La dedicación de las/os estudiantes a esta asignatura se divide en varios tipos de actividades, cada uno de ellos con un peso determinado de horas de trabajo.

Las actividades dirigidas son actividades en el aula con la presencia del profesor/a y consistirán principalmente de clases magistrales, seguidas de sesiones de discusión de las lecturas obligatorias y orientadas a cuestiones prácticas, en las que se analizarán casos, problemas y ejemplos relativos al temario del curso. Estas actividades representan en torno al 35% del total del trabajo exigido.
Las actividades supervisadas son actividades llevadas a cabo por la/el estudiante fuera del aula de acuerdo con un plan de trabajo diseñado y posteriormente tutorizado y evaluado por parte del profesor/a. Estas actividades representan un 10% de la dedicación del alumnado.
Las actividades autónomas son todas aquellas que realiza la/el alumna/o por su cuenta tales como lecturas básicas y complementarias, estudio de los apuntes de clase o todas aquellas otras actividades que complementan la formación que se alcanza en este curso. Representan un 55%.

Al final del semestre se reservará 15 minutos para completar la encuesta de evaluación docente.

Evaluación

La evaluación de esta asignatura se compone de las siguientes partes:

- Un examen parcial que representa un 40% de la nota. Es condición necesaria para aprobar la asignatura superar este examen.

- Tres controles de lectura, cuyo valor será el 30% de la nota final de la asignatura.

- Un ensayo que representa un 20% de la nota final. La entrega del trabajo es imprescindible para superar la asignatura.

- Asistencia y participación en clase (10%).

El profesorado responsable de la asignatura fijará las fechas para la realización de estas evaluaciones el primer día de clase, siempre de acuerdo al calendario académico fijado por la Facultad.

En el momento de realización de cada actividad de evaluación, el profesor o la profesora informará al alumnado (Moodle) del procedimiento y la fecha de revisión de las calificaciones.

Para participar en la recuperación, el alumnado debe haber sido previamente evaluado en un conjunto de actividades cuyo peso equivalga a un mínimo de 2/3 partes de la calificación total y la nota media mínima debe ser de un 3,5.

Las únicas partes de la evaluación que pueden recuperarse son el examen final y el ensayo.

El/la estudiante recibirá la calificación de \"No evaluable\" siempre que no haya entregado más del 30% de las actividades de evaluación.

En caso de que el/la estudiante realice cualquier irregularidad que pueda conducir a una variación significativa de la calificación de un acto de evaluación, se calificará con 0 este acto de evaluación, con independencia del proceso disciplinario que pueda instruirse. En caso de que se produzcan diversas irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura será 0.

Esta asignatura permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) exclusivamente en tareas de búsqueda bibliográfica o búsqueda de información, corrección de textos o traducciones, a criterio del profesor. En el caso de asignaturas de grados filológicos, el uso de la traducción tiene que estar autorizado por parte del profesor o profesora. Se pueden contemplar otras situaciones, siempre con el acuerdo del profesor o profesora.

El estudiante tiene que (i) identificar las partes que han sido generadas con IA; (ii) especificar las herramientas utilizadas; y (iii) incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido en el proceso y en el resultado final de la actividad.

La no transparencia del uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará falta de honestidad académica y comportará que la actividad se evalúe con un 0 y no se pueda recuperar, o sanciones mayores en casos de gravedad.

Los estudiantes de intercambio que soliciten adelantar un examen deben presentar al profesor un documento escrito de su universidad de origen que justifique su solicitud.

Esta asignatura no prevé el sistema de evaluación única.