Activitats dirigides:

1. Classes magistrals: El professor explicarà els temes mitjançant l'ús del canó de projecció i pissarra.
2. Seminaris de problemes: El professor realitzarà, o en alguns casos els propis alumnes, problemes d'exemple en petits grups d'alumnes.
3. Sessions de laboratori: Prèviament a la sessió de pràctiques, l'alumne haurà de preparar-la i després de la mateixa haurà de lliurar un informe.

Nota: - Els materials docents de l'assignatura estaran disponibles al Campus Virtual de la UAB

- La forma de comunicació preferent entre professors i estudiants serà el correu electrònic

Activitats supervisades: tutories fora d'hores de classe.

Activitats autònomes:

• Estudi autònom per part de l'alumne.
• Resolució dels problemes de classe amb anterioritat a la realització dels mateixos.
• Preparació de les sessions de Laboratori.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

S’avaluarà a partir de les activitats següents:

• La part de RFID, amb un pes del 37,5% de la nota final de l’assignatura. Aquesta part s’avaluarà mitjançant un projecte realitzat en grup i la seva presentació oral. El projecte tindrà un pes del 70% de la nota d’aquesta part, mentre que la presentació tindrà un pes del 30% de la nota d’aquesta part.
• L’entrega d’un projecte corresponent a la part de sensors, realitzat individualment, amb un pes del 37,5% de la nota final de l’assignatura.
• Els resultats dels informes de pràctiques de laboratori, realitzats en grup, amb un pes del 25% de la nota final de l’assignatura.

La qualificació del bloc de projectes s’obtindrà a partir de la nota de la part de RFID i de la nota del projecte de la part de sensors, segons els pesos indicats anteriorment. Aquest bloc farà mitjana amb les pràctiques sempre que la qualificació obtinguda sigui superior a 4.

En el cas de no superar l’assignatura, la part corresponent als projectes es podrà recuperar tornant a entregar els treballs suspesos i repetint la presentació. Per a participar en la recuperació, s’han d’haver avaluat prèviament activitats que suposin un mínim de 2/3 de la nota final de l’assignatura.

Si no es supera l’assignatura, la nota final correspondrà a la qualificació obtinguda al bloc de projectes i presentació.

La no assistència a alguna de les pràctiques o no comptar amb cap nota en els projectes suposarà que l’alumne serà declarat com a no avaluable.

Atorgar una qualificació de matrícula d’honor és decisió del professorat responsable de l’assignatura. La normativa de la UAB indica que les MH només es podran concedir a estudiants que hagin obtingut una qualificació final igual o superior a 9,00. Es pot atorgar fins a un 5% de MH del total d’estudiants matriculats.

Sense perjudici d’altres mesures disciplinàries que s’estimin oportunes, es qualificaran amb un zero les irregularitats comeses per l’estudiant que puguin conduir a una variació de la qualificació d’un acte d’avaluació. Per tant, la còpia, el plagi, l’engany, deixar copiar, etc. en qualsevol de les activitats d’avaluació implicarà suspendre-la amb un zero. Les activitats d’avaluació qualificades d’aquesta forma i per aquest procediment no seran recuperables. Si és necessari superar qualsevol d’aquestes activitats d’avaluació per aprovar l’assignatura, aquesta assignatura quedarà suspesa directament, sense oportunitat de recuperar-la en el mateix curs.

En cas de repetir l’assignatura, se seguirà el mateix sistema d’avaluació que la resta d’estudiants.

Aquesta assignatura no preveu el sistema d’avaluació única.

Per a aquesta assignatura, es permet l’ús de tecnologies d’Intel·ligència Artificial (IA) exclusivament en tasques de suport, com la cerca bibliogràfica o d’informació, la correcció de textos o les traduccions. L’estudiant haurà d’identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat. La no transparència de l’ús de la IA en aquesta activitat avaluable es considerarà falta d’honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total en la nota de l’activitat, o sancions majors en casos de gravetat.

Existeix un protocol de “sol·licitud de reprogramació d’activitats d’avaluació” segons els casos especificats als criteris i instruccions d’avaluació de l’Escola d’Enginyeria.

Les dates de les proves d’avaluació es corresponen amb les publicades per la coordinació de la titulació al web de l’Escola d’Enginyeria.

L’alumnat amb discapacitat o necessitats específiques de suport educatiu, NESE, pot contactar amb el Servei d’Igualtat i Diversitat de la UAB, que ofereix suport específic per al desenvolupament d’una vida acadèmica i social plena i autònoma a la universitat.

Per a cada activitat d’avaluació, s’indicarà un lloc, una data i una hora de revisió en què l’alumnat podrà revisar l’activitat amb el professorat. En aquest context, es podran fer reclamacions sobre la nota de l’activitat, que seran avaluades pel professorat responsable de l’assignatura. Si l’estudiant no es presenta a aquesta revisió, l’activitat no es revisarà posteriorment.