La metodologia docent a seguir està orientada a l'aprenentatge continuat de l'assignatura per part de l'estudiant. Aquest procés es basa en la realització de tres tipus d'activitats que es desenvoluparan al llarg del curs: classes de teoria, seminaris de problemes i desenvolupament de projectes.

• Sessions de teoria: el professor explicarà els continguts fonamentals de l'assignatura iles estratègies per adquirir, ampliar i organitzar aquest coneixement. Es fomentarà la participació de l'activitat de l'alumnat mitjançant exercicis i l'ús d'eines interactives per a la participació de l'alumnat.
• Seminaris de problemes: els estudiants hauran de participar activament per consolidar els coneixements adquirits mitjançant la resolució, presentació i debat de problemes relacionats.
• Pràctiques de laboratori. L'alumne realitzarà sessions de laboratori amb ordinador per familiaritzar-se amb els continguts de les classes teòriques.
• Desenvolupament del projecte: els estudiants hauran de realitzar diversos projectes per posar en comú les tècniques introduïdes al llarg del curs.

Es preveuen les següents activitats:

• Activitat A. Desenvolupar un projecte corresponent al bloc 1. El projecte consisteix a dissenyar un producte IoT des del seu concepte fins a la materialització fent servir plataformes comercials. Els alumnes es divideixen en equips que treballen les diferents parts d'un projecte IoT: (i) cas d'ús, sensòrica i comunicació; (ii) plataformes cloud; (iii) dispositiu HW. Aquesta activitat suposa el 50% de la nota total de l'assignatura.
• Activitat B. Desenvolupar un projecte corresponent al bloc 2. El projecte consisteix en crear un sistema de monitoratge d'una planta de producció d'energia solar. Es crearan tres subsistemes per tal d'obtenir el funcionament correcte: (i) el simulador de la planta fotovoltaica amb Python, (ii) el sistema de captació i emmagatzematge de les dades (Python + InfluxDB), (iii) el sistema de visualització de les dades (Grafana). Aquesta activitat suposa el 25% de la nota total de l'assignatura.
• Activitat C. Desenvolupar un projecte corresponent al bloc 3. El projecte tracta sobre el disseny d’un controlador PID per a un sistema donat pel professor. Es representarà el sistema en Simulink i es dissenyarà un controlador PID amb l’objectiu de aconseguir unes especificacions donades. Es provarà el disseny per simulació i es farà un anàlisi de sensibilitat. Aquesta activitat suposa el 25% de la nota total de l'assignatura.

La nota final es calcula com la mitjana ponderada de les notes de cada activitat, segons els percentatges indicats abans, on cada nota està en el rang de 0 a10. Per aprovar l'assignatura (aprovar significa obtenir com a mínim un 5 en la nota final), caldrà obtenir una nota mínima de 4 en totes les activitats. Les activitats no són recuperables, en el sentit que s'han de lliurar al professorat i aprovar-les tal com s'indica en l'avaluació continuada. Si no s'obté un 4 en alguna de les parts, la nota final serà la mitjana de les notes dels blocs si és inferior a 4 o 4 si és superior.

b) Programació d'activitats d'avaluació

La calendarització de les activitats d'avaluació es mostrarà el primer dia de l'assignatura.

c) Procés de recuperació Les activitats no són recuperables.

Tots ells s'han de completar al llarg del curs.

d) Procediment de revisió de les qualificacions

Per a cada activitat d'avaluació, s'indicarà un lloc, data i hora de revisió en la qual l'estudiant podrà revisar l'activitat amb el professor. En aquest context, es podran fer reclamacions sobre la qualificació de l'activitat, que seran avaluades pel professorat responsable de l'assignatura. Si l'estudiant no es presenta a aquesta revisió en els terminis establerts, no es revisarà posteriorment aquesta activitat.

e) Qualificacions

La nota final de l'assignatura es calcularà d'acord amb les esmentades en el tema a) d'aquest apartat. Cal destacar que:

• Matrícula d'honor ("MH"). La concessió d'una qualificació d'excel·lent d'honor és decisió exclusiva del professorat responsable de l'assignatura. La normativa de la UAB indica que les MH només es podran concedir a estudiants que hagin obtingut una qualificació final igual o superior a 9.00 i en un import no superior al 5% del nombre d'estudiants de l'assignatura.
• No avaluable. Un estudiant que no s'hagi presentat a cap activitat es considerarà "no avaluable". En qualsevol altre cas, se segueixen els criteris de valoració detallats anteriorment.

f) Irregularitats per part de l'estudiant, còpia i plagi

Sense perjudici d'altres mesures disciplinàries que es considerin oportunes, es qualificaran amb un zero les irregularitats comeses per l'estudiant que puguin conduir a una variació de la qualificació d'un acte d'avaluació. Per tant, copiar, plagiar, fer trampes, permetre copiar, etc. En qualsevol de les activitats d'avaluació implicarà suspendre-la amb un zero. Si és necessari superar alguna d'aquestes activitats d'avaluació per aprovar l'assignatura, aquesta assignatura quedarà suspesa directament, sense oportunitat de recuperar-la en el mateix curs.

g) Avaluació dels estudiants repetidors

Per als estudiants repetidors, cap de les notes d'activitat es guarda d'un curs a l'altre. Els estudiants repetidors segueixen les mateixes normes d'avaluació que qualsevol altre estudiant.

h) En aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) com a part integrant del desenvolupament del treball,sempre que el resultat final reflecteixi una contribució significativa de l'estudiant en l'anàlisi i la reflexió personal. L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat. La no transparència de l’ús de la IA es considerarà falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització en la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.

Sense perjudici d’altres mesures disciplinàries que s’estimin oportunes, i d’acord amb la normativa acadèmica vigent, les activitats d’avaluació rebran una nota de zero sempre que un estudiant cometi irregularitats acadèmiques que puguin alterar aquesta avaluació. Les activitats qualificades d’aquesta manera no seran reavaluables.