Durant el curs 2026-27, els grups de Gramàtica Anglesa II d'Estudis Anglesos seguiran una metodologia de classe invertida. És a dir, l'alumnat d'aquests grups prepararà a casa els continguts teòrics bàsics (a través de lectures, sobretot) abans de la sessió presencial de classe. La sessió de classe es destinarà a la pràctica, la resolució de dubtes, el treball col·laboratiu i l’aplicació dels conceptes apresos de forma autònoma. Les sessions de classe presencials seran participatives i interactives.

Per altra banda, durant el curs 2026-27, els grups de Gramàtica Anglesa II de Graus Combinats seguiran una metodologia tradicional, on les classes presencials seran més explicatives, i la pràctica i aplicació de continguts tindrà lloc de forma autònoma, principalment.

Activitats dirigides:

• Exercicis pràctics, individualment i en grup
• Classes amb suport TIC i debat en grup

Activitats supervisades:

• Realització d’exercicis
• Tutories de suport per a la realització d’exercicis

Activitats autònomes:

• Lectures de manuals i llibres de text
• Realització d’esquemes i resums d’apunts i textos
• Exercicis pràctics, individuals i en grup
• Ús del Campus Virtual (entorn Moodle)

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

• Aquesta assignatura s’avalua mitjançant un exament parcial, un examen final i una presentació oral. L'assistència i participació a classe també es tindrà en compte.
• El termini màxim per a fer el retorn de les activitats d'avaluació i comunicar-ne les qualificacions és de tres setmanes.
• Per tal de fer mitjana amb totes les activitats d'avaluació continuada, l'estudiant ha d'obtenir almenys un 3,5 a l'examen final. En cas contrari, l'estudiant haurà de recuperar l'assignatura (sempre que es compleixin les condicions per poder anar a recuperació).
• Les dates de les proves i lliuraments s’especificaran en el calendari de curs, publicat al Moodle a l’inici del semestre. Qualsevol canvi s’anunciarà degudament.
• L’estudiant rebrà la qualificació de “No avaluable” sempre que no hagi lliurat més del 30% de les activitats d’avaluació.
• En cas d’absència justificada en un dia d’examen (per exemple per malaltia), caldrà que l’estudiant justifiqui l’absència amb la documentació pertinent per tal d’optar a una possible recuperació o redistribució de les notes.
• Aquesta assignatura no preveu el sistema d’avaluació única.
• D’acord amb la Normativa Acadèmica de la UAB (article 266, punt 4), si un estudiant treu un 4,9 com a nota final de l’avaluació continuada, aquest valor s’arrodoneix a 5 i l’estudiant no ha d’anar a recuperació.

Revisió

En el moment de realització de cada activitat d’avaluació, el professor o la professora informarà l'alumnat (Moodle) del procediment i data de revisió de les qualificacions.

Recuperació

La nota mitjana final als estudiants serà comunicada almenys 72 hores abans de la prova de recuperació. La recuperació d’aquesta assignatura es realitzarà amb un examen que avaluarà el contingut de tota l'assignatura. La nota obtinguda en aquest examen de recuperació constituirà la nota final de l'assignatura. La data i l'hora la fixarà la Facultat. La recuperació està sotmesa a les següents condicions:

• Cal haver obtingut una nota mínima de curs de 3,5/10.
• Cal haver realitzat/lliurat activitats el pes de les quals equivalgui a un mínim de dues terceres parts (2/3) de la qualificació total de l’avaluació continuada.
• Cal haver aprovat almenys un 35% de l’assignatura.

MOLT IMPORTANT

• En cas que l’estudiant realitzi qualsevol irregularitat que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació d’un acte d’avaluació, es qualificarà amb 0 aquest acte d’avaluació, amb independència del procés disciplinari que s’hi pugui instruir. En cas que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura serà 0.
• Les irregularitats fan referència, per exemple, a copiar en un examen, copiar de fonts sense indicar-ne l'autoria, o un ús indegut de la IA com presentar com a original un treball que ha estat generat per una eina o programa d'IA. Aquestes activitats d’avaluació no són recuperables.
• En aquesta assignatura, no es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) per a generar text. Qualsevol treball que inclogui fragments generats amb IA serà considerat una falta d'honestedat acadèmica i comportarà una penalització total en la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.
• Els estudiants d’intercanvi que demanin avançar un examen han de presentar al/la professor/a un document escrit de la seva universitat d’origen que justifiqui la seva sol·licitud.