Metodologías docentes y de aprendizaje utilizadas en la asignatura:

Lecciones expositivas

Debates en el aula

Realización de ejercicios de prácticas en el aula

Asistencia a seminarios

Tutorías

Lectura de bibliografía de carácter académico e informes de interés

Uso de recursos audiovisuales (entrevistas, películas, documentales, podcasts, reportajes periodísticos)

Campus Virtual de la asignatura

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

Las actividades objeto de evaluación consistirán en la REALIZACIÓN INDIVIDUAL de 3 tipos de pruebas (A-B-C) y en la modalidad de seguimiento personal de la asignatura (D):

A. Dos ejercicios puntuados de prácticas en el aula, distribuidos durante el curso y centrados en cuestiones planteadas por los varios temas del programa. La primera práctica puntuada se centrará en el temario de los apartados 1 y 2, además de la Introducción de la asignatura. La segunda práctica se centrará en el tercer apartado. Las prácticas se podrán realizar solo de manera presencial al aula y no se podrán reprogramar sin una justificación de peso, debidamente comprobada con un certificado oficial (por ej. médico). La eventual recuperación de las prácticas puntuadas se realizará en la misma fecha y el mismo horario del examen de recuperación. Cada ejercicio puntuará sobre 10 y su nota valdrá el 10% de la nota final de la asignatura. No realizar una práctica comportará una nota equivalente a 0, con la pérdida del 10% correspondiente. En conjunto, la puntuación de los 2 ejercicios equivaldrá a una cuota del 20% sobre la nota final de la asignatura. Al inicio del curso se comunicará el calendario con las fechas de las 2 pruebas.

B. Un ejercicio de interpretación y análisis a realizar en el aula, programado aprox. a mediados de semestre, y basado en la redacción de un comentario de un texto relativo a una de las cuestiones del programa tratadas durante las anteriores semanas del curso. El ejercicio se podrá realizar solo de manera presencial al aula y no podrá ser reprogramar en otra fecha sin una justificación de peso, debidamente comprobada con un certificado oficial (por ej. médico). La eventual recuperación del ejercicio de interpretación y análisis se realizará en la misma fecha y el mismo horario del examen de recuperación.El ejercicio puntuará sobre 10 y su nota valdrá el 20% de la nota final de la asignatura. No realizar el ejercicio comportará una nota equivalente a 0, con la pérdida del 20% correspondiente. Al inicio de curso se comunicará la fecha de la prueba, que coincidirá con el día y el horario de una de las clases semanales.

C. Un examen escrito a final del curso, basado en tres preguntas de ensayo sobre cualquier aspecto de los varios apartados del temario. Cada respuesta puntuará sobre 10, y la nota definitiva del examen será la media de las 3 puntuaciones obtenidas. La nota definitiva del examen valdrá el 45% de la nota final de la asignatura. El ejercicio se podrá realizar solo de manera presencial al aula y no podrá ser reprogramar en otra fecha sin una justificación de peso, debidamente comprobada con un certificado oficial (por ej. médico). La suya, eventual recuperación se realizará en la misma fecha y el mismo horario del examen de recuperación. Durante el curso, y siguiendo el calendario establecido para la Facultad de hilo, se fijará y comunicará la fecha de la prueba.

D. La calidad del seguimiento de la asignatura, medida a partir de: 1. la continuidad de la asistencia durante todo el curso; 2. la participación activa a las sesiones (contestando a preguntas, planteando dudas, desarrollando intervenciones y reflexiones propias, haciendo los ejercicios indicados, etc.); 3. la realización de tutorías y revisión de pruebas, presenciales o en línea. La nota relativa a la calidad del seguimiento se calculará sobre 10 y representará el 15% de la nota final de la asignatura. ATENCIÓN: para tener derecho a esta cuota de la nota final hace falta que quede acreditada una asistencia igual o superior al 80% de las clases realizadas durante el semestre. Por este motivo, se pasará lista a cada sesión.

No se permite el uso de los móviles al aula, una vez iniciadas las sesiones.

Calificación de 'No evaluable'

El estudiante recibirá la calificación de 'No evaluable' en el supuesto de que haya realizado un porcentaje inferior a dos terceras partes de las actividades de evaluación (< 67%).

Examen de recuperación

Para tener acceso al examen de recuperación hace falta que uno/a estudiante:

- haya sido evaluado/da en un conjunto de actividades que represente un mínimo de dos terceras partes de la calificación total de la asignatura (> 67% del total);

- haya obtenido una calificación final de la asignatura entre 3,5 y 4,9 sobre 10.

El examen de recuperación constará de 5 ejercicios: 4 preguntes de ensayo sobre el conjunto del programa; y 1 comentario sobre uno de los gráficos trabajados durante los ejercicios de prácticas. Cada respuesta valdrá una nota máxima de 2,0 puntos. El estudiante que supere el examen de recuperación aprobará la asignatura con una nota de 5,0. En caso contrario, se mantendrá la nota inicial obtenida con el proceso de evaluación continuada.

Evaluación única

En el caso de escoger esta opción, uno/a estudiante tendrá que realizar:

- un trabajo individual de análisis y reflexión (texto de 20 pp. aprox.) sobre la base de unas lecturas obligatorias y los contenidos de la asignatura desarrollados en las clases (40% de la nota final de la asignatura);

- la presentación oral y discusión del trabajo con las reflexiones pertinentes (10% de la nota final);

- un examen tipo test con 20 preguntas sobre los contenidos del programa y las prácticas realizadas en el aula durante el curso (50% de la nota final). El test puntuará sobre 10 y las respuestas incorrectas tendrán una penalización.

El texto del trabajo tendrá que ser entregado con anterioridad a las otras dos pruebas, dentro del plazo del 31 de mayo de 2025. Todas/ts las/los estudiantes implicad@s en esta modalidad de prueba tendrán que llevar a cabo las respectivas presentaciones y el examen tipo test en una única sesión. Sus fecha y horario serán programados y publicados en el Campus Virtual durante el curso.

Revisión de las calificaciones

Con anterioridad de cada actividad evaluativa, la profesora informará el alumnado (vía Campus Virtual) del procedimiento y la fecha de revisión de las calificaciones.

En el supuesto de que las pruebas no se puedan hacer presencialmente a causa de fuerza mayor, se adaptará su formato (manteniendo la ponderación) a las posibilidades que ofrecen las herramientas virtuales de la UAB. Los deberes, actividades y participación en las clases se harán a través de foros, wikis y/o discusiones de ejercicios a través de Teams, etc. La profesora velará porque las/los estudiantes puedan acceder o le ofrecerá medios alternativos, que estén al alcance de todo el mundo.

En el supuesto de que uno/a estudiante realice cualquier irregularidad que pueda conducir a una variación significativa de la calificación de un acto de evaluación, este último se calificará con una nota de 0, con independencia del proceso disciplinario que se pueda instruir.

En caso de que se produzcan varias irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura será 0.

Los actos de evaluación en que haya habido irregularidades (copia, uso no autorizado de la IA, del móvil y otros aparatos digitales, etc.) NO son recuperables.