El alumno/a adquiere los conocimientos teóricos de la gramática básica del alemán y refuerza estos
conocimientos con ejercicios prácticos en clase y en casa (trabajo autónomo) en una progresión tutorizada por
los profesores:
La comunicación oral se practica, en base a la gramática teórica, a través de situaciones de comunicación
sencillas que van logrando progresivamente un grado mayor de dificultad.
La comprensión auditiva se practica en clase a través de la lectura de textos adecuados al nivel por parte del
profesor y de grabaciones.
Para el ejercicio de la comprensión lectora se trabajan en clase estrategias de lectura sobre textos escritos del
nivel correspondiente.
El ejercicio de la comunicación escrita se hace a través de redacciones, diálogos escritos, etc. que el
alumno/a tendrá que elaborar regularmente en casa, por indicación del profesor, y que este corregirá.
Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación
para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de
la asignatura o módulo.

Esta assignatura no prevé el sistema de evaluación única.

Evaluación

I.) Evaluación continuada (= 50% de la nota final):

a) La evaluación continuada consta de las siguientes partes: vocabulario, exámenes parciales, redacciones y

participación activa.

b) Se hacen dos exámenes parciales, después de las lecciones 2 y 4, que constan de las siguientes partes:

comprensión oral, comprensión escrita, gramática y vocabulario. Se tienen que aprobar los dos exámenes

orales con una nota mínima de 5 sobre 10.

c) Es obligatorio haber hecho, al final de cada lección, los ejercicios del Quizlet correspondientes, como

mínimo el 70%. Los resultados se valorarán con una nota del 7 al 10.

d) Se tendrá que hacer tres redacciones, dos en casa y una en clase.

e) La nota de la evaluación continuada consta de las siguientes partes: 1 examen parcial - 20%, 2º examener

parcial - 30%, redacciones - 20% (5+5+10), vocabulario 20% (Quizlet), participación activa 10%. Es obligatorio hacer todas las partes de la evaluación continuada.

II.) Examen final (= 50% de la nota final):

1) Se evaluarán todas las destrezas en lengua alemana: gramática, comprensión oral y escrita, expresión oral

y escrita.

2) Para aprobar el examen final se habrá que aprobar, por separado, cada una de las partes de que se

compone el examen final.

3) Hay que aprobar el examen final con una nota mínima de 5 sobre 10.

4) La asignatura se aprueba con un 5 sobre 10 en la nota final, compuesta por la suma de las notas del

examen final y la evaluación continuada.

5) Para poder presentarse a la recuperación, hace falta haber sido evaluado previamente en una serie de actividades que representen como mínimo dos tercios de la nota total, y haber obtenido una nota mínima de 3,5 sobre 10 tanto en el examen final como en la evaluación continua.

6) La recuperación se hará, pues, de las partes suspendidas hasta un máximo del 60% de las tareas de la

evaluación continuada y el examen final.

7) El/la estudiante recibirá la calificación de “No evaluable” siempre que no haya entregado más del 30% de las actividades de evaluación.

En caso de que las pruebas no se puedan hacer presencialmente, se adaptará su formato (sin alterar su

ponderación) a las posibilidades que ofrecen las herramientas virtuales de la UAB. Los deberes, actividades y

participación en clase se realizarán a través de foros, wikis y/o discusiones de ejercicios a través de Teams,

etc. El profesor o profesora velará para asegurarse el acceso del estudiantado a tales recursos o le ofrecerá

otros alternativos que estén a su alcance.

Proceso de revisión de las calificaciones

En el momento de la realización de cada actividad evaluativa, el profesor o profesora informará al alumnado

(Moodle) sobre el procedimiento y fecha de revisión de las calificaciones.

PLAGIO

En caso de que el estudiantado lleve a cabo cualquier tipo de irregularidad que pueda conducir a una

variación significativa de la calificación de un determinado acto de evaluación, éste será calificado con 0,

independientemente del proceso disciplinario que pueda derivarse de ello. En caso de que se detecten varias irregularidades en la evaluación de una misma asignatura, la nota final de dicha asignatura será un 0, que no se podrá recuperar, y que, en casos graves, podrá dar lugar a sanciones más severas.

Aviso para los estudiantes de intercambio:

Los estudiantes de intercambio que pidan avanzar un examen deben presentar al profesor/a un documento escrito de su universidad de origen que justifique su solicitud.

Uso de IA:

Esta asignatura permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) exclusivamente en tareas autorizadas por el profesor.

El estudiante tiene que (i) identificar las partes que han sido generadas con IA; (ii) especificar las herramientas utilizadas; y (iii) incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido en el proceso y en el resultado final de la actividad.

La no transparencia del uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará falta de honestidad académica y comporta que la actividad se evalúe con un 0 y no se pueda recuperar, o sanciones mayores en casos de gravedad.