La metodologia utilitzada en aquesta assignatura per assolir el procés d’aprenentatge es basa en què l’alumnat treballi la informació que se li posa a l’abast. La funció del professor és donar-li la informació o indicar-li on pot aconseguir-la, així com orientar-lo i tutoritzar-lo perquè el procés d’aprenentatge pugui realitzar-se eficaçment. Per assolir aquest objectiu, l’assignatura es basa en les següents activitats:

Classes teòriques:

Amb aquestes classes l’alumnat adquireix els coneixements científics i tècnics bàsics de l’assignatura, que ha de complementar amb l’estudi personal dels temes explicats.

Seminaris:

Als seminaris es treballen els coneixements científics i tècnics exposats a les classes magistrals per completar-ne la comprensió i aprofundir-hi, desenvolupant diverses activitats: anàlisi i discussió de vídeos sobre temàtica zoològica, resolució de qüestions relacionades amb els temes tractats, anàlisi d’informació zoològica, etc.

En aquests seminaris s'utilitzen metodologies docents innovadores de gamificació i d'aula inversa.

La finalitat dels seminaris és promoure la capacitat d’anàlisi i síntesi, el raonament crític i la capacitat de resolució de problemes.

Pràctiques:

Abans de les sessions de laboratori, l'alumnat prepara la pràctica amb el material de suport virtual preparat per l’assignatura, disponible al Campus Virtual.

Durant les sessions de pràctiques, l’alumnat treballa el material zoològic al laboratori (observació de preparacions i espècimens, estudi de l’anatomia i la morfologia de grups, disseccions, identificació d’exemplars, etc.) i al camp (tècniques de mostreig de fauna invertebrada),i el complementa aquest treball amb l’estudi i la resolució de les qüestions plantejades al guió de pràctiques.

L’objectiu de les classes pràctiques de laboratori i de camp és completar i reforçar els coneixements zoològics adquirits a les classes teòriques i als seminaris. A les sessions pràctiques s’estimulen i desenvolupen en l’alumnat habilitats empíriques com la capacitat d’observació, d’anàlisi i de reconeixement de la diversitat zoològica.

Tutories:

L’objectiu d’aquestes sessions és resoldre dubtes, repassar conceptes bàsics no explicats a classe i orientar l’alumnat sobre les fonts consultades. L’horari de les tutories individualitzades es concreta amb el professorat a través del Campus Virtual.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Per aprovar l'assignatura es requereix que la nota de teoria, la nota de seminaris i la nota de pràctiques sumin un mínim de 5,0 punts sobre 10 possibles.

ATENCIÓ: L'assistència a les pràctiques i als seminaris és obligatòria. La no assistència a les pràctiques o als seminaris implicarà que l’alumnat NO pot superar l’assignatura.

1- AVALUACIÓ CONTINUADA

Les activitats d'avaluació continuada programades són:

1.1- TEORIA

1.1.A. Exàmens parcials teòrics: Cadascun dels dos exàmens parcials representarà el 30% de la nota final on s'avaluaran els coneixements assolits a l’assignatura, així com la seva capacitat d’anàlisi i síntesi, i de raonament crític. L'examen inclourà preguntes tipus test, preguntes de resposta curta, preguntes conceptuals o esquemes.

Per tal d'eliminar matèria en les convocatòries d'examen parcial, la nota mínima de cada examen ha de ser superior o igual a 5,0. Si s'obté una nota inferior a 5,0 en un parcial, es podrà recuperar l'examen suspès en l'examen de recuperació. En el cas que no es recuperés, no es podrà fer la mitjana amb la resta d’activitats del curs.

1.1.B. Examen de recuperació de teoria: Aquest examen servirà per recuperar els exàmens parcials que calguin.

• Per poder accedir a la recuperació, l’alumnat s'ha d'haver avaluat en un conjunt d'activitats el pes de les quals equivalgui a un mínim de dues terceres parts del total d'activitats d'avaluació de l'assignatura.
• Per tal que la part teòrica de l'assignatura faci mitjana amb la part de pràctiques i de seminaris, la nota mínima de cada examen de recuperació ha de ser superior o igual a 4,0.
• L’alumnat que desitgi millorar nota d’una o les dues parts ho pot fer presentant-se a l’examen final, però es perd la nota obtinguda prèviament.

1.2- SEMINARIS

S’avaluen tant els petits treballs (qüestions) que s’han de presentar els dies de seminari, com les proves avaluatives (grupals i individuals) que es desenvolupen al llarg dels seminaris. La nota corresponent als seminaris representarà el 20% de la nota final de l'assignatura.

• L'assistència als seminaris és obligatòria.
• Aquesta activitat no és recuperable.
• Per tal que aquesta part de l'assignatura faci mitjana amb les altres parts de l’assignatura, cal que la mitjana dels seminaris sigui igual o superior a 4,0.

1.3 - PRÀCTIQUES

Pràctiques de laboratori i sortides de camp: Les pràctiques representen el 15% de la nota final de l'assignatura.

Per cada pràctica hi haurà dues proves d’avaluació. Abans de cada sessió es farà una prova avaluativa sobre el material preparatori. Aquesta prova és obligatòria, i representarà un terç de la nota de la pràctica corresponent. La no realització d’aquesta prova en el període definit podrà comportar una qualificació de 0,0 en la pràctica corresponent. Al final de cada sessió de pràctiques, l’alumnat completarà un qüestionari d’avaluació de la pràctica, que representarà els dos terços restants de la nota de la pràctica.

• L'assistència a les sessions de pràctiques de laboratori i a les sortides de camp és obligatòria.
• Aquesta activitat no és recuperable.
• Per tal que aquesta part de l'assignatura faci mitjana amb les altres parts de l’assignatura, cal que la mitjana dels qüestionaris sigui igual o superior a 4,0.

1.4 - VISU

Prova de visu: representa el 5% de la nota final de l'assignatura. És una prova on es presenta un llistat d'espècies d'invertebrats que l'alumnat ha vist a les classes de teoria, als seminaris o a les pràctiques i que ha de reconèixer.

• Aquesta activitat no és recuperable.
• Aquesta part de l'assignatura no requereix una nota mínima perquè faci mitjana amb les altres parts de l’assignatura.

TAULA RESUM DEL PES DE CADASCUNA DE LES PARTS:

Teoria 1er parcial	30%
Teoria 2n parcial	30%
Seminaris	20%
Pràctiques	15%
Visu	5%

2- AVALUACIÓ ÚNICA

L’alumnat que opti per l’avaluació única ho haurà de sol·licitar en el termini i la forma indicats per la Facultat.

2.1- TEORIA

Aquest apart representa el 60% de la nota final de l'assignatura, i s’avaluarà mitjançant:

Examen únic de teoria: L’avaluació única de la teoria consistirà en un examen que es realitzarà el dia de la 2a prova parcial de l’assignatura i que constarà de preguntes tipus test, preguntes de resposta curta, preguntes conceptuals o esquemes.

Examen de recuperació de teoria: La recuperació de l’avaluació única serà el mateix dia i hora que la prova de recuperació de l’avaluació continuada.

• Per poder accedir a la recuperació, l’alumnat s'ha d'haver avaluat en un conjunt d'activitats el pes de les quals equivalgui a un mínim de dues terceres parts del total d'activitats d'avaluació de l'assignatura.
• Per tal que la part teòrica de l'assignatura faci mitjana amb la part de pràctiques i de seminaris, cal que la nota de l’examen de teoria sigui igual o superior a 4,0.
• L’alumnat que desitgi millorar nota ho pot fer presentant-se a l’examen de recuperació, però es perd la nota obtinguda prèviament.

2.2- SEMINARIS

ATENCIÓ: Tot i que l’alumnat s’aculli a l’avaluació única, ha de fer els seminaris d'aquesta assignatura en sessions presencials.

S’avaluen tant els petits treballs (qüestions) que s’han de presentar els dies de seminari, com les proves avaluatives (grupals i individuals) que es desenvolupen al llarg dels seminaris. La nota corresponent als seminaris representarà el 20% de la nota final de l'assignatura.

• L'assistència als seminaris és obligatòria.
• Aquesta activitat no és recuperable.
• Per tal que aquesta part de l'assignatura faci mitjana amb les altres parts de l’assignatura, cal que la mitjana dels seminaris sigui igual o superior a 4,0.

2.3- PRÀCTIQUES

ATENCIÓ: Tot i que l’alumnat s’aculli a l’avaluació única, ha de fer les pràctiques d'aquesta assignatura en sessions presencials. L’assistència a les pràctiques és OBLIGATÒRIA i INDISPENSABLE per poder-se presentar a l'examen únic de teoria.

Les pràctiques representen el 15% de la nota final de l'assignatura.

Per cada pràctica hi haurà dues proves d’avaluació. Abans de cada sessió es farà una prova avaluativa sobre el material preparatori. Aquesta prova és obligatòria, i representarà un terç de la nota de la pràctica corresponent. La no realització d’aquesta prova en el període definit podrà comportar una qualificació de 0,0 en la pràctica corresponent. Al final de cada sessió de pràctiques, l’alumnat completarà un qüestionari d’avaluació de la pràctica, que representarà els dos terços restants de la nota de la pràctica.

• L'assistència a les sessions de pràctiques de laboratori i a les sortides de camp és obligatòria.
• Aquesta activitat no és recuperable.
• Per tal que aquesta part de l'assignatura faci mitjana amb les altres parts de l’assignatura, cal que la mitjana dels qüestionaris sigui igual o superior a 4,0.

2.4 - VISU

Prova de visu: representa el 5% de la nota final de l'assignatura. L’avaluació única del visu consistirà en un examen que es realitzarà el dia de la 2a prova parcial de l’assignatura. És una prova on es presenta un llistat d'espècies d'invertebrats que l'alumnat ha vist a les classes de teoria, als seminaris o a les pràctiques i que ha de reconèixer.

• Aquesta activitat no és recuperable.
• Aquesta part de l'assignatura no requereix d’una nota mínima perquè faci mitjana amb les altres parts de l’assignatura.

TAULA RESUM DEL PES DE CADASCUNA DE LES PARTS:

Teoria 1er parcial	30%
Teoria 2n parcial	30%
Seminaris	20%
Pràctiques	15%
Visu	5%

3 - CONSIDERACIONS IMPORTANTS

Per tal d'aprovar l'assignatura, la nota final ponderada haurà de ser igual o superior a 5,0.

No Avaluable: Es considerarà com a no avaluable l’alumnat que realitzi menys del 50% de les activitats d'avaluació abans descrites.

A l’alumnat que no superi la part teòrica de l'assignatura, però superi la part de pràctiques i/o seminaris (obtenció d'un mínim de 5,0 punts sobre 10), se li guardarà aquesta nota durant un període de tres matrícules addicionals (però s'haurà de matricular de nou de TOTA l'assignatura).

L'alumnat que no pugui assistir a una prova d'avaluació individual per causa justificada (com ara un problema de salut, defunció d'un familiar fins a segon grau, accident, gaudir de la condició d'esportista d'elit i tenir una competició o activitat esportiva d'obligada assistència, etc.) i aporti la documentació oficial corresponent al professorat i a la coordinació de la titulació (certificat mèdic oficial en el que es faci constar explícitament la incapacitat de realitzar un examen, atestat policial, justificació de l'organisme esportiu competent, etc.), tindrà dret a realitzar la prova en una altra data. La coordinació de la titulació vetllarà per la concreció d'aquesta prova, prèvia consulta amb el professorat de l'assignatura.

Millorar la qualificació: Podran presentar-se a l'examen de recuperació per MILLORAR NOTA de la part de teoria l'alumnat que tingui el bloc de teoria aprovat, i més d’un 4,0 tant en la part de pràctiques com en la de seminaris. Per poder-se presentar haurà de renunciarper escrit (correu electrònic) a la notaobtinguda, avisant al professorat responsable de l'assignatura amb un mínim de tres dies d'antelació a l'examen de recuperació. La nota de teoria que es tindrà en compte serà la del darrer examen que l'alumnat hagi realitzat.

Ùs de tecnologies d'Intel·ligència Artificial: Per a aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) exclusivament en tasques de suport, com la cerca bibliogràfica o d’informació. L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines utilitzades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat. La no transparència de l’ús de la IA en aquesta activitat avaluable es considerarà falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total en la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.

Irregularitats en actes d'avaluació: La realització de qualsevol irregularitat en un acte d’avaluació (frau acadèmic, plagi o ús indegut de la IA, tret que aquest ús estigui autoritzat expressament a la guia docent), que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació, suposa que aquest acte es qualificarà amb un 0. En cas que la guia docent prevegi que per superar l’assignatura sigui requisit imprescindible haver obtingut una nota mínima en aquest acte d’avaluació o que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura és 0. Al marge d’això, es podrà instruir un procés disciplinari a l’estudiant que incorri en alguna d’aquestes irregularitats.