Les activitats formatives de l'assignatura es divideixen en classes de teoria, classes de resolució de casos pràctics/seminaris, lliurament de treballs mitjançant el Campus Virtual.

Classes de teoria

En aquestes classes es desenvoluparà el contingut del temari, amb el suport de material audiovisual que estarà a disposició de l'estudiant a través del Campus Virtual de l'assignatura.

El material publicat a la Intranet del Campus Virtual és per ús exclusivament docent i de suport a les exposicions presencials. Els estudiants que hi accedeixin tenen dret a fer-ne un ús exclusivament personal. Aquestes imatges no poden ser reproduïdes per cap altre mitjà ni difoses públicament en llocs web, xarxes socials o xarxes digitals de bescanvi de materials didàctics.

Es recomana que l'estudiant consulti el material publicat al Campus Virtual i els llibres i pàgines webs que es recomanen a l'apartat de Bibliografia.

Seminaris

S'ha previst que es facin 4 sessions dedicades a seminaris relacionats amb el contingut del programa de teoria.

Durant les primeres setmanes del curs el professor proposarà un conjunt de temes que seràn desenvolupats per grups de 3 a 5 persones. El resultat d'aquest treball es plasmarà en un arxiu en format pdf que serà publicat al Campus Virtual i una presentació oral durant una sessió de seminaris, prèviament programada. La presentació oral no pot superar en cap cas els 15 min. Aquestes presentacions dels seminaris es faran els dies programats per la coordinació.

Lliurament de treballs

A través del Campus Virtual es proposaran exercicis o casos pràctics que els estudiants hauran de treballar i resoldre en grups de 3 a 5 persones, abans d'una data concreta. Per aquest curs es preveu un únic lliurament al llarg del semestre que s'haurà d'enviar - en format PDF - mitjançant l'eina de lliurament d'arxius del Campus Virtual dins del termini establert.

Aquesta activitatdocent està dissenyadaper complementar la docència tant de teoria com de seminaris.

Els estudiants son els responsables d'aprendre tot allò que consta a aquesta guia docent. Per aconseguir-ho recomanem que facin ús del seu dret a consultar personalment amb el professor qualsevol cosa relativa a l'assignatura, els seus continguts i la feina encarregada, dins de l'horari que es determini.

Per agilitar la comunicació entre estudiants i professor fora de les hores de classe, és imprescindible que els estudiants activin i utilitzin el correu electrònic institucional que la UAB els proporciona. També s'usaran les eines que s'estimin oportunes del Campus Virtual de la UAB.

Ús d’eines d’Intel·ligència artificial

Per a aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) exclusivament en tasques de suport, com la cerca bibliogràfica o d’informació, la correcció de textos o les traduccions. L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat. La no transparència de l’ús de la IA en aquesta activitat avaluable es considerarà falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total en la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

L'avaluació de l'assignatura serà individual i continuada i estarà subdividida en els mòduls següents: examen de teoria i casos pràctics, lliuraments d'exercicis mitjançant el Campus virtual i seminaris.

Examen de teoria

L'examen es realitzarà el dia que consti a la pàgina web de la Facultat. La prova tindrà una part de preguntes tipus test i preguntes curtes/problemes. D'aquesta manera es pretén fer una avaluació integrada de tots els conceptes vistos a les classes presencials.

Aquells estudiants que no hagin superat el valor de 3,5 en l'examen de teoria s'hauran d'examinar el dia programat per l'examen de recuperació, essent les darreres notes les que es tindran en compte pel càlcul de la nota final.

El pes total d'aquest apartat en la nota final és d'un 80%. Lliuraments d'exercicis mitjançant el Campus Virtual

Es proposarà un exercici o cas pràctic que els estudiants hauran de resoldre en grup de 3 a 5 persones i lliurar mitjançant l'eina corresponent del campus virtual abans d'una data concreta. Es donarà temps suficient entre l'anunci i la data de finalització del lliurament, però caldrà respectar estrictament aquesta última data ja que el campus virtual rebutja automàticament qualsevol lliurament fora de termini. La qualificació d'aquests lliuraments serà per grup i ponderada per a cada individu de la manera següent:

La nota obtinguda pel grup en el lliurament es ponderarà per a calcular la nota individual de cada membre del grup. El factor de ponderació vindrà donat per la mitjana de les notes donades pels altres membres del grup sobre la participació de l'estudiant en el grup.

El pes d'aquest apartat en la nota final és del 5%.

Seminaris

L'avaluació dels seminarispreparats en grups de 3 a 5 persones comptaràun 15% de la nota final.

S'avaluarà la capacitat d'anàlisi i de síntesi dels alumnes de cada grup, així com les habilitats del treball en grup i de presentació oral. Aquesta avaluació es farà tenint en compte el contingut del seminari, el resum, la presentació i defensa oral i les respostes a les preguntes. En aquesta avaluació hi participa el professor que atorga el 80% de la nota. El 20% restant ve donat per l'avaluació que en facin els companys de la classe.

L'assistència a les presentacions dels seminaris són obligatòries, de manera que l’absència no justificada penalitzarà la nota d'aquest apartat en un 50%.

La nota individual es calcularà a partir de la nota del grup multiplicada pel factor de ponderació que es calcularà a partir de la mitjana de les notes atorgades per tots els membres del grup

Avaluació Global

Els estudiants han de participar i ser avaluats en tots els apartats de l'assignatura per poder-la superar. A banda de la nota mínima de 3,5 que cal obtenir en l'examen de teoria, no cal cap altra nota mínima. Per participar a la recuperació, l'alumnat ha d'haver estar prèviament avaluat en un conjunt d'activitats el pes de les quals equivalgui a un mínim de dues terceres parts de la qualificació total de l'assignatura o mòdul. Per tant, l'alumnat obtindrà la qualificació de "No Avaluable" quan les activitats d'avaluació realitzades tinguin una ponderació inferior al 67% en la qualificació final.

L'assignatura es considerarà aprovada quan la suma final dels apartats en què es subdivideix la nota assoleixi un valor de 5,0.

Avaluació única

L'alumnat que s'aculli a l'avaluació única haurà de preparar el seminari de manera individual i fer l’exposició el mateix dia de l’examen. En aquest cas, el seminari tindrà un pes del 20% de la nota final de l’assignatura i, l’examen el 80% restant.

S'aplicarà el mateix sistema de recuperació que s'utilitza per a l'avaluació continuada.

Nota: La realització de qualsevol irregularitat en un acte d’avaluació (frau acadèmic, plagi o ús indegut de la IA, tret que aquest ús estigui autoritzat expressament a la guia docent), que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació, suposa que aquest acte es qualificarà amb un 0. En cas que la guia docent prevegi que per superar l’assignatura sigui requisit imprescindible haver obtingut una nota mínima en aquest acte d’avaluació o que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura és 0. Al marge d’això, es podrà instruir un procés disciplinari a l’estudiant que incorri en alguna d’aquestes irregularitats.