Proyecto Integral IV: Tecnología Ambiental
Código: 106764Créditos: 6
| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| Ciencias Ambientales | OB | 3 |
Profesor/a de contacto
- Nombre :
- Ernest Marco Urrea
- Correo electrónico :
- ernest.marco@uab.cat
Equipo docente
- Xavier Font Segura
- Cristina Palet Ballus
- Raquel Barrena Gomez
- Susana Toboso Chavero
- Antonio Calvo Lopez
Idiomas de los grupos
Puede consultar esta información al final del documento.
Prerrequisitos
Haber cursado (o estar cursando) las asignaturas:
- Ingeniería ambiental
- Prevención, reciclaje y tratamiento de residuos
- Ciencia y tecnología del agua
Objetivos
Los objetivos de la asignatura son integrar los conocimientos adquiridos en las asignaturas previas del ámbito de la tecnología ambiental, especialmente sobre la temática del tratamiento de aguas residuales, la potabilización de aguas de consumo y el tratamiento y gestión de los residuos.
Resultados de aprendizaje
- CM30 (Evaluar casos de estudio reales en relación a problemáticas y conflictos ambientales.) Evaluar casos de estudio reales en relación a problemáticas y conflictos ambientales.
- CM31 (Evaluar en los factores relacionados con los Objetivos del Desarrollo Sostenible asociados a un problema ambiental concreto disponible.) Evaluar en los factores relacionados con los Objetivos del Desarrollo Sostenible asociados a un problema ambiental concreto disponible.
- CM32 (Desarrollar en bases a casos de estudio reales proyectos medioambientales trabajando en grupos reducidos.) Desarrollar en bases a casos de estudio reales proyectos medioambientales trabajando en grupos reducidos.
- KM40 (Reconocer las principales infraestructuras y procesos de la gestión del agua, energía y residuos en un entorno urbano.) Reconocer las principales infraestructuras y procesos de la gestión del agua, energía y residuos en un entorno urbano.
- SM38 (Integrar los diferentes conocimientos científicos, tecnológicos y sociales asociados a un problema concreto disponible.) Integrar los diferentes conocimientos científicos, tecnológicos y sociales asociados a un problema concreto disponible.
- SM39 (Aplicar las principales técnicas y elementos de muestreo del medio y de obtención de datos cualitativos y cuantitativos relevantes para las ciencias medioambientales.) Aplicar las principales técnicas y elementos de muestreo del medio y de obtención de datos cualitativos y cuantitativos relevantes para las ciencias medioambientales.
- SM40 (Examinar de manera crítica la información pública y científica relacionada con el medio ambiente, relativas a un problema concreto disponible.) Examinar de manera crítica la información pública y científica relacionada con el medio ambiente, relativas a un problema concreto disponible.
Contenidos
Los contenidos de la asignatura cubrirán distintos aspectos del tratamiento y gestión de aguas residuales urbanas y de residuos, así como de la potabilización de aguas, a partir de visitas a instalaciones, seminarios específicos y análisis en el laboratorio de muestras reales.
Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Elaboración de un trabajo sobre un caso de estudio | 12 | 0,48 | |
| Clases de teoría | 8 | 0,32 | |
| Estudio | 82 | 3,28 | |
| Seminarios | 8 | 0,32 | |
| Informe de laboratorio | 4 | 0,16 | |
| Visitas a instalaciones | 26 | 1,04 | |
| Prácticas de laboratorio | 8 | 0,32 |
La asignatura consta de las siguientes actividades:
- Visitas a instalaciones de tratamiento de residuos y aguas para entender las diferentes configuraciones y sistemas de operación que pueden tener estas plantas. También se realizará una visita guiada al campus de la UAB para estudiar algunas experiencias innovadoras en el ámbito de la gestión de residuos, agua o energía.
- Prácticas de laboratorio en las que se analizarán algunos parámetros clave de muestras de aguas obtenidas durante las visitas.
- Clases teóricas en las que se presentarán diferentes metodologías de análisis del ciclo de vida de los residuos y el agua.
- Seminarios que se realizarán posteriormente a las visitas para profundizar en los procesos que se llevan a cabo en las instalaciones visitadas y también antes y después de la realización de las prácticas de laboratorio.
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Trabajo a partir de un caso de estudio | 30 | 0 | 0 | CM30, CM31, CM32, KM40, SM38, SM40 |
| Informe de laboratorio | 20 | 0 | 0 | KM40, SM38, SM39, SM40 |
| Examen | 50 | 2 | 0,08 | CM30, CM31, KM40, SM38, SM40 |
La evaluación se realizará a través de tres pruebas diferentes:
- La entrega de un informe a partir de los resultados obtenidos en el laboratorio (30%).
- La entrega y presentación de un trabajo sobre un caso de estudio (30%).
- Un examen teórico (40%).
La no participación en alguna de las actividades de evaluación se valorará con un cero. Para poder aprobar la asignatura mediante la evaluación continua será necesario obtener una nota mínima de 2 en el examen y un 5 en la media ponderada de las diferentes actividades. En caso de no alcanzar esta nota, el estudiante podrá presentarse a un examen de recuperación. La nota de los informes de laboratorio y del trabajo no se podrá recuperar.
Esta asignatura no prevé el sistema de evaluación única.
La asistencia a todas las visitas es obligatoria para superar la asignatura. La ausencia a dos visitas, aunque esté debidamente justificada, supondrá el suspenso de la asignatura.
Sin perjuicio de otras medidas disciplinarias que se consideren oportunas, se calificarán con un cero las irregularidades cometidas por el estudiante que puedan conducir a una variación en la calificación de un acto de evaluación. Por tanto, copiar, plagiar, engañar, permitir copiar, etc., en cualquiera de las actividades de evaluación implicará suspenderla con un cero.
Bibliografía
- Biological Wastewater Treatment: principles, Modelling and Design. DOI: https://doi.org/10.2166/9781789060362
- Composting: Fundamentals and Recent Advances. A. Sanchez, T. Gea, X. Font, A. Artla, R. barrena, J. Moral-Vico. Royal Society of Chemistry. 2025.
- Nielsen, C.M. López-Vázquez, D. Brdjanovic. Experimental Methods in Wastewater Treatment. IWA Publishing. London. 2016
- Agència de Residus de Catalunya, www.arc.cat
- Agència Catalana de l'Aigua: www.aca.gencat.cat
Software
No se requiere ningún software específico.
Grupos e idiomas de la asignatura
La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura
| Tipo de docencia | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (TE) Teoría | 1 | Catalán | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (PLAB) Prácticas de laboratorio | 1 | Catalán | segundo cuatrimestre | tarde |
| (SEM) Seminarios | 1 | Catalán | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (VEXT) Visites externes a entitats | 1 | Catalán | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (PLAB) Prácticas de laboratorio | 2 | Catalán | segundo cuatrimestre | tarde |
| (SEM) Seminarios | 2 | Catalán | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (VEXT) Visites externes a entitats | 2 | Catalán | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (PLAB) Prácticas de laboratorio | 3 | Catalán | segundo cuatrimestre | tarde |
| (SEM) Seminarios | 3 | Catalán | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (VEXT) Visites externes a entitats | 3 | Catalán | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (PLAB) Prácticas de laboratorio | 4 | Catalán | segundo cuatrimestre | tarde |
| (SEM) Seminarios | 4 | Catalán | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (VEXT) Visites externes a entitats | 4 | Catalán | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |