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Geopolítica, Economía y Medioambiente
Código: 44259Créditos: 10
| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| Estudios Globales de Asia Oriental | OB | 1 |
Profesor/a de contacto
- Nombre :
- Hyerim Yoon
- Correo electrónico :
- hyerim.yoon@uab.cat
Equipo docente
- Just Castillo Iglesias
- Hyerim Yoon
Equipo docente (externo a la UAB)
- Carles Brasó Broggi
Idiomas de los grupos
Puede consultar esta información al final del documento.
Prerrequisitos
Ninguno.
Parte de la docencia se imparte en español y parte en inglés.
Coordinación de la asignatura: Hyerim Yoon
Objetivos
“Geopolítica, economía y medioambiente” es una asignatura obligatoria de 10 ECTS que se centra en el estudio de las dinámicas geopolíticas, económicas y medioambientales de Asia Oriental en su interrelación con el resto del mundo, haciendo especial énfasis en el rol de China como potencia global, el renovado papel internacional de Japón y la emergencia de Corea del Sur como potencia media. La asignatura integra las aportaciones teóricas y conceptuales de las ciencias políticas y las relaciones internacionales, la geopolítica y la economía, y la geografía y las ciencias ambientales, con el objetivo último de entender los cambios en la política internacional, las transformaciones económicas y los retos medioambientales que se derivan de la incorporación global de Asia Oriental.
Resultados de aprendizaje
- CA03 (Ser capaz de interpretar el papel geopolítico, económico y medioambiental de Asia Oriental en el mundo contemporáneo.) Ser capaz de interpretar el papel geopolítico, económico y medioambiental de Asia Oriental en el mundo contemporáneo.
- CA04 (Ser capaz de entender de manera compleja las dinámicas económicas, geopolíticas y medioambientales que caracterizan a Asia Oriental en el entorno global.) Ser capaz de entender de manera compleja las dinámicas económicas, geopolíticas y medioambientales que caracterizan a Asia Oriental en el entorno global.
- CA05 (Ser capaz de comunicar de manera clara y sistemática, a interlocutores diversos, la relevancia global de Asia Oriental en el plano geopolítico, económico y medioambiental.) Ser capaz de comunicar de manera clara y sistemática, a interlocutores diversos, la relevancia global de Asia Oriental en el plano geopolítico, económico y medioambiental.
- KA03 (Reconocer los cambios que a nivel político, económico y medioambiental afectan a Asia Oriental en el escenario contemporáneo.) Reconocer los cambios que a nivel político, económico y medioambiental afectan a Asia Oriental en el escenario contemporáneo.
- KA04 (Reconocer la complejidad e implicaciones económicos, geopolíticas y medioambientales que comportan la incorporación global de Asia Oriental.) Reconocer la complejidad e implicaciones económicos, geopolíticas y medioambientales que comportan la incorporación global de Asia Oriental.
- SA05 (Analizar los aspectos económicos, geopolíticos y medioambientales de los procesos globalizadores que se producen desde Asia Oriental a escala mundial.) Analizar los aspectos económicos, geopolíticos y medioambientales de los procesos globalizadores que se producen desde Asia Oriental a escala mundial.
- SA06 (Analizar los cambios a nivel económico, geopolítico y medioambiental resultantes de la participación activa de Asia Oriental en el proceso de globalización.) Analizar los cambios a nivel económico, geopolítico y medioambiental resultantes de la participación activa de Asia Oriental en el proceso de globalización.
- SA07 (Emplear competentemente los conceptos y perspectivas teóricas y metodológicas en el estudio de los cambios geopolíticos, los flujos económicos y los retos medioambientales relacionados con Asia Oriental, con especial atención al cambio climático y al papel de China como potencia global.) Emplear competentemente los conceptos y perspectivas teóricas y metodológicas en el estudio de los cambios geopolíticos, los flujos económicos y los retos medioambientales relacionados con Asia Oriental, con especial atención al cambio climático y al papel de China como potencia global.
- SA08 (Investigar los desplazamientos humanos que se producen en torno a Asia Oriental, atendiendo especialmente a la atracción y emisión de flujos turísticos a escala global.) Investigar los desplazamientos humanos que se producen en torno a Asia Oriental, atendiendo especialmente a la atracción y emisión de flujos turísticos a escala global.
Contenidos
Los contenidos de la asignatura se orientan a la adquisición de conocimientos sobre el estudio de las dinámicas geopolíticas, económicas y medioambientales de Asia Oriental (China, Taiwán, Japón, Corea del Sur/Corea del Norte) en su interrelación con el resto del mundo. Los contenidos específicos de la asignatura son:
1. Dinámicas geopolíticas: a) Legados de la guerra fría: la división de Corea, el conflicto China/Taiwán, arquitecturas de seguridad y el papel de EEUU; b) China: la Belt and Road Initiative; Japón: la estrategia Free and Open Indo-Pacific; Corea del Sur como middle power, Corea del Norte y la "diplomacia nuclear”; c) Retos geopolíticos: la conflictividad en el Mar de China Meridional, la cuestión del regionalismo.
2. Flujos económicos: a) China como superpoder económico, internacionalización de las empresas japonesas, expansión comercial de Corea del Sur, los Asian Tigers; b) Producción y exportación, flujos comerciales globales, mercados y consumo; c) Inversiones e influencia económica exterior, presencia en África, América Latina y Europa.
3. Retos medioambientales: a) Industrialización y costes medioambientales: políticas energéticas, modelos de gestión del agua y la energía, tecnologías “verdes”, el turismo global e impacto multidimensional; b) La problemática del cambio climático: políticas de mitigación y adaptación en Asia Oriental; c) Gestión de desastres y salud ambiental.
Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Clases magistrales, conferencias | 62 | 2,48 | CA03, CA04, CA05, KA03, KA04, SA05, SA06, SA07, SA08 |
| Defensa oral de trabajos y debates | 25 | 1 | CA03, CA04, CA05, KA03, KA04, SA05, SA06, SA07, SA08 |
| Elaboración de trabajos, estudio personal, lectura de artículos/informes especializados, aprendizaje cooperativo | 163 | 6,52 | CA03, CA04, CA05, KA03, KA04, SA05, SA06, SA07, SA08 |
- Clases magistrales
- Lectura de artículos/informes especializados
- Aprendizaje cooperativo
- Debates
- Conferencias
- Elaboración de trabajos
- Presentación oral de trabajos
- Estudio personal
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Pruebas escritas teóricas - prácticas | 10% - 40% | 0 | 0 | CA03, CA04, CA05, KA03, KA04, SA05, SA06, SA07, SA08 |
| Entrega de comentarios, informes y trabajos | 20% - 70% | 0 | 0 | CA03, CA04, CA05, KA03, KA04, SA05, SA06, SA07, SA08 |
| Defensa oral de trabajos y participación activa en sesiones presenciales y actividades | 10% - 40% | 0 | 0 | CA03, CA04, CA05, KA03, KA04, SA05, SA06, SA07, SA08 |
La información sobre la evaluación, el tipo de actividad de evaluación y su peso sobre la asignatura es a título informativo. El profesorado responsable de la asignatura concretará esta información al empezar a impartir su docencia.
La evaluación en esta asignatura es evaluación continua. Esta asignatura no prevé el sistema de evaluación única.
Evaluación continua
El alumnado debe demostrar su progreso realizando diversas actividades de evaluación. Estas actividades aparecen detalladas en la tabla del final de esta sección de la Guía Docente.
Revisión y recuperación
En el momento de entregar la calificación final previa al acta, el profesorado comunicará el procedimiento para llevar a cabo su revisión y, una vez hecha ésta, el procedimiento de la recuperación en caso de que sea aplicable.
Normativa de evaluación de la UAB: https://www.uab.cat/web/estudis/masters-i-postgraus/masters-universitaris/avaluacio/en-que-consiste-l-avaluacio-1345664366581.html
Irregularidades en las actividades de evaluación
La realización de cualquier irregularidad en un acto de evaluación (fraude académico, plagio o uso indebido de la IA, a menos que este uso esté autorizado expresamente en la guía docente), que pueda conducir a una variación significativa de la calificación, supone que este acto se calificará con un 0. En caso de que se produzcan diversas irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura es 0. Al margen de eso, se podrá instruir un proceso disciplinario a la persona que incurra en alguna de estas irregularidades.
En esta asignatura, el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) se permitirá o no en función de la actividad. Los usos permitidos y prohibidos en cada caso se detallarán en la presentación de la asignatura. El estudiantado deberá identificar claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas utilizadas, comprobar y validar las informaciones obtenidas e incluir una reflexión crítica sobre cómo éstas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La falta de transparencia del uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará falta de honestidad académica y puede acarrear una penalización parcial o total en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad. El profesorado, en caso de dudas, puede requerir una tutoría para validar la autoría.
Bibliografía
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Rossiter, Ash and Brendon J. Cannon, 2020, Conflict and Cooperation in the Indo-Pacific: New Geopolitical Realities, Taylor & Francis.
Soler-Matutes, Jacinto, 2008, El Milagro económico chino: Mito y realidad, Marcial Pons.
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Studwell, Joe, 2013, How Asia Works: Success and Failure in the World’s Most Dynamic Region, Profile Books.
Yahuda, Michael, 2019, The International Politics of the Asia-Pacific, Taylor & Francis.
Software
No se prevé el uso de programas específicos.
Grupos e idiomas de la asignatura
La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura
| Tipo de docencia | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (TEm) Teoría (máster) | 1 | Español | primer cuatrimestre | tarde |