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Trabajo de Fin de Máster
Código: 43217Créditos: 15
| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| Investigación en educación | TFE | 1 |
Profesor/a de contacto
- Nombre :
- David Rodriguez Gomez
- Correo electrónico :
- david.rodriguez.gomez@uab.cat
Equipo docente
- David Rodriguez Gomez
Idiomas de los grupos
Puede consultar esta información al final del documento.
Prerrequisitos
Este módulo es obligatorio de máster. La temática del Trabajo de Fin de Máster estará relacionada con la especialidad que curse el estudiante.
No se puede matricular si no se han matriculado el resto de módulos del máster.
Objetivos
El Trabajo de Fin de Máster tiene como objetivo principal evaluar la integración de las competencias adquiridas en el Máster.
El Trabajo de Fin de Máster se establece como una investigación en el ámbito de la educación desarrollada con datos empíricos que el alumno desarrolla individualmente y presenta ante un tribunal.
NOTA: En el caso de la Especialidad 3 (Desigualdades, investigación socioeducativa y transformación) se contempla la posibilidad de realizar un TFM en Teoría e historia de la Educación, utilizando la metodología propia de esta área de conocimiento. En ningún caso se aceptará como TFM la presentación de una simple revisión de la literatura o estado de la cuestión sin un desarrollo de investigación.
Resultados de aprendizaje
- CA07 (Adoptar criterios de calidad metodológica en el desarrollo del TFM.) Adoptar criterios de calidad metodológica en el desarrollo del TFM.
- CA08 (Contrastar los datos obtenidos en el TFM con los objetivos que se había planteado y el corpus de conocimiento disponible para establecer conclusiones.) Contrastar los datos obtenidos en el TFM con los objetivos que se había planteado y el corpus de conocimiento disponible para establecer conclusiones.
- CA09 (Plantear propuestas de mejora y/o proyectos de innovación basados en las evidencias obtenidas en el TFM.) Plantear propuestas de mejora y/o proyectos de innovación basados en las evidencias obtenidas en el TFM.
- KA07 (Delimitar el problema de investigación que se aborda en el TFM.) Delimitar el problema de investigación que se aborda en el TFM.
- KA08 (Enunciar los principios éticos adoptados en el desarrollo del TFM.) Enunciar los principios éticos adoptados en el desarrollo del TFM.
- SA07 (Diseñar y desarrollar el trabajo de campo coherente con los objetivos y preguntas de investigación del TFM.) Diseñar y desarrollar el trabajo de campo coherente con los objetivos y preguntas de investigación del TFM.
- SA08 (Analizar los datos utilizando las metodologías y técnicas adecuadas a su naturaleza y a los objetivos de la investigación.) Analizar los datos utilizando las metodologías y técnicas adecuadas a su naturaleza y a los objetivos de la investigación.
- SA60 (Presentar el TFM adaptando el registro a la tipología de comunicación científica.) Presentar el TFM adaptando el registro a la tipología de comunicación científica.
Contenidos
El informe de investigación debe presentar:
- Concreción del problema de investigación.
- Justificación y argumentación de la pregunta y los objetivos de la investigación.
- Fundamentación teórica
- Diseño de la investigación: fases o momentos, instrumentos y estrategias de recogida de información, proceso de recogida de información, criterios de calidad, aspectos éticos ...
- Proceso de análisis de los datos
- Resultados y discusión
- Conclusiones e implicaciones para la práctica.
- Bibliografía
Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Introducción grupal al trabajo de investigación | 10 | 0,4 | CA07, CA08, CA09, KA07, KA08, SA07, SA08, SA60 |
| Desarrollo del trabajo, elaboración del informe y la presentación | 300 | 12 | CA07, CA08, CA09, KA07, KA08, SA07, SA08, SA60 |
| Tutorias individuals o en grupo | 65 | 2,6 | CA07, CA08, CA09, KA07, KA08, SA07, SA08, SA60 |
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Memòria Informe | 60% | 0 | 0 | CA07, CA08, CA09, KA07, KA08, SA07, SA08, SA60 |
| Presentación / exposición oral | 20% | 0 | 0 | CA07, CA08, CA09, KA07, KA08, SA07, SA08, SA60 |
| Seguimento tutorias | 20% | 0 | 0 | CA07, CA08, CA09, KA07, KA08, SA07, SA08, SA60 |
La evaluación del módulo se realizará mediante las actividades que se señalan.
El desarrollo del Trabajo de Fin de Máster se fundamenta en la acción tutorial. Cada alumno tendrá un tutor que será uno/a doctor/a del departamento responsable de la especialidad que cursa el estudiante al Máster.
El estudiante y el tutor acordarán un calendario de tutorías para el seguimiento del trabajo.
El trabajo se presentará y defenderá públicamente ante un tribunal durante la semana del 12 de Julio de 2027. La fecha concreta de cada tribunal la concretarán las especialidades durante el mes de junio. Para poder defender el TFM será requisito imprescindible que haya habido un proceso de seguimiento del TFM por parte del tutor/a que permita garantizar no solo la calidad del proceso, sino también que el TFM se ha hecho durante el curso académico.
Para poder presentar el TFM, el estudiante deberá haber realizado todas las entregas parciales de seguimiento y contar con el visto bueno del/la tutor/a.
La nota final será la media ponderada de las actividades previstas. Para aprobar hay que haber aprobado las tres actividades. El estudiante que no entregue los seguimientos parciales o la versión final del TFM será considerado NO EVALUABLE. En caso de que el alumno no supere la defensa del trabajo final y/o la evaluación del tutor, no hay la posibilidad de recuperarlo dentro del mismo año académico.
Para aprobar el TFM, es necesario que el estudiante muestre una buena competencia comunicativa general, tanto oralmente como por escrito, y un buen dominio de la lengua o las lenguas vehiculares que constan en la guía docente. En todas las actividades (individuales y en grupo) se tendrá en cuenta la corrección lingüística, la redacción y los aspectos formales de presentación. El alumnado tiene que ser capaz de expresarse con fluidez y corrección y tiene que mostrar un alto grado de comprensión de los textos académicos. Una actividad puede ser devuelta (no evaluada)o suspensa si el profesor considera que no cumple estos requisitos.
La copia o plagio en cualquier tipo de actividad de evaluación constituye una falta, y se penalizará con un 0 como nota de la asignatura, perdiendo la posibilidad de recuperarla, tanto si es un trabajo individual como en grupo (en este caso, todos los miembros del grupo obtendrán un 0). Si, durante la realización de un trabajo individual en clase, el profesor/a considera que un alumno/a está intentando copiar o se le descubre algún tipo de documento o dispositivo no autorizado por el profesorado, se calificará el mismo con un 0, sin opción de recuperación, y, por tanto, tendrá la asignatura suspendida:
- Se considerará que un trabajo, actividad o examen está “copiado” cuando reproduce todo o una parte del trabajo de uno/a otro/a compañero/a.
- Se considerará que un trabajo o actividad está “plagiado” cuando se presenta como propia una parte de un texto de un autor sin citar las fuentes, independientemente de que las fuentes originarias sean en papel o en formato digital. (más información sobre plagio a http://wuster.uab.es/web_argumenta_obert/unit_20/sot_2_0 1.html).
Para esta asignatura, se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) exclusivamente en tareas de apoyo, como la busca bibliográfica o de información, la corrección de textos o las traducciones. El estudiante tendrá que identificar claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas empleadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La no transparencia del uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará falta de honestidad académica y puede comportar una penalización parcial o total en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad.
Bibliografía
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Software
Análisis cualitativa de dades: Atlas.ti; nvivo
Análisi cuantitativa de dades: Jasp; Jamovi
Grupos e idiomas de la asignatura
La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura
| Tipo de docencia | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (TFMm) Treball de fi de màster | 1 | Desconocido | No definido | manaña-mixto |