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Trabajo de Fin de Máster

Código: 45526
Créditos: 15
2026/2027
Titulación Tipo Curso
Traducción y Estudios Interculturales TFE 1

Profesor/a de contacto

Nombre :
Maialen Marin Lacarta
Correo electrónico :
maialen.marin@uab.cat

Idiomas de los grupos

Puede consultar esta información al final del documento.

Prerrequisitos

Estar matriculado en el Máster.

Objetivos

El objetivo de la asignatura es integrar los conocimientos y habilidades adquiridos en el resto de las materias del Máster, así como facilitar el desarrollo de competencias relevantes, para finalmente elaborar un Trabajo de Fin de Máster (TFM) en el que se investigue en el ámbito de la traducción o la interculturalidad.

Resultados de aprendizaje

  • CA09 (Generar preguntas e hipótesis ante nuevos retos de investigación demostrando originalidad en la forma de abordar y resolver los problemas planteados.) Generar preguntas e hipótesis ante nuevos retos de investigación demostrando originalidad en la forma de abordar y resolver los problemas planteados.
  • CA10 (Aplicar la metodología de investigación, las técnicas de análisis y los recursos específicos para investigar y producir resultados innovadores.) Aplicar la metodología de investigación, las técnicas de análisis y los recursos específicos para investigar y producir resultados innovadores.
  • CA11 (Aplicar los desarrollos teórico-conceptuales y la metodología adecuados para investigar y producir resultados académicos originales en el ámbito de estudio del TFM.) Aplicar los desarrollos teórico-conceptuales y la metodología adecuados para investigar y producir resultados académicos originales en el ámbito de estudio del TFM.
  • CA12 (Interpretar datos relativos al objeto de estudio del TFM.) Interpretar datos relativos al objeto de estudio del TFM.
  • CA13 (Formular de forma original las preguntas investigadoras, los objetivos y las hipótesis en la realización del TFM, atendiendo a la especificidad del ámbito de estudio analizado, así como a su interrelación con el conjunto de los contenidos del máster.) Formular de forma original las preguntas investigadoras, los objetivos y las hipótesis en la realización del TFM, atendiendo a la especificidad del ámbito de estudio analizado, así como a su interrelación con el conjunto de los contenidos del máster.
  • CA14 (Comunicar públicamente los resultados de su investigación de manera académicamente solvente en el contexto del máster haciendo un uso no sexista del lenguaje.) Comunicar públicamente los resultados de su investigación de manera académicamente solvente en el contexto del máster haciendo un uso no sexista del lenguaje.
  • KA13 (Elegir las herramientas teóricas y metodológicas adecuadas al ámbito investigador del TFM que hagan posible su realización a partir de los criterios de calidad científica, rigor académico y análisis crítico.) Elegir las herramientas teóricas y metodológicas adecuadas al ámbito investigador del TFM que hagan posible su realización a partir de los criterios de calidad científica, rigor académico y análisis crítico.
  • KA14 (Identificar en el ámbito investigador del TFM los conocimientos y prácticas que contribuyen a la construcción de una sociedad accesible, sostenible y diversa, respetuosa con los derechos humanos y los principios de igualdad social, cultural y de género.) Identificar en el ámbito investigador del TFM los conocimientos y prácticas que contribuyen a la construcción de una sociedad accesible, sostenible y diversa, respetuosa con los derechos humanos y los principios de igualdad social, cultural y de género.
  • SA11 (Saber seleccionar fuentes de información adecuadas en la literatura científica utilizando los canales y recursos tecnológicos apropiados para integrar dicha información con capacidad de síntesis, análisis de alternativas y debate crítico.) Saber seleccionar fuentes de información adecuadas en la literatura científica utilizando los canales y recursos tecnológicos apropiados para integrar dicha información con capacidad de síntesis, análisis de alternativas y debate crítico.

Contenidos

Este trabajo (TFM) constituye la plasmación final por parte del alumnado de lo aprendido en el máster. El TFM es un trabajo académico individual realizado de manera autónoma de acuerdo con los principios de un trabajo científico con el seguimiento del profesorado tutor, en el que el alumnado debe demostrar que domina los conocimientos teóricos y metodológicos apropiados para realizar un análisis propio, riguroso y especializado sobre el tema que elija en relación con los contenidos del máster. La temática del TFM puede ser tanto de índole teórica como descriptiva o aplicada. El TFM puede también desarrollarse en colaboración con una entidad del ámbito de los servicios lingüísticos con la que la UAB haya establecido un convenio. El TFM debe evidenciar que el alumnado ha adquirido los conocimientos y capacidades necesarios para seguir investigando acorde a los criterios de calidad científica y rigor académico en proyectos posteriores.

Actividades formativas y Metodología

Título Horas ECTS Resultados de aprendizaje
Tutorías 10 0,4 CA09, CA10, CA11, CA12, CA13, CA14, KA13, KA14, SA11

Características generales del trabajo de investigación

El trabajo debe incluir:

- Portada (con todos los datos identificativos)

- Resumen (de unas 150 palabras)

- 5 palabras clave

- Cuerpo del trabajo

- Bibliografía

- Anexos (si son pertinentes)

 

Función del/ de la director/a

El/la director/a supervisa el desarrollo del trabajo, aporta comentarios y sugerencias y hace una lectura de las versiones preliminares.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

Evaluación

Actividades de evaluación continuada

Título Peso Horas ECTS Resultados de aprendizaje
Defensa oral 20 65 2,6 CA09, CA10, CA11, CA12, CA13, CA14, KA13, KA14, SA11
Trabajo escrito 80 300 12 CA09, CA10, CA11, CA12, CA13, CA14, KA13, KA14, SA11

IMPORTANTE

La realización de cualquier irregularidad en un acto de evaluación (fraude académico, plagio o uso indebido de la IA, a menos que este uso esté autorizado expresamente en la guía docente), que pueda conducir a una variación significativa de la calificación, supone que este acto se calificará con un 0. En caso de que se produzcan diversas irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura es 0. Al margen de eso, se podrá instruir un proceso disciplinario a la persona que incurra en alguna de estas irregularidades.


USO RESTRINGIDO DE LA IA

En esta asignatura, el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) se permitirá o no en función de la actividad. Los usos permitidos y prohibidos en cada caso se detallarán en la presentación de la asignatura. El estudiante deberá identificar claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas utilizadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo éstas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La falta de transparencia del uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará falta de honestidad académica y puede acarrear una penalización parcial o total en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad.


EVALUACIÓN ÚNICA

Esta asignatura no prevé el sistema de evaluación única.

Bibliografía

La bibliografía se incluye en las guías docentes de cada bloque.

Software

Se incluye en las guías docentes de cada bloque de contenidos.

Grupos e idiomas de la asignatura

La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura

Tipo de docencia Grupo Idioma Semestre Turno
(TFMm) Treball de fi de màster 1 Catalán/Español anual manaña-mixto