Las horas de trabajo que se especifican en la tabla de actividades formativas corresponden a un alumno promedio: naturalmente, no todos los alumnos necesitan el mismo tiempo para aprender conceptos y llevar a cabo determinadas actividades, por lo que la distribución de tiempo debe entenderse como orientativa.

Antes del inicio del curso, los alumnos dispondrán de un calendario de la asignatura colgado en el campus virtual donde se realizarán los días y las horas en las que se llevarán a cabo cada una de las diferentes actividades.

Actividades formativas dirigidas

Clases magistrales y problemas prácticos del bloque 1: en estas clases el profesor explica la teoría de adquisición, tratamiento y análisis de datos necesarios para la realización de las prácticas.

Prácticas de laboratorio: el alumnado debe realizar, en sesiones de 3 horas de duración y en grupos de 2 personas, prácticas relacionadas con diferentes aspectos de la física gral. Las normas de laboratorio se distribuirán antes del comienzo de las prácticas, junto con el calendario de prácticas que cada grupo deberá realizar durante todo el curso (3 en el primer semestre).

Clases de programación y algorítmica: en estas clases el profesor explica la teoría de programación y a continuación el alumnado debe realizar y/o iniciar ejercicios prácticos con la ayuda del profesorado.

Actividades formativas supervisadas

El alumnado deberá finalizar y/o realizar los ejercicios prácticos de programación propuestos en el bloque 3.

Actividades formativas autónomas

Estudio y preparación de exámenes: Los alumnos deben dedicar un tiempo a estudiar los contenidos de la teoría, resolver problemas y preparar los distintos exámenes.

Preparación de las prácticas de laboratorio: Es requisito indispensable para entrar en el laboratorio a realizar una práctica que el alumno se haya preparado bien la práctica. (por ejemplo, las evaluaciones de la incertidumbre combinada) ya desarrolladas. De esta forma el alumno podrá llevar a cabo la práctica completa dentro de las 3 horas que dispone y no tendrá problemas de tiempo.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase, dentro del calendario establecido por el centro/titulación, para la complementación por parte del alumnado de las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura/módulo.

La evaluación de esta asignatura es continua a lo largo del curso y se obtiene a partir de las siguientes actividades:

• Evaluación del bloque 1: Magnitudes físicas y tratamiento de datos (25%). Profesor: Carles Domingo.
• Evaluación del bloque 2: Obtención de datos experimentales (45%). Profesor: Lluís Font.
• Evaluación del bloque 3: Programación y algoritmia (30%). Profesor: Juan Campos.

Los profesores responsables de cada una de las actividades se reservan el derecho de realizar más de una prueba de evaluación si lo consideran conveniente. Cada profesor informará de los criterios específicos de evaluación de su actividad a través del Campus Virtual.

Información detallada de la evaluación de cada bloque

Magnitudes físicas y tratamiento de datos

Este apartado representa el 25% de la calificación final de la asignatura. En el primer examen parcial, el alumnado deberá superar un test básico (10%) y resolver una serie de ejercicios (15%).

Importante: Para superar la asignatura es imprescindible aprobar el test básico. Aprobar el test básico significa responder correctamente a todas las preguntas, sin cometer ningún error. El alumnado dispondrá de varias oportunidades a lo largo del curso para superar dicho test. La calificación correspondiente al test básico irá disminuyendo a medida que se agoten las oportunidades, de acuerdo con los criterios que establecerá el profesor responsable. En cualquier caso, independientemente de la nota obtenida, es obligatorio superar el test básico.

Obtención de datos experimentales. Prácticas de laboratorio

La calificación de las prácticas se obtiene a partir de la evaluación de las sesiones de laboratorio (45%).

En cada sesión, el profesorado de laboratorio evaluará el grado de preparación de la práctica por parte de cada estudiante, su destreza en la realización de la misma y el grado de aprendizaje, mediante la supervisión de su trabajo y la realización de preguntas orales individualizadas. Al finalizar la sesión, cada grupo deberá entregar una hoja de respuestas a los profesores de laboratorio, cuya evaluación también formará parte de la calificación de prácticas.

La asistencia a las prácticas es obligatoria. Si una ausencia está debidamente justificada, será imprescindible presentar el correspondiente justificante al responsable del laboratorio (Lluís Font). Siempre que sea posible, se intentará recuperar la práctica en otra fecha acordada con el responsable del laboratorio.

Si la ausencia no está justificada, la calificación de esa práctica será 0. Si un estudiante acumula dos o más ausencias no justificadas, suspenderá automáticamente la asignatura.

Programación y algoritmia

El profesor responsable informará al inicio del curso sobre el sistema de evaluación correspondiente al bloque 3.

IMPORTANTE

1. Para aprobar la asignatura es imprescindible ser evaluado en todas las actividades de evaluación. La no presentación a cualquiera de ellas supondrá suspender la asignatura. En el caso de la evaluación única, las normas correspondientes se indican en el punto 3.
2. Debido al carácter experimental de esta asignatura y a la evaluación continua del trabajo de laboratorio, no existe sistema de recuperación.
3. Evaluación única

Debido al carácter experimental de esta asignatura, el alumnado deberá participar obligatoriamente en determinadas actividades de evaluación a lo largo del curso, independientemente de que haya optado por la evaluación única. Estas actividades son las prácticas de laboratorio (45% de la nota final) y las actividades evaluables de programación y algoritmia que determine el profesor responsable del bloque 3.

El alumnado que se haya acogido a la evaluación única será evaluado del porcentaje restante de la nota final de la siguiente manera:

Deberá realizar un examen teórico en el que responderá a cuestiones correspondientes a los bloques 1 y 3, así como entregar los trabajos de programación, si los hubiera.

En caso de no superar la asignatura, dispondrá de una segunda oportunidad mediante un examen similar al primero. Cabe destacar que, para aprobar la asignatura, será imprescindible haber superado el test básico. Por tanto, el alumnado acogido a la evaluación única dispondrá de dos oportunidades para superar dicho test.

NO EVALUABLE

Si un estudiante no se presenta a actividades de evaluación (exámenes, prácticas, etc.) que representen un 50% o más de la calificación final de la asignatura, su calificación final será No evaluable.

En cualquier otro caso, las actividades a las que no se haya presentado serán calificadas con 0, y la calificación final será Suspenso.

USO DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL

En esta asignatura se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) exclusivamente como herramienta de apoyo en las tareas correspondientes a las entregas de programación y algoritmia.

El estudiante deberá identificar claramente qué partes del trabajo han sido generadas mediante IA, especificar las herramientas utilizadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido tanto en el proceso de elaboración como en el resultado final.

La falta de transparencia en el uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará una falta de honestidad académica y podrá conllevar una penalización parcial o total de la calificación de la actividad, o sanciones de mayor gravedad en los casos más graves.