La ciència de dades es defineix pels tipus de problemes que pretén resoldre; per tant, serà aquesta tipologia de problemes la que dirigirà l'organització de tots els continguts.

Hi haurà tres tipus d'activitats: classes teòriques, resolució d'exercicis pràctics de forma individual (problemes) i desenvolupament de projectes en petits equips.

1. Classes de teoria: L'objectiu d'aquestes sessions és que el professor expliqui els antecedents teòrics de l'assignatura. Per a cada un dels temes estudiats s'explica la teoria i formulació matemàtica, així com les corresponents solucions algorítmiques.

2. Sessions de laboratori: Les sessions de laboratori tenen com a objectiu facilitar la interacció i reforçar la comprensió dels temes vistos a les classes de teoria. Durant les sessions de laboratori abordarem dos tipus d'activitats: la resolució d'exercicis pràctics i la realització de seguiment i presentacions de projectes.

2.1 Problemes: S'utilitzarà un conjunt setmanal de problemes a treballar, que requereixen la implementació de mètodes vistos a les classes de teoria. El treball sobre els problemes s'iniciarà a classe i cada estudiant ha de completar individualment a casa. Es requerirà que els estudiants realitzin un enviament setmanal del seu treball, que inclourà el portafoli de problemes.

2.2 Projectes: Les sessions de projectes comprenen activitats relacionades amb la realització de dos projectes curts durant el semestre. Els estudiants treballaran en col·laboració en aquests projectes en petits equips. Durant les sessions de projectes (1) el professor presentarà la temàtica dels projectes i discutirà possibles enfocaments, i (2) els equips presentaran els seus resultats finals.Els equips hauran de dissenyar i implementar una solució, gestionar la distribució i organització de la feina a realitzar i presentar els resultats finals a l'docent.

Les activitats anteriors es complementaran amb un sistema de tutories i consultes fora de l'horari de classes.

Tota la informació de l'assignatura i els documents relacionats que necessitin els alumnes estaran disponibles al campus virtual.

La competència transversal T01 s'aborda a través de la feina en equip i la col·laboració durant el desenvolupament dels projectes. L'avaluació dels projectes inclou una presentació oral de cada equip, durant la qual els alumnes hauran de presentar el seu treball i explicar l'organització de l'equip.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Per avaluar el nivell d'aprenentatge de l'estudiant s'estableix una fórmula que combina l'aprenentatge de coneixements, la capacitat de resolució de problemes i les capacitats de treballar en equip, així com la presentació dels resultats obtinguts.

Nota Final

La nota final es calcula ponderadament de la següent manera i d'acord amb les diferents activitats que es duen a terme:

Nota final = 0,4 * Nota Teoria + 0,3 * Nota Problemes + 0,3 * Nota de Projectes

S'aplicarà aquesta fórmula sempre que la nota de teoria i la nota de pràctiques siguin iguals o superiors a 5. No hi ha cap restricció sobre la nota de problemes. Si en fer el càlcul de la fórmula el resultat és >= 5, però no s'arriba al mínim exigit en alguna de les activitats d'avaluació, llavors la nota que es posarà a l'expedient serà un 4,5.

Nota de Teoria

La nota de teoria pretén valorar les capacitats individuals de l'estudiant pel que fa als continguts teòrics de l'assignatura; això es fa de forma continuada durant el curs amb dos exàmens parcials:

Nota Teoria = 0,5 * Nota Examen 1 + 0,5 * Nota Examen 2

L'Examen 1 es fa a la meitat del semestre i serveix per eliminar part de la matèria si s'aprova.

L'Examen 2 es fa al final del semestre i serveix per eliminar part de la matèria si s'aprova.

Aquests exàmens pretenen fer una avaluació individualitzada de les capacitats de cada estudiant per resoldre problemes utilitzant les tècniques explicades a classe, així com avaluar el nivell de conceptualització que l'estudiant ha fet de les tècniques vistes. Per poder tenir una nota de teoria serà necessari que les notes dels exàmens 1 i 2 siguin superiors a 4.

Examen de recuperació: En cas que la nota de teoria no arribi al nivell adequat per aprovar la teoria, els estudiants es poden presentar a un examen de recuperació, destinat a recuperar la part no superada de l'avaluació contínua.

Nota de Problemes

La part de problemes té com a objectiu aconseguir que l'estudiant s'entreni amb els continguts de l'assignatura de manera continuada i que es familiaritzi directament en l'aplicació de la teoria. Com a evidència d'aquest treball, es demana la presentació d'un portafoli en el qual s'aniran guardant els problemes realitzats.

Nota Problemes = 0,33 * Portafoli de problemes + 0,33 * Assistència i participació a classe + 0,33 * Defensa oral d'un problema durant la classe

Per tenir nota de problemes, cal que es lliuri més del 50% dels problemes fets durant el semestre. En cas contrari, la nota de problemes serà 0.

Nota de Projectes

La part de projectes de l'assignatura requereix que els estudiants treballin en equips i dissenyin una solució integral al repte definit. A més, els estudiants han de demostrar les seves habilitats per treballar en equip i presentar els resultats.

Cadascun dels dos projectes s'avalua a través del seu lliurable i d'una presentació oral que faran els estudiants a classe, tant de manera grupal com individual. La participació dels estudiants a les tres activitats (desenvolupar el lliurable, presentació de grup i defensa individual) és necessària per tenir nota de projecte. La nota es calcula de la següent manera:

Nota Projecte X = 0,33 * Nota Lliurables + 0,33 * Nota Presentació + 0,33 * Defensa individual

Si en fer el càlcul de la fórmula el resultat és >= 5, però l'estudiant no ha participat en alguna de les activitats (lliurable, presentació de grup o defensa individual), llavors la nota del projecte corresponent serà un 4,5.

Nota de Projectes = 0,5 * Nota Projecte 1 + 0,5 * Nota Projecte 2

Per poder tenir una nota de projectes caldrà que les notes dels dos projectes siguin superiors a 4.

En cas de no superar algun dels projectes, es permetrà la recuperació dels projectes no superats, amb la restricció d'una nota màxima de 7/10.

Notes importants

En aquesta assignatura es permet, exceptuant les activitats en què s'indiqui el contrari, l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) com a part integrant del desenvolupament del treball. En tots els casos, el resultat final sempre ha de reflectir una contribució significativa de l'estudiant en l'anàlisi i la reflexió personal. L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l'activitat. La no transparència de l'ús de la IA es considerarà falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització en la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.

Sense perjudici d'altres mesures disciplinàries que s'estimin oportunes, i d'acord amb la normativa acadèmica vigent, la comissió d'activitats irregulars per part de l'estudiant (per exemple, plagiar, copiar, deixar copiar, ...) implicarà suspendre l'activitat corresponent amb un zero (0). Les activitats d'avaluació qualificades d'aquesta forma i per aquest procediment no seran recuperables.

En cas que no es faci cap lliurament de problemes, no s'assisteixi a cap sessió de presentació dels projectes en pràctiques de laboratori i no es faci cap examen, la nota corresponent serà un "no avaluable". En qualsevol altre cas, els "no presentats" computen com un 0 per al càlcul de la mitjana ponderada.

A partir de la segona matrícula, es permetrà la convalidació de la nota de problemes i/o projectes sempre que aquestes hagin estat superades amb una nota igual o superior a 6.

Per obtenir matrícula d'honor, la qualificació final ha de ser igual o superior a 9 punts. Tenint en compte el límit permès pel nombre d'estudiants inscrits al curs, s'atorgarà a qui tingui la qualificació final més alta. En cas d'empat, es tindran en compte els resultats dels exàmens parcials.

Per a aquells estudiants que no puguin assistir a les proves presencials en els casos descrits per la normativa acadèmica del centre, existeix un protocol de “sol·licitud de reprogramació d’activitats d’avaluació”. L'estudiant haurà d'adreçar-se al professorat aportant el justificant oficial corresponent dins dels terminis establerts.

Aquesta assignatura no preveu el sistema d’avaluació única.