El trabajo en la asignatura se estructurará en torno a una alternancia de teoría y práctica. Cada vez que se trate un nuevo tema, se comenzará por introducir los conceptos teóricos, seguidos inmediatamente por aplicaciones prácticas con bases de datos reales o sintéticas. Existirán tres tipos de trabajo práctico: (i) ejercicios breves a realizar durante la clase, (ii) tareas evaluables en el formato de prácticas de laboratorio entregables dentro de un plazo dado, y (iii) un proyecto de asignatura a trabajar a lo largo del semestre. La mayor parte del trabajo práctico se realizará en grupos, los cuales se definirán al principio de la asignatura y se mantendrán fijos a lo largo de ella.

Para esta asignatura, se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) exclusivamente en tareas de apoyo, como la búsqueda bibliográfica o de información, la corrección de textos o código, o traducciones. El estudiante deberá identificar claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas empleadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo éstas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La no transparencia del uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará falta de honestidad académica y puede conllevar una penalización parcial o total en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad. En cualquier caso el uso de la IA está prohibido en cualquier examen.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase para que los alumnos completen la encuesta de evaluación del profesorado y el módulo.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

La evaluación de la asignatura (nota de asignatura, NAsig) se compondrá de tres elementos:

1. Tareas a realizar en grupo (30%): A lo largo del semestre, se publicarán tareas que deberán ser completadas en grupos de trabajo (a mantener constantes a lo largo del semestre), y que deberán ser entregadas mediante el campus virtual.
2. Exámenes a realizar individualmente (40% en total, 20% cada uno): Se realizarán dos exámenes presenciales en las fechas indicadas por la facultad.
3. Un proyecto a realizar en grupo (30%): El cual se realizará en grupo, y en distintas etapas a lo largo del semestre. El proyecto consiste en:
4. Conseguir una base de datos real, idealmente de una empresa o institución (o en su defecto, de alguna fuente de datos abierta), y re-estructurarla en un modelo estrella.
5. Definir indicadores de gestión (KPI) relevantes y generar dashboards para su visualización.
6. Proponer y responder una pregunta de investigación relevante utilizando los datos disponibles y alguna técnica de modelación estudiada en la asignatura.

Si la nota en el componente exámenes (NExam) es menor a 4,0, entonces la nota de presentación (NPres) se calculará como el mínimo entre 4,0 y la nota de la asignatura (NAsig), es decir, NPres = min(4,0 ; NAsig). En caso contrario, NPres = NAsig.

Quienes alcancen una nota de presentación (NPres) entre 3,5 y 4,9 podrán presentarse a un examen de recuperación.

Calendario de actividades de evaluación

Las fechas de las diferentes actividades de evaluación (ejercicios, entrega de trabajos, ...) se anunciarán con suficiente antelación durante el semestre.

La fecha del examen final de la asignatura está programada en el calendario de exámenes de la Facultad.

\"La programación de las pruebas de evaluación no se podrá modificar, salvo que haya un motivo excepcional y debidamente justificado por el cual no se pueda realizar un acto de evaluación. En este caso, las personas responsables de las titulaciones, previa consulta al profesorado y al estudiantado afectado, propondrán una nueva programación dentro del período lectivo correspondiente.\" Apartado 1 del Artículo 115. Calendario de las actividades de evaluación (Normativa Académica UAB)

Los y las estudiantes de la Facultad de Economía y Empresa que de acuerdo con el párrafo anterior necesiten cambiar una fecha de evaluación han de presentar la petición rellenando el documento Solicitud reprogramación prueba https://eformularis.uab.cat/group/deganat_feie/solicitud-reprogramacion-de-pruebas

Procedimiento de revisión de las calificaciones

Coincidiendo con el examen final se anunciará el díay el medio en que es publicarán las calificaciones finales. De la misma manera se informará del procedimiento, lugar, fecha y hora de la revisión de exámenes de acuerdo con la normativa de la Universidad.

Proceso de Recuperación

“Para participar en el proceso de recuperación el alumnado debe habersido previamente evaluado en un conjunto de actividades que represente un mínimo de dos terceras partes de la calificación total de la asignatura o módulo. ”Apartado 3 del Artículo 112 ter. La recuperación (Normativa Académica UAB). Los y las estudiantes deben haber obtenido una calificación media de la asignatura entre 3,5 y 4,9.

La fecha de esta prueba estará programada en el calendario de exámenes de la Facultad. El estudiante que se presente y la supere aprobará la asignatura con una nota de 5. En caso contrario mantendrá la misma nota.

Irregularidades en actos de evaluación

Sin perjuicio de otras medidas disciplinarias que se estimen oportunas, y de acuerdo con la normativa académica vigente, \"en caso que el estudiante realice cualquier irregularidad que pueda conducir a una variación significativa de la calificación de un acto de evaluación, se calificará con un 0 este acto de evaluación, con independencia del proceso disciplinario que se pueda instruir. En caso que se produzcan diversas irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura será 0\". Apartado 10 del Artículo 116. Resultados de la evaluación. (Normativa Académica UAB)

En este sentido, cualquier entrega que se identifique plagiada de otros compañeros o de cualquier otra fuente conlleva un cero enesa evaluación. En caso de plagio entre compañeros del curso el cero será tanto para el plagiador como para el que facilita el plagio.