Teoría:

Explicación por parte del profesorado de los contenidos básicos, utilizando la bibliografía recomendada y recursos propios. Se realizará una explicación en profundidad de los conceptos más importantes, utilizando ejemplos, evidencias experimentales y, cuando sea necesario, trabajos originales.

Problemas:

Resolución de algunos problemas y ejemplos básicos proporcionados previamente al alumnado.

Seminarios:

Resolución, en equipos, de problemas de mayor complejidad. La consideración simultánea de diversos conceptos en un mismo problema constituirá la dificultad añadida.

Nota: Se reservarán 15 minutos de una clase, dentro del calendario establecido por el centro o la titulación, para que el alumnado complete las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de la asignatura.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

Evaluación de los Seminarios

Se evaluarán los problemas resueltos durante los seminarios evaluables, teniendo en cuenta tanto la calidad de su resolución como la participación individual de cada estudiante en la resolución global. Nota de seminarios: S (sobre 10 puntos).

Evaluación de los Parciales 1 y 2

Cada examen parcial constará de cuestiones teóricas y resolución escrita de problemas correspondientes a los contenidos impartidos hasta la fecha del examen. La teoría podrá evaluarse mediante preguntas explícitas o integrada en la resolución de problemas concretos. Calificaciones de los parciales: P1 y P2 (sobre 10 puntos cada una).

Para superar la asignatura será necesario obtener una nota mínima de 4,0 sobre 10 en cada uno de los exámenes parciales, tanto durante la evaluación ordinaria como en la recuperación (véanse los detalles más adelante).

Nota Final de la Asignatura

• Si P1 ≥ 4,0 y P2 ≥ 4,0, la nota final será: N = S × 0,15 + 0,5 × (P1 + P2) × 0,85. La asignatura se considerará superada si N ≥ 4,9.
• Si P1 < 4,0 o P2 < 4,0, será obligatorio presentarse a la recuperación para poder superar la asignatura.

Recuperación

• Para poder participar en la recuperación, el alumnado deberá haber sido evaluado en al menos uno de los exámenes parciales (Normativa UAB).
• Los seminarios no son recuperables.
• Cada examen parcial podrá recuperarse de forma independiente. La(s) calificación(es) R1 (primer parcial) y/o R2 (segundo parcial) sustituirá(n) a la(s) correspondiente(s) P1 y/o P2. En consecuencia, para cada parcial recuperado se redefine Px = Rx (donde x = 1 y/o 2).
• Si P1 ≥ 4,0 y P2 ≥ 4,0, la nota final será: N = min(6,5, S × 0,15 + 0,5 × (P1 + P2) × 0,85). La asignatura se considerará superada si N ≥ 4,9.
• Si P1 < 4,0 o P2 < 4,0, la nota final será: N = min(4,0, S × 0,15 + 0,5 × (P1 + P2) × 0,85). En este caso, la asignatura no se considerará superada.
• Todos los exámenes de recuperación se realizarán el mismo día, correspondiente a la fecha oficial de recuperación.

Evaluación Única

El alumnado que opte por la evaluación única deberá realizar, el día fijado para el segundo parcial, dos exámenes correspondientes a los contenidos de los parciales 1 y 2. Ese mismo día deberá entregar por escrito la resolución de una serie de problemas cuyos enunciados se facilitarán con antelación. El procedimiento de recuperación será el mismo que el establecido para el resto del alumnado.

Uso de la Inteligencia Artificial (Restringido)

En esta asignatura se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) únicamente como herramienta de apoyo, por ejemplo, para la preparación previa de contenidos, la profundización en conceptos explicados en clase (aunque se recomienda utilizar preferentemente la bibliografía propuesta), la resolución de dudas teóricas o prácticas (si bien se recomienda encarecidamente acudir a las tutorías con el profesorado para estas cuestiones), la traducción de textos o cualquier otra tarea de apoyo.

No se permite el uso de IA en ninguna actividad de evaluación. Cualquier actividad evaluable que incluya fragmentos generados mediante IA será considerada una falta de honestidad académica y podrá conllevar una penalización parcial o total de la calificación de dicha actividad, así como sanciones de mayor gravedad en los casos que corresponda.

Plagio, Copia o Uso Inadecuado de la IA

En caso de que un estudiante cometa cualquier irregularidad que pueda dar lugar a una alteración significativa de la calificación de una actividad de evaluación, dicha actividad será calificada con 0, con independencia del procedimiento disciplinario que pueda iniciarse (Normativa UAB). Si se producen varias irregularidades en las actividades de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de la asignatura será 0.

Se consideran irregularidades que pueden alterar significativamente la calificación, entre otras, el plagio total o parcial, la copia, el intento de copia, permitir que otro estudiante copie, portar dispositivos electrónicos no autorizados o cualquier otra conducta similar en cualquiera de las actividades de evaluación.