Guia en format PDF
Logo

Fonaments de l'Acció Exterior de la Unió Europea

Codi: 40890
Crèdits: 15
2026/2027
Titulació Tipus Curs
Integració Europea OP 0

Professor/a de contacte

Nom :
Diego Badell Sanchez
Correu electrònic :
diego.badell@uab.cat

Equip docent

Claudia Rives Casanova
María Alejandra Peña Gonzalez
Marta Isern Busquets
Eduard Soler Lecha

Equip docent (extern a la UAB)

Martijn Vlaskamp (Institut Barcelona d'Estudis Internacionals)
Alfonso González (Universitat Rovira i Virgili)

Idiomes dels grups

Podeu consultar aquesta informació al final del document.

Prerequisits

Els estudiants han de ser capaços de treballar correctament en anglès i espanyol

Objectius

Familiaritzar-se amb els debat teòrics i polítics que planteja la actuació de la UE en el context internacional.

Estudiar l’acció exterior de la UE des de les diferents vessants: polítiques, jurídiques i de seguretat.

Adquirir els coneixements teòrics sobre l’acció exterior de la UE a patir de l’anàlisi de lectures i documents en aspectes fonamentals d’aquesta acció exterior.

Analitzar els instruments de l’acció exterior a partir dels estudis de cas, prestant una especial atenció a la seva versatilitat, els seus límits i la seva efectivitat.


Ús d'intel·ligència artificial (IA)

Per a aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) exclusivament en tasques de suport: correcció de textos o les traduccions. L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat. La no transparència de l’ús de la IA en aquesta activitat avaluable es considerarà falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total en la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.

Resultats d'aprenentatge

  1. Que els estudiants tinguin les habilitats d'aprenentatge que els permetin continuar estudiant, en gran manera, amb treball autònom a autodirigit
  2. Buscar informació en la literatura científica fent servir els canals apropiats i integrar aquesta informació per plantejar i contextualitzar un tema de recerca.
  3. Analitzar, sintetitzar, organitzar i planificar projectes i treballs relacionats amb el seu àmbit d'estudi
  4. Que els estudiants siguin capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, tot i ser incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis
  5. Que els estudiants sàpiguen comunicar les seves conclusions, així com els coneixements i les raons últimes que les fonamenten, a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats
  6. Identificar els mecanismes utilitzats per les institucions europees encarregades de dissenyar l'acció exterior de la UE.
  7. Interpretar les posicions que la UE defensarà en el marc d'altres organitzacions internacionals o trobades internacionals multilaterals.
  8. Confeccionar una tipologia d'acords internacionals signats per la UE i països tercers i organitzacions internacionals.
  9. Identificar els instruments unilaterals emprats per les institucions europees en la implementació de l'acció exterior tant en el seu marc regional com multilateral.

Continguts

Sessió 1: De la informalitat a la formalitat: de la CPE (Cooperació Política Europea) a la PESC.

Sessió 2: L'acció exterior de la Unió Europea: delimitacions conceptuals.

Sessió 3: Objectius i principis de l'acció exterior de la Unió Europea.

Sessió 4: Teories de l'acció exterior.

Sessió 5: La nova arquitectura institucional de l'acció exterior de la Unió Europea.

Sessió 6: La UE i la defensa.

Sessió 7: La UE i el concepte de potència.

Sessió 8: La UE i les estratègies.

Sessió 9: L'anàlisi de les competències internacionals de la Unió Europea.

Sessió 10: L'actoritat de la UE.

Sessió 11: Els instruments jurídics i financers emprats en el desenvolupament de les accions comunitàries.

Sessió 12: La UE i el Pròxim Orient (Orient Mitjà).

Sessió 13: Instruments d'acció exterior.

Sessió 14: La UE i els EUA.

Sessió 15: La Cooperació al desenvolupament.

Sessió 16: La UE i el populisme.


Activitats formatives i Metodologia

Títol Hores ECTS Resultats d'aprenentatge
Tipus: Autònoma
Estudi autònom i treball relacionat amb seminaris i pràctiques 188 7,52 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
Tipus: Dirigida
Classe magistral amb suport TIC 25 1 1, 4, 6, 9
Tutories i seguiment regular de les activitats 112 4,48 1, 3, 4, 5
Tipus: Supervisada
Sessions de debat i sessions pràctiques 50 2 3, 4, 5

La metodologia combina enfocaments d’aprenentatge actiu i d’aprenentatge basat en problemes, estructurada en tres components principals: classes magistrals, debats entre estudiants, i estudis de cas pràctics o sessions de simulació.


Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Avaluació

Activitats d'avaluació continuada

Títol Pes Hores ECTS Resultats d'aprenentatge
Debats a classes i seguiment de casos pràctics 50% 0 0 4, 5, 6, 7, 8, 9
Entrega de treballs assignats prèviament 50% 0 0 1, 2, 3, 4, 5, 8, 9

El mòdul s'avalua mitjançant un sistema d'avaluació contínua estructurat entorn de tres dimensions temàtiques fonamentals (jurídica, relacions internacionals i defensa). Per poder superar el mòdul, és imprescindible aprovar cadascuna de les tres dimensions amb una nota mínima de 5 de manera independent.

Cada una d'aquestes dimensions tindrà assignades unes tasques avaluables específiques, les indicacions detallades i els instruments d'avaluació de les quals seran proporcionats pel professor o professors a càrrec de la part corresponent del programa.

La ponderació de la qualificació final del mòdul es distribueix de la manera següent:

  • Dimensió de Relacions Internacionals: 60% de la nota final.
  • Dimensió Jurídica: 30% de la nota final.
  • Dimensió de Defensa: 10% de la nota final.

Al final del curs, es realitzarà un examen de recuperació del conjunt de l'assignatura per a aquells estudiants que no hagin assolit la nota mínima requerida en l'avaluació contínua.


Bibliografia

Cada sessió tindrà assignades lectures especifiques

Bibliografia (obligatòria)

  • Barbé Izuel, E. y Soler, Eduard. (2026). Las relaciones internacionales de la Unión Europea. Tecnos.


Bibliografia (recomanada)

  • AAVV. (2004). The European Union: An Ongoing Process of Integration. Liber Amicorum Alfred E. Kellermann. TCM Asser Instituut.
  • Anderson, S. (2008). Crafting EU security policy: In pursuit of a European identity. Lynne Rienner.
  • Barbé, E. (Ed.). (2000). Política exterior europea. Ariel.
  • Barbé, E. (Ed.). (2005). ¿Existe una brecha transatlántica? Estados Unidos y la Unión Europea tras la crisis de Irak. Libros de la Catarata.
  • Barbé, E. (Ed.). (2010). La Unión Europea más allá de sus fronteras: ¿Hacia la transformación del Mediterráneo y Europa oriental?. Tecnos.
  • Bickerton, Ch. J. (2011). European Union Foreign Policy: From Effectiveness to Functionality. Palgrave Macmillan.
  • Bonvicini, G., & Tosato, G. I. (Eds.). (2003). Le relazioni internazionali dell'Unione europea dopo i trattati di Amsterdam e Nizza. G. Giappichelli Editore.
  • Bretherton, Ch., & Vogler, J. (2008). The European Union as a Global Actor. Routledge.
  • Cameron, F. (2007). An Introduction to European Foreign Policy. Routledge.
  • Carlsnaes, W., Sjursen, H., & White, B. (Eds.). (2004). Contemporary European Foreign Policy. Sage.
  • Casarini, N., & Musu, C. (Eds.). (2007). European Foreign Policy in an evolving international system: The road towards convergence. Palgrave Macmillan.
  • Cremona, M., & De Witte, B. (2008). EU Foreign Relations Law: Constitutional Fundamentals. Hart Publishing.
  • Dannreuther, R. (2004). European Union Foreign and Security Policy: Towards a neighbourhood strategy. Routledge.
  • Dashwood, A., & Maresceau, M. (2008). Law and practice of EU external relations: Salient features of a changing landscape. Cambridge University Press.
  • De Baere, B. (2008). Constitutional Principles of EU external relations. Oxford University Press.
  • Eeckhout, P. (2005). External Relations of the European Union: Legal and Constitutional Foundations. Oxford University Press.
  • Elgström, O., & Smith, M. (Eds.). (2006). The European Union's Role in International Politics: Concepts and Analysis. Routledge.
  • Esteve, F., & Pi, M. (Eds.). (2005). La proyección exterior de la UE en el Tratado Constitucional. Fundación CIDOB.
  • Fenet, A. (et al.). (2007). Droit des relations extérieures de l'Union européenne. LITEC.
  • Gamble, A., & Lane, D. (Eds.). (2009). The European Union and World Politics. Palgrave Macmillan.
  • Ginsberg, R. (2001). The European Union in International Politics: Baptism by Fire. Rowman and Littlefield.
  • Griller, St., & Weidel, B. (Eds.). (2002). External Economic Relations and Foreign Policy in the European Union. Springer.
  • Hill, C., Smith, M., & Vanhoonacker, S. (Eds.). (2022). International Relations and the European Union (4.ª ed.). Oxford University Press.
  • Hill, C., & Smith, K. E. (Eds.). (2000). European Foreign Policy: Key Documents. Routledge.
  • Hillion, C., & Koutrakos, P. (2010). Mixed Agreements revisited: The EU and its Member States in the World. Hart Publishing.
  • Joergensen, K. E. (Ed.). (2009). The European Union and International Organizations. Routledge.
  • Keukeleire, S., & Delreux, T. (2022). The foreign policy of the European Union (3.ª ed.). Bloomsbury.
  • Khaliq, U. (2008). Ethical Dimensions of the Foreign Policy of the European Union: A Legal Appraisal. Cambridge University Press.
  • Knodt, M., & Princen, S. (Eds.). (2003). Understanding the European Union's External Relations. Routledge.


Programari

No s'utilitza cap programari específic.

Grups i idiomes de l'assignatura

La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d'aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura

Tipus de docència Grup Idioma Semestre Torn
(TEm) Teoria (màster) 1 Espanyol primer quadrimestre matí-mixt