El aprendizaje autónomo se vehiculará a través de las lecturas recomendadas y de los ejercicios previstos, así como a través de la participación en las aulas Moodle.

EVALUACIÓN CONTINUADA

Las competencias de esta materia serán evaluadas mediante exámenes del contenido teórico, lecturas, prácticas y participación activa del alumnado.

1. Exámenes (50 %): dos exámenes sobre el contenido teórico, cada uno de los cuales tendrá un valor del 25 %.

2. Lectura evaluable (20 %)

3. Prácticas de aula evaluables (20 %): dos prácticas, cada una de las cuales tendrá un valor del 10 %.

4. Participación (10 %): asistencia, intervenciones cualitativas y tutorías.

Fechas de las pruebas y revisiones: las actividades de evaluación se programarán a lo largo del curso académico. En el momento de realización de cada actividad de evaluación, el profesor o la profesora informará al alumnado (Moodle) del procedimiento y la fecha de revisión de las calificaciones.

No evaluable: el alumnado que no se haya presentado a un mínimo de pruebas que comporten el 30 % de la nota final del curso será calificado con un “No evaluable” y no podrá presentarse a la recuperación.

Irregularidades: En caso de que el estudiante cometa cualquier tipo de irregularidad que pueda conducir a una variación significativa de la calificación de un acto de evaluación, este será calificado con 0, independientemente del proceso disciplinario que pueda derivarse de ello. En caso de que se verifiquen varias irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura será 0.

IA: los estudiantes pueden hacer uso en esta asignatura de la Inteligencia Artificial Generativa como un elemento de apoyo a su esfuerzo y creatividad (para buscar información y aprender de manera más ágil).

Estudiantes de intercambio: los/as estudiantes de intercambio que soliciten adelantar un examen deben presentar al profesorado un documento escrito de su universidad de origen que justifique su solicitud

Corrección lingüística: en las actividades escritas se tendrán en cuenta las faltas ortográficas, sintácticas o léxicas. La penalización podrá ser de entre 0,1 y 0,2 puntos por cada falta cometida sobre la nota final de cada actividad de evaluación.

EVALUACIÓN ÚNICA

Este excepcional sistema de evaluación no exime al estudiantado de asistir a las clases. Su evaluación se concentrará en un día, al final del cuatrimestre, que se comunicará con suficiente antelación. Las pruebas que se tendrán que realizar son las mismas que las de la evaluación continuada, excepto las Prácticas de aula evaluables (20 % de la nota final) y la Participación (10 % de la nota final), que no es evaluable mediante este procedimiento.

RECUPERACIÓN

Mínimo de actividades evaluadas para acceder a la recuperación: para tener acceso a la recuperación es necesario haber sido evaluado previamente en un conjunto de actividades cuyo peso equivalga a un mínimo de dos tercios de la calificación total de la evaluación continuada o de la evaluación única.

Actividades recuperables: todas las actividades de la evaluación continuada son recuperables, excepto las prácticas de aula evaluables y la participación.

Nota mínima: para participar en la recuperación el alumnado ha de haber obtenido, como mínimo, una nota de 3,5/10 puntos.