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Fundamentos de Economía y Empresa I
Código: 42140Créditos: 15
| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| Economía y Administración de Empresas / Economics and Business Administration | OB | 1 |
Profesor/a de contacto
- Nombre :
- Xavier Vila Carnicero
- Correo electrónico :
- xavier.vila@uab.cat
Equipo docente
- Miguel-Angel Lopez Garcia
- Johannes Gierlinger
- Maria Teresa Bolivar Ramos
- Maria Cervini
Idiomas de los grupos
Puede consultar esta información al final del documento.
Prerrequisitos
El MEBA se imparte y evalúa íntegramente en inglés. Solo el dominio acreditado del inglés permite cursar este máster.
Objetivos
El MEBA se imparte y evalúa íntegramente en inglés. Solo el dominio acreditado del inglés permite cursar este máster.
Microeconomía: Análisis del comportamiento de los agentes económicos y de las implicaciones de sus interacciones. Conceptos relacionados con el comportamiento de los consumidores y las empresas y su optimización, el equilibrio del mercado y la elección bajo incertidumbre.
Economía Pública: Principios y aplicaciones de la economía del bienestar y de la política económica, incluyendo la moderna teoría de incentivos en el sector público y los temas relacionados con la economía conductual.
Dirección estratégica: Principales conceptos y procesos de la gestión estratégica. Dirección estratégica general, análisis estratégico, formulación estratégica y aplicación estratégica de las diferentes etapas en los procesos de decisión estratégica.
Resultados de aprendizaje
- (CA01) Presentar iniciativa y creatividad en el análisis de retos y oportunidades aún en contextos complejos y de información incompleta .
- (CA02) Actuar de manera ética y comprometida con los ODS en el ejercicio de responsabilidades de gestión o dirección.
- (CA03) Resolver situaciones complejas no estudiadas o aprendidas anteriormente .
- (CA04) Redactar de manera ordenada y rigurosa una memoria escrita con los resultados de la investigación realizada .
- (CA05) Analizar los efectos de las diferentes políticas públicas, y sus efectos en el bienestar de la ciudadanía y el buen funcionamiento de los negocios .
- (KA01) Reconocer los procesos de toma de decisiones de individuos, empresas y gobiernos, y su efecto en la eficiencia y sostenibilidad del equilibrio económico .
- (KA02) Identificar las causas de los principales problemas que fundamentan la intervención de los poderes públicos en la economía .
- (KA03) Identificar los retos y oportunidades presentes en el momento de diseñar estrategias de dirección o planes de creación de empresas .
- (KA04) Identificar correctamente las causas y los efectos de la existencia de mercados incompletos y su influencia para la existencia de equilibrio y su eficiencia .
- (KA05) Identificar los mecanismos determinantes de la gestión y la toma de decisiones en el ámbito empresarial y de las organizaciones .
- (KA06) Reconocer el funcionamiento de las políticas públicas en materia energética, con especial consideración de los aspectos de impacto medioambiental de las mismas .
- (SA01) Diseñar estrategias óptimas para la gestión empresarial en un contexto de competencia a nivel local y global .
- (SA02) Resolver modelos formales de representación y análisis de las decisiones de consumidores, empresas y los resultados de la interacción de éstas .
- (SA03) Aplicar las estrategias óptimas de inversión a partir del conocimiento teórico sobre el funcionamiento de los mercados financieros y la información disponible .
Contenidos
El MEBA se imparte y evalúa íntegramente en inglés. Solo el dominio acreditado del inglés permite cursar este máster.
Microeconomía
1. Teoría del consumidor
1.1. Preferencias y utilidad.
1.2. Restricción presupuestaria.
1.3. Maximización de la utilidad.
1.4. Propiedades de las funciones de demanda Marshallianas. Efectos renta y sustitución.
2. Teoría de la empresa
2.1. Tecnología y función de producción.
2.2. Productividad y retornos a escala.
2.3. Minimización de costes: funciones de demanda condicionales de imputs y función de costes.
2.4. Familias de funciones de coste a corto y largo plazo.
2.5. Maximización de beneficios y función de oferta.
3. Mercados bajo competencia perfecta
3.1. Funciones de oferta y demanda de mercado. Elasticidades.
3.2. Equilibrio de mercado.
3.3. Excedente de consumidores y productores.
3.4. Eficiencia del mercado.
4. Mercados bajo competencia imperfecta
4.1. Monopolio: Características, ineficiencia y regulación
4.2. Oligopolio: modelos de Cournot, Bertrand y Stackelberg
4.3. Competencia perfecta e imperfecta
5. Introducción a la economía de la información
5.1. Selección adversa y aplicaciones.
5.2. Riesgo moral y aplicaciones.
Economía Pública
- Estadísticas del sector público: situación actual, desarrollo histórico y teorías del sector público.
- Fundamentos: equilibrio y eficiencia, economía del bienestar y teoremas del bienestar.
- Desviaciones de la eficiencia: externalidades, bienes públicos, información asimétrica.
- Equidad y redistribución.
- Toma de decisiones colectiva. Elección social y acción colectiva. Cooperación y juegos de coordinación. Economía política y elección pública. Incentivos en el sector público. Economía política y economía institucional.
- Economía conductual, elección pública y economía del bienestar. Sesgos sistemáticos en el comportamiento individual. Consumidores, empresas y responsables políticos con racionalidad limitada.
Dirección estratégica
1. Estrategia organizativa: El concepto de estrategia. Contenidos de la estrategia empresarial. Diferentes niveles de estrategia y decisiones estratégicas. La Unidad Estratégica de Negocio (UEN). El proceso de dirección estratégica.
2. Análisis estratégico (I) (Externo): Análisis del entorno general. Análisis de la industria y elentorno competitivo. Concepto e identificación de grupos estratégicos y segmentos de mercado.
3. Análisis estratégico(I) (Interno): Análisis funcional y perfil estratégico de la empresa. Análisis de la cadena de valor. Análisis interno basado en los recursos y capacidades de la empresa.
4. Estrategia de negocio: Naturaleza y fuente de ventaja competitiva. Análisis de las ventajas en coste y diferenciación. El reloj estratégico.
5. Estrategia corporativa: Diversificación. Integración vertical. Cooperación. Internacionalización de la empresa.
6. Implantación estratégica: Técnicas y criterios de evaluación y selección de estrategias. Planificación estratégica. Control estratégico.
Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Tipo: Autónoma | |||
| Estudio, Lecturas, Resolución de ejercicios, Ensayos | 129,7 | 5,188 | |
| Tipo: Dirigida | |||
| Lecturas con soporte de TIC | 75 | 3 | |
| Resolución de ejercicios | 37,5 | 1,5 | |
| Tipo: Supervisada | |||
| Tutorías y monitorización del trabajo de los estudiantes | 93,8 | 3,752 |
El MEBA se imparte y evalúa íntegramente en inglés. Solo el dominio acreditado del inglés permite cursar este máster.
Las actividades que permitirán a los estudiantes aprender los conceptos básicos incluidos en este curso són:
1. Clases teóricas en las que el/la profesor/a explica los conceptos principales.
El objetivo de esta actividad es introducir las nociones básicas y guiar al estudiante en el proceso de aprendizaje.
2. Problemas
En algunas asignaturas se incluyen listas de ejercicios que los estudiantes tienen que resolver individualmente o en grupo. Esta actividad tiene un doble objetivo. Por un lado, los estudiantes trabajan los conceptos teóricos explicados en el aula y, por otro lado, mediante esta práctica desarrollan las habilidades necesarias para la resolución de problemas.
3. Clases prácticas
El propósito de esta actividad es comentar y resolver cualquier duda que los estudiantes puedan haber tenido resolviendo los ejercicios. De esta forma, serán capaces de entender y corregir los errores que hayan podido cometer durante este proceso.
4. Redacción de ensayos
En algunas asignaturas los estudiantes redactan ensayos sobre temas propuestos.
5. Horas de tutorías
Los estudiantes cuentan con horas de tutorías en las que el/la profesor/a les ayuda a resolver las dudas que puedan tener.
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Nota Final de Dirección Estratégica I | 25% | 9,75 | 0,39 | CA01, CA02, CA03, CA04, KA01, KA03, KA05, SA01, SA03 |
| Nota Final de Dirección Estratégica II | 25% | 9,75 | 0,39 | CA01, CA02, CA03, CA04, KA03, KA05, SA01, SA02, SA03 |
| Nota Final de Economia Pública | 25% | 9,75 | 0,39 | CA01, CA02, CA03, CA04, CA05, KA01, KA02, KA04, KA06, SA02, SA03 |
| Nota Final de Microeconomía | 25% | 9,75 | 0,39 | CA01, CA03, CA05, KA01, KA04, KA05, SA02, SA03 |
Este módulo no ofrece la opción de evaluación única.
- Salvo la Tesis de Máster, cada asignatura consta de diversas partes impartidas por diferentes profesores. La calificación final de cada asignatura se obtendrá mediante la media ponderada de las calificaciones de cada parte. Una asignatura se considera aprobada si:
- la calificación de cada parte es igual o superior a 3,0 (en una escala de 0 a 10), y
- la calificación final de la asignatura es igual o superior a 5,0 (en una escala de 0 a 10).
IMPORTANTE: Se espera que los estudiantes asistan a todas las clases. Los profesores podrán tener en cuenta la asistencia y participación en clase como parte de la evaluación final de la asignatura.
- Si una asignatura no se aprueba, y la calificación media es igual o superior a 3.5, los coordinadores del MEBA solicitarán al estudiante que repita los exámenes de aquellas partes que, a juicio de los coordinadores y los profesores, puedan ayudarle a aprobar la asignatura Si después de los exámenes de recuperación el estudiante aprueba la parte re-exa; de lo contrario, la calificación anterior se mantendrá. Se aplican dos restricciones a los resultados después de la recuperación:
- La calificación máxima para cualquier parte re-examinada es de 5.5; y
- la calificación final de la asignatura después de los exámenes de recuperación no puede ser superior a 6.8.
- La calificación -entre 0 y 10- de cada parte será calculada por cada profesor según sus propios criterios y el ejercicio del estudiante. Como norma general, se aplicará el siguiente esquema:
- Participación en clase (0%-15%).
- Entrega de informes, trabajos y/o ejercicios (15%-30%).
- Presentación/defensa oral de informes y trabajos (0%-10%).
- Exámenes escritos individuales (50%-65%).
Tenga en cuenta que esto, así como la duración y la naturaleza del examen final, lo decide cada profesor.
- Los exámenes finales son obligatorios. Los exámenes de recuperación son sólo para los estudiantes que hayan presentado previamente un examen final y no hayan aprobado el módulo.
Bibliografía
Este máster universitario se imparte íntegramente en inglés. Consulten, por favor, la guía docente en inglés.
Software
El curso no requiere el uso de ningún programa informático específico
Grupos e idiomas de la asignatura
La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura
| Tipo de docencia | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (TEm) Teoría (máster) | 30 | Inglés | primer cuatrimestre | manaña-mixto |