Pràctiques Externes en Psicologia de l'Esport i de l'Activitat Física
Codi: 43893Crèdits: 12
| Titulació | Tipus | Curs |
|---|---|---|
| Psicologia de l’Esport i de l’Activitat Física | PR | 2 |
Professor/a de contacte
- Nom :
- Yago Ramis Laloux
- Correu electrònic :
- yago.ramis@uab.cat
Equip docent
- Antonio Estrella Arraez
- Laia Bertran Gracia
- Lluís Capdevila Ortís
- Ramón Cladellas Pros
- Eduardo Amblar Burgos
Equip docent (extern a la UAB)
- Aida Castellà
- Ivan Bonilla Gorrindo
- Albert Casorrán
- Vicenç Raluy Dorca
- Jaume Sabaté
- Jesús Portillo
- Inés Ferrer
- Joan Solé
- Fran Herruzo
- Pau Mas
- Noemí Bonet
- Paco Díaz Arévalo
Idiomes dels grups
Podeu consultar aquesta informació al final del document.
Prerequisits
L'assignatura no té prerequisits.
Objectius
El mòdul té com a objectiu general que l'estudiantat adquireixi experiència professional a partir de pràctiques supervisades per professionals de la psicologia de l'esport, a través de la participació en activitats preparatòries per a la pràctica professional com a psicòleg o psicòloga de l'esport i de l'activitat física; la relació i aplicació dels coneixements teòrics previs i els adquirits en el màster en el context de pràctica aplicada; la utilització dels coneixements de metodologia i intervenció per a la col·laboració en projectes de recerca del centre, en el cas que sigui convenient.
De manera específica, les pràctiques externes professionals tenen com a objectius:
a) Ampliar, diversificar i intensificar el contacte amb la pràctica professional aplicada que ja es va iniciar durant els estudis de grau.
b) Desenvolupar les competències i habilitats necessàries per a l'exercici de la professió, incloent la legislació vigent.
c) Conèixer el funcionament, la dinàmica de treball i les característiques pròpies del context social i comunitari al qual donen servei.
d) Conèixer i aprendre a donar resposta a problemes deontològics propis de la pràctica professional.
e) Informar-se sobre el desenvolupament de la carrera professional i formació continuada.
f) Conèixer les competències i límits en l'exercici pràctic de la professió, que li permetin reconéixer els casos i situacions que siguin de la seva competència i saber derivar a altres professionals els casos i situacions que sobrepassin la seva capacitació professional.
Resultats d'aprenentatge
- (CA29) Avaluar les característiques d'un centre de treball en psicologia de l'esport o l'activitat física i identificar-ne l’estructura i els actors implicats.
- (CA30) Treballar en equips multidisciplinaris o interdisciplinaris en el context de la pràctica professional en entorns esportius o de promoció de l’activitat física saludable.
- (CA31) Dissenyar un pla de treball autònom basat en objectius adaptats a les necessitats pròpies d’un entorn de treball
- (CA32) Comunicar de manera respectuosa, assertiva i efectiva a diferents interlocutors d’entorns professionals (entrenadors, jutges, directius, esportistes i famílies).
- (KA15) Explicar l’impacte social, econòmic i mediambiental de l’acció pròpia en l’àmbit de la psicologia de l’esport i l’activitat física.
- (SA16) Determinar els factors psicològics clau en funció de la població diana.
Continguts
El mòdul té com objectiu general que l'estudiantat adquireixi experiència professional a partir de pràctiques supervisades per professionals de la psicologia de l'esport i de l'activitat física. En aquest sentit, l'estudiantat acudeix a un centre extern en l'àmbit de la psicologia de l'esport, amb el qual s'ha subscrit prèviament un conveni de col·laboració. En aquest centre l'estudiantat: a) aprèn les habilitats bàsiques de la pràctica professional col·laborant directament amb un professional d'experiència reconeguda en l'àmbit; b) s'incorpora al centre i al seu equip professional, assistint en tot el procés d'intervenció aplicada relacionat amb algun dels casos reals que s'estan duent a terme.
De manera específica, els continguts que es treballaran en les pràctiques que es duran a terme són els següents:
Participació en activitats preparatòries per a la pràctica professional com a psicòleg/psicòloga de l'esport i de l'activitat física.
- Relació i aplicació dels coneixements teòrics previs i els adquirits en el màster en el context de pràctica aplicada.
- Utilització dels coneixements de metodologia i intervenció per a la col·laboració en projectes d'investigació i d'intervenció del centre, en el cas que sigui convenient.
- Assistència a seminaris dels equips professionals del centre.
- Redacció d'informes diagnòstics i d'intervenció
Activitats formatives i Metodologia
| Títol | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|
| Tipus: Autònoma | |||
| Elaboració de la memòria de pràctiques | 40 | 1,6 | CA31, CA32, KA15 |
| Lectura d'articles o informes d'interès | 30 | 1,2 | KA15, SA16 |
| Tipus: Dirigida | |||
| Seminaris | 15 | 0,6 | CA29, CA32, KA15, SA16 |
| Sesions de presentació de casos pràctics | 15 | 0,6 | CA29, CA30, CA31 |
| Tipus: Supervisada | |||
| Pràctica presencial en entorn esportiu | 120 | 4,8 | CA30, CA31, CA32 |
| Tutoria | 80 | 3,2 | CA29, CA30, SA16 |
Les Activitats Dirigides consisteixen en:
- Sessions de presentació de casos pràctics
- Seminaris
Les Activitats Supervisades consisteixen en:
- Pràctica presencial en entorn esportiu
- Tutoria
Les Activitats Autònomes consisteixen en:
- Elaboració de la memòria de pràctiques
- Lectura d'articles i informes d'interès
Avaluació
Activitats d'avaluació continuada
| Títol | Pes | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|---|
| Assistència i/o participació en seminaris i activitats programades | 5 | 0 | 0 | CA30, CA32, KA15, SA16 |
| Informe del Tutor | 70 | 0 | 0 | CA29, CA31, KA15, SA16 |
| Memòria de Pràctiques | 25 | 0 | 0 | CA31, CA32, KA15, SA16 |
Els/les tutors/es del centre i els/les tutors/es acadèmics seran qui avaluaran el desenvolupament, l'assistència i compliment de l'horari de les pràctiques establert, l'actitud, disposició, i nivell d'aprenentatge de l'estudiantat d'acord als següents procediments:
a) Memòria, portafoli o un altre format alternatiu de treball escrit (25%). El citat document inclourà la descripció del centre, les característiques i desenvolupament de les pràctiques amb les tasques, experiències i aprenentatge realitzat. Així mateix, la capacitat de reflexió i crítica sobre el propi treball i de l'experiència de les pràctiques en general, amb referències i annexos pertinents. És un document que ha de reflectir les competències d'aprenentatge previstes per a aquesta activitat formativa.
b) Informe del tutor de pràctiques del centre (70%).
c) Altres procediments d'avaluació complementaris (presentacions, pòsters, discussions en grup, etc.) (5%).
Per a poder considerar que l'alumnat ha superat les pràctiques externes, cal que: acompleixi amb les sessions i horaris de pràctiques establerts; lliuri la memòria de pràctiques dins del període establert; assoleixi els resultats d'aprenentatge establerts al mòdul.
ÚS DE LA IA (restringit)
Per a aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) exclusivament en tasques de suport, com la cerca bibliogràfica o d’informació, la correcció de textos o les traduccions. L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat. La no transparència de l’ús de la IA en aquesta activitat avaluable es considerarà falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total en la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.
RETORN
El retorn de totes les evidències es farà mitjançant tutories bé amb el tutor acadèmic o bé amb la coordinació a la setmana 21.
Bibliografia
La bibliografia a consultar es correspondrà a l'especificada per cada centre de pràctiques.
Programari
Sense programari específic
Grups i idiomes de l'assignatura
La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d'aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura
| Tipus de docència | Grup | Idioma | Semestre | Torn |
|---|---|---|---|---|
| (PEXTm) Pràctiques externes i pràcticum (màster) | 1 | Català/Castellà | primer quadrimestre | matí-mixt |