La asignatura incluye 38 horas de clase de teoría (las cuales incluyen tanto lecciones magistrales como sesiones demostrativas relacionadas con los contenidos del curso), 8 horas de seminarios (en las que se desarrollarán actividades gamificadas en el aula reproduciendo casos/proyectos prácticos relacionados con la gestión de los recursos naturales y la energía), y 2 horas de visitas externas a diferentes instalaciones existentes en el Campus de la UAB directamente relacionadas con la gestión y consumo. eficiente/sostenible de la energía en la universidad.

Adicionalmente, la asignatura prevé un cierto número de horas de dedicación personal al estudio (las cuales pueden incluir tanto estudio teórico como consulta de documentación a través de Internet u otras vías) más las horas que los alumnos deberán emplear en llevar a cabo los trabajos y entregas evaluadas que los diferentes docentes de la asignatura les encargarán.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

i) Los criterios de evaluación contemplan la realización de dos exámenes parciales independientes, cada uno para evaluar una parte del temario de la materia. Cada una de ellas tendrá un peso del 35% de la nota final total.

ii) Además, se llevarán a cabo diferentes actividades interactivas gamificadas (durante las últimas semanas del curso). Estas actividades estarán asociadas a presentaciones escritas y orales que representarán un total del 30% de la nota final, e implicarán impartimientos presenciales en el aula como parte de esta evaluación.

Para esta materia, el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) sólo está permitido en la actividad de evaluación de "Actividades Interactivas", y exclusivamente para la búsqueda bibliográfica o informativa y/o la corrección de textos. El estudiante deberá identificar claramente qué partes se han generado con esta tecnología, especificar las herramientas utilizadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La falta de transparencia del uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará una falta de honestidad académica y puede conllevar una penalización parcial o total en la calificación de la actividad, o sanciones más graves en casos de mala praxis deliberada.

Para aprovar la asignatura se exigirá que:

i) La nota media obtenida sobre todas las actividades de evaluación sea igual o superior a 5 (sobre 10).

ii) Como reuisito adicional, se exigirá que la nota mínima de cada una de las tres actividades principales de eavaluación (los dos examenes parcials y la nota general de las actividades interactivas) llegue a 3,5 (sobre 10).En caso de no cumplirse esta condición, la nota final de la asignatura que constará será (i) la media obtenida en caso de que esta tenga un valor inferior a 4,5 (ii) de 4,5 si la nota media obtenido es superior a este valor.

Se considera que un estudiante obtiene la calificación de \"No evaluable\" si no presenta los trabajos (entregas i exposición oral durante las actividades interactivas), y/o no se presenta a ningún examen parcial.

Recuperación:

i) El alumnado que se haya presentado a un mínimo de las actividades de evaluación (correspondientes al menos a 2/3 de la nota final) pero que no haya alcanzado la nota mínima para superar la asignatura, o que desee mejorar su nota en alguno de los exámenes parciales, tendrá la opción de presentarse a un examen de recuperación en el que se podrá recuperar cada uno de los dos exámenes parciales por separado.

ii) Las actividades interactivas, así como todas las entregas de la assignatura, serán consideradas como actividades de evaluación no recuperables.

Dadas las características de algunas de sus actividades de evaluación, esta asignatura no permite al alumnado la opción de acogerse a Evaluación Única.